Тема 13. Оплата и нормирование труда

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРАВОСУДИЯ»

Приволжский филиал

Кафедра гражданского права

ТРУДОВОЕ ПРАВО

Учебно-методический комплекс

Для студентов заочной формы обучения

030900.62 «Юриспруденция»

Квалификация (степень) выпускника - бакалавр

Нижний Новгород

Автор:

Лысов Михаил Вячеславович – доцент кафедры гражданского права

Рубайло Эдуард Александрович – ст.преподаватель кафедры гражданского права

Глухов А.В., доцент кафедры трудового права и права социального обеспечения, к.ю.н., доцент

Рецензенты:

Хужин С.М. - профессор, заведующий кафедрой гражданского процессуального права ПФ ФГБОУ ВПО «РАП»

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр»).

Одобрен на заседании кафедры гражданского права ПФ ФГБОУВПО «РАП» протокол № 1 от 29 августа 2014 г.

Утвержден Учебно-методическим советом ПФ ФГБОУВПО «РАП» протокол № 1 от 11 сентября 2014 г.

© Лысов М.В., Рубайло Э.А.,

Глухов А.В.,2014

©ПФ ФГБОУВПО «РАП», 2014

СОДЕРЖАНИЕ

Введение. 4

Объем дисциплины и виды учебной работы.. 9

Планы семинарских и практических занятий. 31

Методические рекомендации по изучению.. 55

дисциплины.. 55

Методические рекомендации по организации самостоятельной. 57

работы студентов. 57

Примеры тестовых заданий для проверки знаний студентов. 58

Примерные контрольные задания. 60

Примерная тематика курсовых (дипломных) работ. 63

Литература. 65

Вопросы для подготовки к экзамену. 77

Введение

Программа дисциплины «Трудовое право» составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 030900.62 Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр») и определяет содержание и структуру дисциплины.

Трудовое право как отрасль права – это одна из важнейших, ведущих, объёмных и сложных отраслей права РФ, играющая основную роль в регулировании трудовых отношений работников с работодателями независимо от организационно-правовых форм производства.

Предметом трудового права являются трудовые и тесно связанные с трудовыми отношения, которые либо предшествуют, либо сопутствуют, либо вытекают из трудовых отношений.

Рыночная экономика вносит изменения в содержание трудовых отношений и в правовое положение их субъектов в связи с внедрением новых форм собственности и методов хозяйствования. Трудовое законодательство – единственная отрасль законодательства, которая способна не только непосредственно воздействовать на основную производительную силу – людей, являющихся носителями рабочей силы, но и защитить их в процессе трудовой деятельности и от безработицы. Под влиянием системы норм трудового законодательства формируется правовой механизм социальной защиты работников, развиваются права человека в сфере труда, которые общество и государство обязаны совершенствовать. Поэтому трудовое право и как отрасль права, и как учебная дисциплина, играет очень важную роль.

С трудовым правом приходится иметь дело должностным лицам администрации, работникам кадровых и юридических служб, правоохранительных органов, менеджерам, представителям малого бизнеса, т.е. довольно широкому кругу лиц. Вот почему дисциплине «Трудовое право» отводится одно из главных мест в системе правовых дисциплин юридических факультетов вузов.

Основная цель учебного курса – сформировать у студентов знания в области трудового законодательства.

Достижению данной цели служат следующие задачи:

1) раскрыть содержание норм Трудового кодекса Российской Федерации и других основных нормативных правовых актов о труде;

2) обозначить проблемы в области законодательства о труде, проанализировать точки зрения учёных-юристов на данный предмет;

3) научить студентов применять трудовое законодательство для решения производственных ситуаций.

Студенты факультета подготовки специалистов для судебной системы очной формы обучения (очного юридического факультета) изучают теорию государства и права на 3 курсе, в течение двух семестров. На лекционные занятия отводится 34 аудиторных часа, на семинарские занятия – 70 аудиторных часов, в процессе обучения предусмотрено обязательное выполнение четырех контрольных заданий и написание курсовой работы (по выбору студента). По окончании изучения курса студенты сдают экзамен.

