Место дисциплины в структуре образовательной программы

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

(SYLLABUS)

«ЯЗЫКИ ПРОГРАММИРОВАНИЯ JAVA И PHP» (JPBT4308)

(код дисциплины)

Специальность:	5B 070400 – Вычислительная техника и программное обеспечение ___________________шифр и наименование
Семестр: 7______
Курс: __4___,
Количество кредитов KZ____3____	EСTS___5______
Лекции	____30______часов
Практические (семинарские) занятия	__________часов
Лабораторные занятия	______15____часов
СРС	________45__часов
СРСП	_________45_часов
Курсовой проект (работа)	__________семестр
Рубежный контроль:	7 и 15 недели
Экзамен (зачет)	______7____семестр

Сведения о преподавателе:

Сведения о преподавателе: Кенжебаева Улжан Елюбаевна– старший преподаватель

Офис: кафедра «Вычислительная техника и программное обеспечение»

Адрес: г.Шымкент, пр.Тауке-хана, 5, каб.402

Тел.: 301412 Е-mail: [e-mail]

СРСП: (в соответствии с графиком)

Шымкент, 2015 г

Программа обучения (SYLLABUS) разработана в соответствии с рабочей учебной программой дисциплины «Языки программирования JAVA и PHP» и утверждена на заседании кафедры «Вычислительная техника и программное обеспечение»

Протокол № __ __ от «_____» ____ _______2015_ г.

Заведующий кафедрой «ВТ и ПО»___________ Утенов Н.М.

(подпись)

SYLLABUS согласован с комитетом по ИТО И МО ВШ ИТ и Э

название комитета

Протокол №___ от «_______» ___________ 2015_ г.

Председатель комитета ______________ВШ ИТ и Э___________ Шаймерденова Л.Е.

название комитета (подпись)

Администратор ВШ ИТ и Э ___________ Иманбаева А.Б.

(подпись, дата)

1.1. Целью преподавания дисциплины «Языки программирования JAVA и PHP»является обучение студентов принципам и практическим навыкам программирования на языке JAVA и PHP.

1.2. З адачей изучения дисциплины: является овладение:

• механизмами взаимодействия web-сервера и клиента.
• синтаксисом языков
• управляющими конструкциями
• созданием пользовательских функций
• методами работы с массивами и строками
• методами работы с файловой системой
• взаимодействием с MySQL.

Место дисциплины в структуре образовательной программы

Дисциплина «Языки программирования JAVA и PHP» относится к циклу КПТК и входит в следующий модуль М11л.

2. Требования к подготовленности (компетенциям) обучающихся «на входе» и по окончании освоения дисциплины (пререквизиты и постреквизиты)

Пререквизиты курса: Информатика», «Алгоритмизация и программирование», «Интернет- технологии».

Постреквизиты курса: Знания и навыки, полученные студентами по дисциплине «Языки программирования JAVA и PHP» могут быть использованы в процессе написания курсовой работы по курсу «Веб-дизайн», а также в процессе выполнения дипломного проекта.

Для изучения дисциплины обучающийся должен обладать следующими компетенциями:

Компетенции	Пререквизиты
УК 2 – способность к применению логического и критического мышления для решения проблем	Информатика, «Алгоритмизация и программирование», «Интернет- технологии»
УК 3 – способность к применению профессиональных знаний и умений на практике
УК8 - способность к использованию информационно-коммуникационных технологий

После изучения дисциплины обучающийся приобретет следующие компетенции:

Компетенции	Постреквизиты
Универсальные УК1 – cпособность учиться, приобретать новые знания, умения в области математических, естественных и социально-экономических наук и использовать их в профессиональной деятельности УК 2 – способность к применению логического и критического мышления для решения проблем УК3 – способность к применению профессиональных и умений на практике УК 4 – способность выявлять научную сущность проблем в профессиональной области УК5 – cпособность решать проблемы в профессиональной деятельности на основе анализа и синтеза УК 8 - способность к использованию информационно- коммуникационных технологий УК15 – cпособность грамотно общаться на государственном, русском и иностранном языках	Преддипломная практика, дипломное проектирование.
Предметные ПК1 - Применяет знание основных методов моделирования процессов и систем, их формализации, алгоритмизации и реализации на ЭВМ ПК4 - Использование соответствующего математического аппарата и инструментальных средств для обработки, анализа и систематизации информации по прикладной области ПК6 – Владение навыками программирования на алгоритмических языках и использование современных приложений и объектно-ориентированных сред разработки и сетевых технологий ПК7- Применение методов и средств разработки алгоритмов и программ, приемы структурного программирования, способы записи алгоритма на языке высокого уровня, способы отладки, испытания и документирования программ ПК9 - Знает и применяет положения и методы математических, естественных, экономических наук при решении профессиональных задач, анализирует значимые проблемы и процессы. ПК10 – Использует основные методы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности для теоретического и экспериментального исследования ПК12 – Умеет строить устную и письменную коммуникацию на государственном, русском, иностранном языке ПК14 - Знает законы и применяет нормы правового государства ПК18 - Разработка программы на основе инструментальных средств компьютерной графики и графического диалога, средств Интернет- технологий

