Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Эталон ответа к билету № 25.

Читайте также:
  1. А: Задания базового уровня сложности с выбором ответа
  2. А:задания базового уровня сложности с выбором ответа.
  3. Вот и все обычные «двухместники». А на очереди «трехместинки»! Напомню, что все «особенные» монстры будут описаны в конце ответа на вопрос.
  4. Вторым вопросом является проверка Вашей тетради с ответами и
  5. Выбрать номер одного правильного ответа
  6. Деятельность УИК в вопросах и ответах
  7. Деятельность УИК в вопросах и ответах

Задание № 1.

1. Неотложная помощь при рвоте

Этапы Обоснование
1. Уложить ребенка на бок или усадить, наклонив голову вперед Профилактика аспирации рвотных масс
2. Подставить емкость или полотенце для рвотных масс Обеспечение гигиенического комфорта
3. Ребенку старшего возраста дать прополоскать рот кипяченой водой Обеспечение гигиенического комфорта
4. Дать немного подкисленной воды. Профилактика повторной рвоты  
5. Сменить при необходимости ребенку одежду и постельное белье   Обеспечение гигиенического комфорта
6. Вызвать врача при повторении рвоты   Оказание своевременной медицинской помощи
7. При необходимости отправить рвотные массы в лабораторию в сопровождении направления   Определение возможной причины возникновения рвоты
Приготовить лекарственные препараты: церукал или реглан; 2,5% аминазин; зофран или навобан.  

2. Кормить часто малыми порциями, не применять насильственного кормления. Постараться улучшить аппетит ребенка, придав блюдам более аппетитный, привлекательный вид.

Задание № 2.

1. Коклюш, спазматический период. Необходимо госпитализировать ребенка в детское инфекционное отделение.

2. Принципы лечения:

a. дети 1 года жизни лечатся в стационаре

b. оксигенотерапия, обильное питье, при рвоте кормить малыми порциями и часто, при необходимости докармливать

c. антигистаминные препараты, спазмолитики

d. отхаркивающие и муколитики

e. седативные, бромиды и транквилизаторы

f. ингаляции с протеолитическими ферментами

g. при присоединении вторичной микрофлоры – антибиотики

h. ребенка чаще брать на руки во избежание застойных явлений в легких, показаны прогулки на свежем воздухе вдали от других детей

3. Rp.: Sol. Euphyllini 2,4% - 10 ml

D.t.d. № 10 in ampullis

S. 1мл из ампулы развести в 10 мл 5% раствора глюкозы и вводить в/в медленно.

Задание № 3.

Выполняется по алгоритму.

Московское медицинское училище №2


Дата добавления: 2015-12-07; просмотров: 61 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)