Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Творчі завдання та вправи. 1. Проаналізуйте ситуацію з погляду біхевіоризму

Читайте также:
  1. Адвокатура в Україні: основні завдання і функції
  2. Анотована характеристика розрахунково-графічної вправи
  3. Бонусні завдання
  4. Виконання спеціального завдання з попередження або озкриття злочинної діяльності організованої групи або злочинної організації
  5. Вправи (Zustandpassiv)
  6. Вправи з основних рухів.
  7. Григорій Сковорода. Життя і творчість.

1. Проаналізуйте ситуацію з погляду біхевіоризму. Які явища формування реакції у відповідь на зовнішні стимули тут помітні?

Хлопчик грався во дворі та його укусив собака. Хлопчик довго плакав та не мог заспокоїтись. Після цього спочатку він не міг підійти до собаки, навіть до домашнього, а потом став із задоволенням гратися зі своїм собакою, але страх перед чужими собаками залишився.

2. Після пожежі у восьмирічного хлопчика виниклафобічна реакція на вогонь. Складіть алгоритм „розубумовлення” страху вогню.


Тема 7: Загальна характеристика основних вітчизняних теорій особистості.

План

    1. Традиції дослідження особистості у вітчизняній психології.
    2. Основні принципи дослідження особистості у вітчизняній психології.
    3. Методологічні основи до проблеми особистості.
    4. Погляди Б. Ананьєва на особистість: індивід, особистість, індивідуальність, суб’єкт.
    5. Теорія особистості В. Мясищева.
    6. Структура особистості Б. Паригіна, К. Платонова, С. Рубінштейна, В. Мерліна.

 

Ключові слова: індивід, особистість, індивідуальність, суб’єкт, схема аналізу особистості, сукупність ставлень.

Література

1. Ковалев А.Г. Психология личности. – М., 1970.

2. Психология личности.Тексты / Под ред. Ю.В. Гиппенрейера. – М., 19982.

3. Трусов В.П. Современные психологические теории личности. – Л.: ЛГУ, 1990.

4. Ананьев Б.Г. О проблемах современного человекознания. – СПб., 2001.

5. Бердяев Н.А. О назначении человека. – М., 1993.

6. Бодалев А.А. Психология личности. – М., 1988.

7. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. – М., 1968.

8. Братусь Б.С. Аномалии личности. – М., 1988.

9. Платонов К.К. Структура и развитие личности. – М., 1986.

10. Эльконин Д.Б. Психическое развитие в детском возрасте. – М., 1995.

Творчі завдання та вправи

1. Зробіть конспект статті В. М. Мясищева „Структура особистості та відношення людини до дійсності” з книги „Психологія особистості” (Мясищев В. М. Структура личности и отношение человека к действительности // Психология личности. – М., 1982.- С. 36 – 37.

2. Спираючись на положення концепції динамічної функціональної структури особистості К. К. Платонова, заповніть таблицю.

Структура особистості за К. Платоновим

Підструктури Підструктури підструктур Співвідношення соціального та біологічного Специфічні види формування
       
       
       
       

 


Тема 8: Особистість в культурно-історичній теорії Л. С. Виготського, етнопсихологічної теорії І. С. Кона

План

  1. Культурно-історична теорія особистості Л. Виготського: характеристика розвитку особистості, закон переходу функцій із зовнішнього у внутрішній план; закон переходу від безпосередніх форм поведінки до опосередкованих, що виникають у процесі культурного розвитку психічних функцій, закон виникнення вищих психічних функцій, самосвідомість як основа особистості.
  2. Етнопсихологічна теорія особистості І. Кона: активне Я (саморегуляція), феноменальне Я (самосвідомість), почуття Я, соціальний статус особистості, міжкультурні відмінності особистості, європейська культурна традиція.

Ключові слова: саморегуляція, самосвідомість, почуття Я, соціальний статус особистості, вищі психічні функції.

Література

1. Выготский Л. С. Педагогическая психология. – М., 1991.

2. Ковалев А.Г. Психология личности. – М., 1970.

3. Психология личности.Тексты / Под ред. Ю.В. Гиппенрейера. – М., 19982.

4. Трусов В.П. Современные психологические теории личности. – Л.: ЛГУ, 1990.

5. Бодалев А.А. Психология личности. – М., 1988.

6. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. – М., 1968.

7. Кон И.С. В поисках себя. – М., 1980.

8. Эльконин Д.Б. Психическое развитие в детском возрасте. – м., 1995.

 


Тема 9: Аналіз підходів до проблеми розвитку та соціалізації особистості

План

1. Аналіз умов розвитку та формування особистості у різних зарубіжних психологічних напрямках.

2. Етапи та рівні розвитку особистості в онтогенезі в різних теоретичних концепціях.

3. Проблеми розвитку особистості у працях вітчизняних психологів: Л. І. Божович, Д. І Фельдштейн, Д. Б. Ельконін. Проблема рушійних сил розвитку особистості.

4. Концепції стадій соціалізації особистості: Е. Еріксон, Р. Бернс.

5. Поняття соціального потенціалу особистості. Асоціальні прояви особистості.

 

Ключові слова: соціалізація, рушійні сили розвитку, захисні функції особистості, асоціальні прояви.

Література

1. Зейгарник Б.В. Теории личности в зарубежной психологии. – М., 1982.

2. Психология личности в трудах зарубежных психологов / Составитель А.А. Реан. – Спб., 1998.

3. Трусов В.П. Современные психологические теории личности. – Л.: ЛГУ, 1990.

4. Холл Кэлвин, Линдсей Гарднер. Теории личности. Пер. с анггл. И.Б. Гриншпун. – М., 1999.

5. Бернс Р. Развитие Я-концепции и воспитание. – М., 1986.

6. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. – М., 1968.

7. Братусь Б.С. Аномалии личности. – М., 1988.

8. Эльконин Д.Б. Психическое развитие в детском возрасте. – м., 1995.

 


Дата добавления: 2015-11-26; просмотров: 126 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)