Изучение дисциплины базируется на знании курсов: «Теория государства и права», «Конституционное право», «Гражданское и семейное право», «Гражданский процесс», «Административное право».

Структурно дисциплина состоит из трех разделов:

Раздел 1. Общая часть;

Раздел 2. Особенная часть;

Раздел 3. Специальная часть, в которых излагаются соответственно общие положения трудового права; нормы, регулирующие социальное партнёрство, трудовой договор, рабочее время, время отдыха, оплату и нормирование труда, гарантийные и компенсационные выплаты, трудовой распорядок, профессиональную подготовку и переподготовку, повышение квалификации работников, охрану труда, материальную ответственность сторон трудового договора, особенности регулирования труда отдельных категорий работников, защиту трудовых прав работников, международно-правовое регулирование труда.

Почти в каждом разделе курса обозначаются проблемы в законодательстве: пробелы, противоречия, разночтения с нормами международного права.

Основной учебный материал даётся на лекционных занятиях, полученные знания закрепляются и углубляются на практических занятиях.

Индивидуальное обучение на занятиях обеспечивается учётом уровня подготовки студентов, контролем качества отработки практических заданий каждым студентом.

Формой итогового контроля по дисциплине является экзамен.

Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр») закреплены компетенции, которыми студент будет обладать в результате освоения учебной дисциплины.

Общекультурные компетенции (ОК):

· осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

· способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

· владеет культурой мышления,способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения(ОК-3);

· способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

· обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

· имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);

· стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

· способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

· способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

Профессиональные компетенции (ПК):

в нормотворческой деятельности:

· способен участвовать в разработке нормативных правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

· в правоприменительной деятельности:

· способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

· способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

· способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

· способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

· способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

· владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

в экспертно-консультационной деятельности:

· готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);

· способен толковать различные правовые акты (ПК-15);

· способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);

в педагогической деятельности:

· способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);

· способен управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18);

· способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).

Настоящий учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр») и содержит материалы, помогающие студентам изучить Трудовое право (программу учебного курса, планы лекционных и семинарских (практических) занятий, методические рекомендации по изучению дисциплины и по организации самостоятельной работы студентов, примерные контрольные задания, примерную тематику курсовых и дипломных работ, примерные вопросы к экзамену, тестовые задания, списки литературы к каждой теме занятия, а также список учебников, рекомендованных кафедрой).

Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы (по учебному плану)	Количество часов
На базе среднего полного (общего) образования	На базе среднего профессионального образования	На базе высшего образования
Количество зачетных единиц в год
Общая трудоемкость
Аудиторные занятия
Лекции
Семинары
Самостоятельная работа		180 (переаттестовано 108ч)
Контрольные задания (количество)
Форма аттестации	Экзамен	Экзамен	Экзамен

Тематический план

на базе среднего полного (общего) образования

№ п\п	Темы дисциплины	Кол-во ауд. Часов
Лекции	Семинарские занятия
Раздел 1. Общая часть
1.	Общие положения: трудовые отношения работников и производные от них отношения как предмет трудового права; метод, система, принципы, источники, субъекты трудового права	(лекция в диалоговом режиме)
2.	Правоотношения в сфере трудового права. Трудовое правоотношение: стороны, содержание, основания возникновения.
3.	Социальное партнёрство в сфере труда	-	(в форме дискуссии)
4.	Правовое регулирование занятости и трудоустройства.	-
5.	Трудовой договор: понятие, содержание, отличие от гражданско-правовых договоров.		(разбор конкретных примеров с использованием судебной практики)
6.	Общий порядок заключения трудового договора.
7.	Изменение трудового договора: виды переводов и их особенности
8.	Прекращение трудового договора
9.	Рабочее время		-
10.	Время отдыха	-
11.	Оплата и нормирование труда	-
12.	Гарантийные и компенсационные выплаты	-
13.	Трудовой распорядок. Дисциплина труда		-
14.	Профессиональная подготовка, переподготовка и повышение квалификации	-
15.	Охрана труда		(решение конкретных задач с использованием судебной практики)
16.	Материальная ответственность сторон трудового договора
17.	Особенности регулирования труда отдельных категорий работников		-
18.	Защита трудовых прав работников		-
Раздел 3. Специальная часть
19.	Международно-правовое регулирование труда	-	-
Итого за год

