Читайте также:
|
- употребление сущ-х ед. и мн. ч. в форме творительного падежа (платье с длинными рукавами)
- различение и употребление существительных един. и мн. числа (майка-майки)
-образование родительного падежа со значением отсутствия (нет чего? платья)
-образование уменьшительно-ласкательных форм существительных (курточка)
- образование прилагательных от существительных (одежда из кожи какая? кожаная)
- различение возвратных и невозвратных глаголов (одеваются – одевают)
- образование глаголов с различными приставками (зашить, пришить, прошить)
- образование глаголов от существительных (мастер – мастерить)
- подбор антонимов (длинный –короткий), синонимов (нарядный, праздничный)
-подбирать прилагательные к существительным (куртка- теплая, черная, кожаная, новая)
-согласование числительных с существительными (1 майка 2 майки 3 майки 4 майки 5 маек)
- образование притяжательных прилагательных (шуба из кролика - кроличья)
- образование наречий от прилагательных (аккуратный –аккуратно)
-образование притяжательных прилагательных (это чья? Куртка- это моя куртка)
- составление описательного рассказа по схеме
- составление рассказа из личного опыта
- различение названий действий, противоположных по значению (застегни- расстегни рубашку)
-составление простых нераспространенных предложений по выполняемому действию (я снял)
- договаривание фраз, начатых взрослыми с использованием наглядной опоры (Таня надела майку, платье)
- составление предложения с предлогом в (Шапка лежит в шкафу)
- составление сложноподчинённого предложения (Я оделся тепло, потому что на улице холодно)
- составление рассказа по картине
- составление предложения по опорным словам
- составление предложения с однородными членами предложения
-распространение предложения обстоятельством места, определениями
2неделя: ОБУВЬ
Знания
- о назначении основных видах обуви
- о материале, из которого шьётся обувь
- о частях обуви (подошва, каблук, голенище)
- о месте хранения обуви
- о профессиях людей, которые шьют обувь
- о способах ухода за обувью
- о сезонном назначении обуви (летняя, зимняя, осенняя), о принадлежности (мужская, детская, женская)
Умения
- показывать и называть основные виды обуви
- определять назначение обуви (сезонное назначение, принадлежность: детская, мужская, женская, для дома, для улицы)
- соотносить обувь со временем года и погодой, с ситуацией
- показывать и называть части обуви
- определять материал из которого сделана обувь
- определять место хранения обуви
- определять чистоту обуви
- называть профессии людей, которое изготавливают и ремонтируют обувь
Предметный словарь
Тапочки, сандалии, сапоги, ботинки, туфли, босоножки, кеды, чешки, кроссовки, каблук, носок, голенище, подошва, шнурок, узел, мех, кожа, бархат, узел, застёжка, железо, резина, сапожник, обувь
Глагольный словарь
Носить, одевать, снимать, застёгивать, завязывать, класть, шнуровать, чистить, сушить, жмёт
Качественный словарь
Чистая, мокрая, грязная, зимняя, осенняя, новая, старая, кожаная, меховая, теплая, некрасивая, удобная, большая, маленькая, резиновый, обувной, летняя, зимняя, осенняя, мужская, детская, женская, спортивная
Словарь наречий
быстро, медленно, аккуратно, красиво, грязно, удобно, неудобно, чисто, тесно
Дата добавления: 2015-12-08; просмотров: 34 | Нарушение авторских прав