Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Участники подготовки портфолио и их функциональные обязанности.

Читайте также:
  1. Functions settings (Функциональные настройки)
  2. I. Участники соревнований
  3. III. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ
  4. III. УЧАСТНИКИ И ВОДИТЕЛИ.
  5. IPod- многофункциональные плееры
  6. VI. Участники
  7. А. Вспомните основные правила подготовки и проведения собеседования при приеме на работу. Проведите собеседование, выступая в роли соискателя, затем работодателя.

Проект

«СОГЛАСОВАНО» «УТВЕРЖДАЮ»
Председатель профсоюзного комитета студентов ВГСПУ Ректор ФГБОУ ВПО «ВГСПУ»
______________И.Ю. Дробязко ___________________Н.К. Сергеев
«___»__________2013 г. «___»__________2013 г.

ПОЛОЖЕНИЕ

О портфолио обучающегося в Волгоградском государственном

Социально-педагогическом университете.

 

Общие положения.

1.1. Портфолио обучающегося в ФГБОУ ВПО «ВГСПУ» (далее «Портфолио») – комплект документов и материалов в бумажном или электронном варианте, отражающий все достижения студента (как академические, учебные, так и личные).

1.2. Портфолио – способ фиксирования, накопления и оценки индивидуальных достижений студента в период его обучения в университете.

1.3.Портфолио позволяет учитывать результаты, достигнутые студентом в разнообразных видах деятельности - учебной, научно-исследовательской, общественной, культурно-творческой, спортивной - и является важным элементом практико-ориентированного, деятельностного подхода к образованию.

Цели и задачи формирования портфолио.

2.1. Основные цели формирования портфолио - повышение образовательной и научно-исследовательской активности обучающегося, накопление и сохранение документальных подтверждений собственных достижений студента в процессе его обучения в ВГСПУ.

2.2. Портфолио является современной эффективной формой самооценивания результатов образовательной и внеучебной деятельности студента и способствует:

2.3. Портфолио является документом, подтверждающим достижения обучающегося в одной или нескольких областях деятельности в соответствии с которым осуществляется назначение повышенных государственных академических стипендий.

Порядок формирования портфолио.

3.1. Портфолио оформляется по желанию обучающегося в вузе.

3.2. Портфолио заполняется студентами в печатном и электронном варианте с приложением сертификатов, дипломов, грамот, благодарственных писем и передается на проверку в стипендиальную комиссию факультета (института), которая осуществляет сверку предоставленной информации.

3.3. Портфолио передается в стипендиальные комиссии факультетов (институтов) 2 раза в течение учебного года после сдачи экзаменационной сессии.

Структура портфолио.

4.1.Портфолио состоит из 9 разделов:

Раздел 1. Общие данные студента.

Раздел 2. Успеваемость студента.

Раздел 3. Сведения о курсовых и дипломных работах.

Раздел 4. Освоение дополнительных образовательных программ.

Раздел 5. Учебная деятельность студента.

Раздел 6. Научно-исследовательская деятельность студента.

Раздел 7. Общественная деятельность студента.

Раздел 8. Культурно-творческая деятельность студента.

Раздел 9. Спортивная деятельность студента.

 

Участники подготовки портфолио и их функциональные обязанности.

5.1. Основными участниками подготовки портфолио являются студенты, представительные органы студентов факультета (института) – профсоюзные бюро, кураторы, преподаватели, администрация факультета (института).

5.2. Обязанности студента:

-оформляет портфолио в соответствии с принятой структурой;

-все записи ведет аккуратно, самостоятельно и систематически.

5.3. Обязанности куратора и представительных органов студентов факультета (института) – профсоюзных бюро:

-проводить информационную работу со студентами по формированию портфолио;

-организовывать воспитательную работу со студентами, направленную на их личностное и профессиональное самоопределение, осуществлять посредническую деятельность между студентами, преподавателями;

-осуществлять контроль пополнения студентами портфолио;

-контролировать оформление итоговых документов на основании сертифицированных материалов, представленных в портфолио, нести ответственность за достоверность информации, представленной в итоговом документе.

5.4. Обязанности администрации факультета (института):

-организует работу и осуществляет контроль за деятельностью профессорско-преподавательского состава по реализации технологии портфолио в образовательном процессе и несёт ответственность за достоверность сведений, входящих в портфолио.

5.5. Обязанности Центра содействия занятости и трудоустройству выпускников:

-разрабатывает нормативно-правовую базу, обеспечивающую ведение портфолио;

-распределяет обязанности участников образовательного процесса по данному направлению деятельности;

-осуществляет общее руководство деятельностью деканатов института/факультетов по реализации технологии портфолио в ВГСПУ.

 


Дата добавления: 2015-10-29; просмотров: 80 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Порядок формирования портфолио| Ранжирование результатов, помещенных в портфолио.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)