Тематический план

на базе среднего профессионального образования

№ п\п	Темы дисциплины	Кол-во ауд. Часов
Лекции	Семинарские занятия
Раздел 1. Общая часть
1.	Общие положения: трудовые отношения работников и производные от них отношения как предмет трудового права; метод, система, принципы, источники, субъекты трудового права	-	-
2.	Правоотношения в сфере трудового права. Трудовое правоотношение: стороны, содержание, основания возникновения.	-	-
3.	Социальное партнёрство в сфере труда	-	(в форме дискуссии)
4.	Правовое регулирование занятости и трудоустройства.	-
5.	Трудовой договор: понятие, содержание, отличие от гражданско-правовых договоров.		(разбор конкретных примеров с использованием судебной практики)
6.	Общий порядок заключения трудового договора.
7.	Изменение трудового договора: виды переводов и их особенности
8.	Прекращение трудового договора
9.	Рабочее время		(в форме дискуссии)
10.	Время отдыха
11.	Оплата и нормирование труда
12.	Гарантийные и компенсационные выплаты
13.	Трудовой распорядок. Дисциплина труда	-
14.	Профессиональная подготовка, переподготовка и повышение квалификации	-
15.	Охрана труда	-	(решение конкретных задач с использованием судебной практики)
16.	Материальная ответственность сторон трудового договора	-
17.	Особенности регулирования труда отдельных категорий работников		-
18.	Защита трудовых прав работников		-
Раздел 3. Специальная часть
19.	Международно-правовое регулирование труда	-	-
Итого за год

Тематический план

на базе высшего образования

№ п\п	Темы дисциплины	Кол-во ауд. Часов
Лекции	Семинарские занятия
Раздел 1. Общая часть
1.	Общие положения: трудовые отношения работников и производные от них отношения как предмет трудового права; метод, система, принципы, источники, субъекты трудового права		-
2.	Правоотношения в сфере трудового права. Трудовое правоотношение: стороны, содержание, основания возникновения.	-
3.	Социальное партнёрство в сфере труда	-	-
4.	Правовое регулирование занятости и трудоустройства.	-	-
5.	Трудовой договор: понятие, содержание, отличие от гражданско-правовых договоров.		(разбор конкретных примеров с использованием судебной практики)
6.	Общий порядок заключения трудового договора.
7.	Изменение трудового договора: виды переводов и их особенности
8.	Прекращение трудового договора
9.	Рабочее время
10.	Время отдыха
11.	Оплата и нормирование труда
12.	Гарантийные и компенсационные выплаты
13.	Трудовой распорядок. Дисциплина труда	-
14.	Профессиональная подготовка, переподготовка и повышение квалификации	-
15.	Охрана труда	-	(решение конкретных задач с использованием судебной практики)
16.	Материальная ответственность сторон трудового договора	-
17.	Особенности регулирования труда отдельных категорий работников		-
18.	Защита трудовых прав работников		-
Раздел 3. Специальная часть
19.	Международно-правовое регулирование труда	-	-
Итого за год

Программа

Тема 1. Предмет, метод и система трудового права

Студент должен

Знать:

- определение основных ключевых понятий: труд, трудовое право, предмет, метод, система трудового права; трудовые отношения;

- предмет, метод, систему трудового права;

- содержание метода трудового права, признаки метода отрасли права;

- отграничения трудового права от других отраслей права.

Уметь:

- ориентироваться в литературе, нормативных правовых актах трудового права;

- разрешать правовые ситуации по теме.

