Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Раздел . ПМ 7. Оказание неотложной помощи детям

Читайте также:
  1. I . ОРГАНИЗАЦИОННО - МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
  2. I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
  3. I. Раздел теоретических знаний
  4. II. Затяжное ненастье. Кусок лепешки. Схватка с Кучумом. Снова ищем водораздел. Пара сапог на двоих. Солонцы снежных баранов. Мы надолго расстаемся с Трофимом.
  5. II. ОСНОВНОЙ РАЗДЕЛ
  6. II.Содержательный раздел
  7. Iii. Раздел общей физической подготовленности

 

№ п/п Разделы (этапы) учебной практики Виды работ учебной практики Кол-во часов
1. Организация практики, инструктаж по охране труда 1.Знакомство со структурой учреждения, правилами внутреннего распорядка 2.Инструктаж по охране труда, противопожарной и инфекционной безопасности  
1. Особенности оказания неотложной помощи детям при различных патологических состояниях 1.проведение субъективного и объективного обследование пациентов при неотложных состояниях; · синдроме гипертермии. · судорожном синдрома, · гипертензионно-гидроцефальном синдроме, · отеке мозга · аллергических реакциях · коматозном состоянии · остром нарушении кровообращения, · острой надпочечниковой недостаточностью, · ОПН, · геморрагичеком синдроме · кишечном токсикозе и эксикозе. · менингококцемии, · нейротоксикозе при менингите · отдельных отравлениях 2.проведение дифференциальной диагностики при неотложных состояниях 3.определение степени тяжести пациента при неотложных состояниях; 4.выбор тактики фельдшера на догоспитальном этапе. 5.Подбор путей введения, доз лекарственных препаратов 6.Расчет доз лекарственных средств для купирования неотложных состояний; 7.Введение лекарственных средств в/в, в/м, в/к, п/к,per rectum, per os; 8.Решение ситуационных задач; 9.Составление схем ориентировочных действий при различных видах неотложных состояниях  
2. Особенности проведения СЛР у детей разного возраста   1.Особенности проведения СЛР у детей · до 1 года, · от 1года до 7 лет, · от 7 до 14 лет. 2. Критерии эффективности реанимационных мероприятий. Основные опасности и осложнения. 3.Синдром внезапной смерти у детей.  
  всего    

 

МАНИПУЛЯЦИОННЫЙ ЛИСТ

(Оказание неотложной помощи детям)

 

Обучающегося ____________________________________________________________

(ФИО)

Группы _________________ Специальности 060101 лечебное дело

 

Проходившего учебную практику с ____________ по ___________ 20____ г.

 

 

№ пп Перечень манипуляций   Даты прохождения практики Всего манипуляций
     
1. Оценить состояние новорожденного ребенка определить наличие у него неотложного состояния        
2. Собрать анамнез жизни, заболевания, провести физикальное обследование, оценить степень утраты сознания новорожденного ребенка.        
3. Оценить состояние новорожденного, осуществление диагностики и первичной помощи новорожденному в род.зале.        
4. Диагностика заболеваний и состояний, сопровождающихся синдромом гипертермии        
5. Объем неотложной помощи детям с синдромом гипертермии на догоспитальном этапе, правила транспортировки и порядок госпитализации в стационар        
6. Диагностика и неотложная помощь при фебрильных, гипокальцемических судорогах        
7. Диагностика и неотложная помощь при эпилепсии;        
8. Диагностика и неотложная помощь при гипертензионно-гидроцефальном синдроме, отеке мозга        
9. Диагностика и неотложная помощи и тактика фельдшера детям при отеке Квинке, анафилактическом шоке, крапивнице        
10. Диагностика и неотложная помощи при остром стенозирующем ларинготрахеиете, бронхообструктивном синдром, приступе бронхиальной астмы, инородном теле дыхательных путей, острой осложненной пневмонии, синдроме ОДН        
11. Диагностика комы, оценка тяжести по шкале Глазго, неотложная помощь при различных комах        
12. Диагностика, неотложная помощь при обмороке, коллапсе; шоке, отеке легких, приступе пароксизмальной тахикардии, синдром Морганьи-Эдамса-Стокса; гипертоническом кризе        
13. Диагностика и неотложная помощь при острой надпочечниковой недостаточности        
14. Диагностика и неотложная помощь при острой почечной недостаточности        
15. Диагностика и неотложная помощь при геморрагическом синдроме: носовом кровотечении, желудочно-кишечном кровотечении, при гемофилии, идиопатической тромбоцитопенической пурпуре        
16. Диагностика и неотложная помощь при токсикозе с эксикозом, оральная регидратация, показания, расчет жидкости, критерии эффективности, показания к проведению инфузионной терапии, расчет жидкости.        
17. Диагностика менингококкцемии, инфекционно-токсического шока, степени тяжести шока, менингита;        
18. Диагностика и неотложная помощь при отравлениях: алкоголем и его суррогатами, барбитуратами, наркотическими анальгетиками, бензином, керосином, фосфорорганическими жидкостями, угарным газом, ядовитыми грибами, ядовитыми растениями        
19. Подбор путей введения, доз лекарственных препаратов при различных синдромах        
20. Расчет доз лекарственных средств для купирования неотложных состояний;        
21. Введение лекарственных средств в/в, в/м, в/к, п/к,per rectum, per os;        
22. Проведение СЛР у детей до 1 года        
23. Проведения СЛР у детей от 1года до 7 лет        
24. Проведения СЛР у детей от 7года до 14 лет        
25. Проведение оценки эффективности реанимационных мероприятий у детей. Основные опасности и осложнения реанимационных мероприятий        
26. Диагностика синдрома внезапной смерти у детей.        
27. Тактика фельдшера при неотложных состояниях у детей        
  Подпись руководителя учебной практики  

 


ДНЕВНИК


Дата добавления: 2015-12-08; просмотров: 103 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)