Иметь представление:

- о предмете и методологии трудового права, занимающим одно из ведущих мест среди отраслей современного российского права;

- о главных элементах общей и особенной частей трудового права.

- о роли и месте трудового права в системе российского права.

Понятие труда и его роль в жизни общества. Трудовое право как отрасль права, как наука, как учебная дисциплина. Понятие трудового права и его место в общей системе права. Соотношение трудового права с другими смежными отраслями права (гражданским, административным, предпринимательским, правом социального обеспечения). Предмет трудового права. Трудовые отношения. Отношения, непосредственно связанные с трудовыми отношениями. Метод правового регулирования трудовых отношений. Роль и функции трудового права. Система трудового права как отрасли права. Предмет и система науки трудового права. Соотношение системы отрасли трудового права и системы законодательства о труде.

Тема 2. Источники трудового права

Студент должен

Знать:

- определение основных ключевых понятий;

- классификацию источников трудового права;

- виды и особенности источников трудового права;

- действие нормативных актов во времени, в пространстве и по кругу лиц.

Уметь:

- ориентироваться в литературе, источниках трудового права;

Иметь представление:

- о трудовом законодательстве, иных нормативных правовых актах, содержащих нормы трудового права;

- о нормативных договорах и локальных актах.

Понятие и особенности источников трудового права. Система источников трудового права. Основные источники трудового права Российской Федерации. Конституция Российской Федерации как источник трудового права. Международные документы в сфере труда. Конвенции МОТ. Федеральные законы. Трудовой кодекс Российской Федерации. Действие Трудового кодекса. Подзаконные федеральные нормативные правовые акты. Указы Президента РФ. Постановления Правительства РФ. Ведомственные нормативные правовые акты. Законы субъектов РФ. Подзаконные нормативные правовые акты субъектов РФ. Соотношение законодательства РФ и законодательства субъектов РФ. Общее и специальное законодательство о труде. Виды специальных норм. Нормативные договоры. Локальные акты, содержащие нормы трудового права. Значение постановлений высших судебных органов в применении норм трудового права.

Тема 3. Принципы трудового права

Студент должен

Знать:

- принципы трудового права;

- виды принципов трудового права.

Уметь:

- ориентироваться в литературе, источниках трудового права;

Иметь представление:

- об основных принципах регулирования трудовых и иных непосредственно связанных с трудовыми отношений.

Значение принципов трудового права. Виды принципов трудового права. Содержание принципов трудового права. Межотраслевые и отраслевые принципы правового регулирования трудовых отношений. Свобода труда. Запрещение принудительного труда. Запрещение дискриминации в сфере труда. Защита от безработицы и содействие в трудоустройстве. Равенство прав и возможностей работников. Обеспечение права каждого работника на справедливые условия труда. Обеспечение права каждого на защиту своих трудовых прав.

Тема 4. Субъекты трудового права

Студент должен:

Знать:

- определения основных ключевых понятий: работник, работодатель, правовой статус субъектов трудового права, трудовая правосубъектность, субъекты трудового права;

- понятие и классификацию субъектов ТП;

Уметь:

- анализировать и давать правовое толкование соответствующих ключевых понятий, отражающих трудовую правосубъектность работников и работодателей;

- ориентироваться в источниках и нормативных актах, определяющих правовой статус субъектов трудового права.

Иметь представление:

- о правовом статусе субъектов трудового права, правах и обязанностях участников трудовых правоотношений.

Понятие субъектов трудового права, их классификация. Правовой статус субъектов и его содержание. Трудовая праводееспособность. Субъективные права и обязанности. Отличие трудовой правосубъектности от гражданско-правовой. Работодатели как субъекты трудового права. Юридические лица. Индивидуальные предприниматели. Физические лица - работодатели. Работники как субъекты трудового права. Органы управления юридического лица и уполномоченные ими лица как субъекты трудового права. Руководитель организации. Понятие трудового коллектива. Полномочия трудового коллектива. Выборные профсоюзные органы как субъекты трудового права.

Тема 5. Права профсоюзов в сфере трудовых отношений

Студент должен

Знать:

- определения основных ключевых понятий: профессиональный союз, первичная профсоюзная организация, общероссийский профсоюз;

- права профсоюзов в сфере трудовых отношений.

Уметь:

- анализировать и давать правовое толкование соответствующих ключевых понятий;

- ориентироваться в нормативных актах, определяющих права профсоюзов в сфере труда и гарантии деятельности профсоюзов;

- разрешать правовые ситуации по теме.

Иметь представление:

- о правовом статусе профсоюзов, правах и гарантиях деятельности профсоюзов.

Право граждан на объединение в профессиональные союзы в целях защиты своих интересов. Законодательство о правах профсоюзов и гарантиях их деятельности. Организационная структура профсоюзов. Основные функции профсоюзов. Защитная функция профсоюзов. Право профсоюзов на участие в правовом регулировании социально трудовых отношений. Право на представительство и защиту социально-трудовых прав и интересов работников. Право на осуществление контроля за соблюдением трудового законодательства. Право на содействие занятости. Гарантии прав профсоюзов, гарантии членов профсоюзов. Дополнительные гарантии работникам, избранным в профсоюзные органы.

Тема 6. Правоотношения в сфере трудового права

Студент должен

Знать:

- определения основных ключевых понятий: общественные отношения, правовые отношения, трудовые правоотношения, производные правоотношения;

- понятие и систему правоотношений в сфере труда;

- общие черты, свойственные правоотношениям в сфере труда;

- правоотношения, непосредственно связанные с трудовыми правоотношениями.

Уметь:

- ориентироваться в нормативных актах, регулирующих трудовые, производные от трудовых отношения;

- анализировать содержание трудовых правоотношений и решать практические (ситуационные) задачи, соответствующие данной теме.

Иметь представление:

- о правовых отношениях в сфере наемного труда и производных от них правоотношениях.

Понятие и виды правоотношений по трудовому праву. Субъекты трудового правоотношения. Отличие трудового правоотношения от смежных правоотношений, связанных с применением труда. Юридические факты, влекущие возникновение, изменение и прекращение трудовых правоотношений. Содержание трудового правоотношения. Особенности возникновения, изменения и прекращения трудовых правоотношений с лицами, принимаемыми на работу по конкурсу; направленных службой занятости; работников, избранных, утвержденных или назначенных на должность. Правоотношения, непосредственно связанные с трудовыми: организационно-управленческие правоотношения; правоотношения работодателей с профсоюзами; правоотношения по обеспечению занятости и трудоустройству; правоотношения по профессиональной подготовке и повышению квалификации; правоотношения по социальному партнерству; правоотношения по надзору и контролю за соблюдением трудового законодательства; правоотношения по материальной ответственности; правоотношения по разрешению трудовых споров.

Тема 7. Социальное партнерство в сфере труда

Студент должен

Знать:

- определения основных ключевых понятий: социальное партнерство; коллективный договор, соглашение;

- формы социального партнерства;

- порядок заключения коллективного договора, содержание коллективного договора, действие коллективного договора;

- виды соглашений; порядок заключения соглашений, содержание соглашений; действие соглашений.

Уметь:

- ориентироваться в нормативных актах, регулирующих социально-партнерские отношения между работодателями и работниками;

- решать практические (ситуационные) задачи, соответствующие данной теме.

Иметь представление:

- опринципах и формах социального партнерства;

- о коллективных договорах и социально-партнерских соглашениях.

Понятие социального партнерства в сфере труда и его значение. Принципы социального партнерства. Формы социального партнерства. Органы социального партнерства. Представительство интересов работников и работодателей в социальном партнерстве. Общие правила ведения коллективных переговоров по разработке, заключению и изменению коллективных договоров и соглашений. Понятие и значение коллективного договора. Стороны коллективного договора. Порядок и сроки разработки и заключения коллективного договора. Структура и содержание коллективного договора. Действие коллективного договора. Изменения и дополнения коллективного договора. Контроль за выполнением условий коллективного договора. Понятие и значение соглашений. Виды соглашений: генеральное, региональные, отраслевые (межотраслевые), территориальные. Участники соглашений. Порядок и сроки разработки и заключения соглашений. Содержание соглашений. Действие соглашений, изменения и дополнения соглашений. Контроль за выполнением условий соглашений.

Тема 8. Занятость и трудоустройство

Студент должен

Знать:

- определения основных ключевых понятий: занятость, трудоустройство, подходящая работа, безработный, служба занятости,

- формы занятости населения;

- правовые основы трудоустройства;

- правовой статус безработного;

Уметь:

- ориентироваться в нормативных актах, регулирующих обеспечение занятости и гарантии прав граждан в области занятости;

- решать практические (ситуационные) задачи, соответствующие данной теме;

Иметь представление:

- об основах правового регулирования занятости и трудоустройства;

- о политике государства в области занятости.

Закон РФ «О занятости населения в Российской Федерации». Основные направления государственной политики в области занятости населения. Понятие занятости граждан. Круг лиц, считающихся занятыми. Права граждан в области занятости. Формы трудоустройства. Подходящая и неподходящая работа. Понятие безработного, его основные права и обязанности. Порядок регистрации безработных граждан. Меры социальной поддержки безработных. Пособие по безработице. Выплата стипендии в период обучения по направлению органов службы занятости. Общественные работы. Квотирование рабочих мест.

Тема 9. Трудовой договор

Студент должен

Знать:

- определения основных ключевых понятий: трудовой договор, профессия, специальность, квалификация, должность, содержание трудового договора, перевод на другую работу, отстранение от работы;

- содержание трудового договора;

- виды трудового договора;

- порядок заключения трудового договора;

- виды переводов на другую работу.

Уметь:

- анализировать содержание трудового договора на основе норм трудового права;

- решать практические (ситуационные) задачи;

Иметь представление:

- о трудовом договоре, как основании возникновения, изменения и прекращения трудового правоотношения.

Понятие трудового договора. Значение трудового договора. Соотношение трудового договора и трудового правоотношения. Стороны трудового договора. Содержание трудового договора. Необходимые условия трудового договора. Обязательные условия трудового договора. Факультативные условия трудового договора. Виды трудового договора. Общий порядок заключения трудового договора. Вступление трудового договора в силу. Юридические гарантии при приеме на работу. Запрещение дискриминации при приеме на работу. Документы, предоставляемые при приеме на работу. Оформление приема на работу. Трудовая книжка. Испытание при приеме на работу и его правовые последствия. Совмещение, совместительство. Изменение определенных сторонами условий трудового договора. Понятие и виды перевода. Отличие перевода от перемещения. Основания и условия перевода на другую работу. Переводы по инициативе работодателя и по инициативе работника. Постоянные и временные переводы. Переводы по медицинским показаниям. Отстранение от работы.

Тема 10. Прекращение трудового договора

Студент должен

Знать:

- определения основных ключевых понятий: прекращение трудового договора, расторжение трудового договора, увольнение;

- классификации оснований прекращения трудового договора;

- общие основания прекращения трудового договора;

- расторжение трудового договора по инициативе работника;

- расторжение трудового договора по инициативе работодателя;

- прекращение трудового договора по обстоятельствам, не зависящим от воли сторон.

Уметь:

- определять законность прекращения трудового договора;

- решать практические (ситуационные) задачи, соответствующие данной теме.

Иметь представление:

- о прекращении трудового договора как основании прекращения действия трудового правоотношения.

Общая характеристика оснований прекращения трудового договора, их классификация. Отличие прекращения трудового договора от отстранения от работы. Общие основания прекращения трудового договора. Порядок расторжения трудового договора по соглашению сторон. Порядок расторжения трудового договора по инициативе работника. Основания расторжения трудового договора по инициативе работодателя. Порядок расторжение трудового договора по инициативе работодателя. Основания и порядок прекращение трудового договора по обстоятельствам, не зависящим от воли сторон. Порядок оформления увольнения. Производство расчетов при прекращении трудового договора. Выходное пособие. Правовые последствия незаконного увольнения.

Тема 11. Рабочее время

Студент должен

Знать:

- определения основных ключевых понятий: рабочее время, сверхурочные работы, неполное рабочее время, режим рабочего времени, учет рабочего времени;

- нормы продолжительности и виды рабочего времени;

- режимы и учет рабочего времени.

Уметь:

- ориентироваться в нормативных актах, регулирующих организацию рабочего времени;

- решать практические (ситуационные) задачи, соответствующие данной теме.

Иметь представление:

- о правовом регулировании организации рабочего времени.

Понятие рабочего времени и значение его правового регулирования. Виды рабочего времени. Нормальная продолжительность рабочего времени. Сокращенное рабочее время. Неполное рабочее время. Режим и учет рабочего времени, порядок его установления. Режим ненормированного рабочего дня. Режим гибкого рабочего времени. Разделение рабочего дня на части. Понятие сверхурочных работ, случаи и порядок привлечения работников к сверхурочным работам. Продолжительность сверхурочных работ. Оплата сверхурочных работ.

Тема 12. Время отдыха

Студент должен

Знать:

- определения основных ключевых понятий: время отдыха; перерыв для отдыха, отпуск, нерабочие праздничные дни;

- виды времени отдыха,

- виды отпусков и порядок их предоставления.

Уметь:

- ориентироваться нормативных актах, регулирующих организацию время отдыха;

- решать практические (ситуационные) задачи, соответствующие данной теме.

Иметь представление:

- о правовом регулировании организации времени отдыха.

Понятие и виды времени отдыха. Перерывы в течение рабочего дня для отдыха и питания; ежедневный (междусменный) отдых; выходные дни; праздничные нерабочие дни. Порядок привлечения к работе в выходные и нерабочие праздничные дни. Компенсации за работу в выходной и праздничный день. Право работника на ежегодный оплачиваемый отпуск. Виды отпусков. Ежегодный основной отпуск. Порядок предоставления ежегодного основного отпуска. Продолжительность ежегодного основного отпуска. Дополнительные отпуска. Виды дополнительных отпусков и порядок предоставления. Отпуска без сохранения заработной платы, порядок их предоставления.

Тема 13. Оплата и нормирование труда

Студент должен.

Знать:

- определения основных ключевых понятий: заработная плата, оплата труда, тарифная ставка, сдельные расценки, оклад, система заработной платы, повременная, сдельная, нормы труда;

- государственные гарантии по оплате труда;

- нормы труда;

- оплату труда рабочих;

- оплату труда руководителей, специалистов и служащих.

Уметь:

- ориентироваться в нормативных актах, регулирующих организацию заработной платы;

- решать практические (ситуационные) задачи, соответствующие теме.

Иметь представление:

- о правовом регулировании оплаты труда и установлении заработной платы в РФ.

Основные государственные гарантии по оплате труда. Методы правового регулирования оплаты труда: государственное (централизованное) и локальное; нормативное и договорное. Минимальный размер оплаты труда. Общая характеристика оплаты труда в бюджетной сфере. Тарифно-квалификационный справочник для рабочих; квалификационный справочник для специалистов и служащих. Стимулирующие выплаты. Компенсационные выплаты. Основания и размеры удержаний из заработной платы. Порядок и сроки выплаты заработной платы. Средняя заработная плата. Система оплаты труда: сдельная, повременная и их разновидности. Оплата при отклонении от нормальных условий труда (оплата сверхурочных работ, работы в выходные и праздничные дни, в ночное время, при совмещении профессий, при невыполнении норм выработки, при простое и при освоении новых производств). Нормирование труда. Нормы выработки и нормы времени. Порядок их установления.

Дата добавления: 2015-10-23