Результаты обучения (РО):

Дескрипторы	Код РО	Результаты обучения (РО)	Компетенции
А	Демонстрировать знания и понимание в изучаемой области, включая элементы наиболее передовых знаний в этой области.	А1	Знать и применять положения и методы математических, естественных, гуманитарных, экономических наук при решении профессиональных задач, анализировать значимые проблемы и процессы	УК1, УК5, УК15, ПК1, ПК4, ПК9, ПК10, ПК12, ПК14
А2	Понимать методы моделирования прикладных и информационных процессов, требования к созданию и развитию информационной системы и ее компонентов	УК5, УК7, УК9, УК12, УК21, ПК1, ПК4, ПК9
		A3	Уметь выбирать технологии, алгоритмы, инструментальные программные средства и средства вычислительной техники и сетей при организации процесса	УК4, УК5, УК6, УК7, УК12, УК13, УК17, УК21, ПК2, ПК5, ПК7, ПК9, ПК10, ПК14, ПК16, ПК18, ПК19, ПК21
		A4	Аргументировать выбор математических, программных моделей аппаратно-программного обеспечения для построения информационной вычислительной системы	УК2, УК5, УК6, УК12, УК15, УК17, УК21, ПК3, ПК4, ПК5, ПК13, ПК14, ПК16, ПК19
В	Применять эти знания и понимание на профессиональном уровне.	В1	Разрабатывать компоненты компьютерных систем обработки информации и управления, производство программ и программных комплексов заданного качества	УК1, УК2, УК5, УК6, УК9, УК12, УК13, ПК1, ПК3, ПК6, ПК7, ПК9, ПК10, ПК18, ПК20, ПК21
В2	Оценивать организацию и управление эксплуатацией информационных систем	УК2, УК5, УК6, УК12, УК13, УК17, УК21, ПК1, ПК3, ПК7, ПК8, ПК9, ПК10, ПК14, ПК15, ПК21
С	Формулировать аргументы и решать проблемы в изучаемой области.	С1	Тестировать и отлаживать программные продукты различных систем	УК1, УК5, УК6, УК12, УК21, ПК2, ПК3, ПК5, ПК10, ПК16, ПК21
С2	Демонстрирует способность к обобщению и анализу, постановке целей и выбору путей ее достижения	УК1, УК2, УК5, УК6, УК12, УК11, УК17, УК21, ПК2, ПК4, ПК7, ПК13. ПК14, ПК16, ПК19,ПК21
		С3	Владеть письменной и устной коммуникацией на родном и иностранном языке, использовать навыки управления информацией	УК1, УК3, УК7, УК8, УК13, УК15, УК18, ПК3, ПК4, ПК7, ПК10, ПК15
D	Осуществлять сбор и интерпритацию информации для формирования суждений с учетом социальных, этических и научных соображений.	D1	Показывает стремление к самосовершенствованию и повышению квалификации	УК1, УК5, УК7, УК11, УК12, УК16, УК18, УК20, ПК1, ПК6, ПК9, ПК10, ПК13, ПК14, ПК15
D2	Анализировать и проводить отладку алгоритмов	УК2, ПК6
E	Способность продолжить дальнейшее самостоятельное обучение.	Е1	Знать и уметь применять на практике теоретические знания, полученные в результате изучения дисциплины	УК2, УК3, ПК6, ПК7,ПК18
Е2	В соответсвии с профилем специальности оценить применение полученных знаний в будущем.

3. Характеристика каждого модуля (перечень модульных единиц, т.е. тем с их кратким содержанием, планы семинарских и лабораторно-практических занятий, темы и вопросы самостоятельной работы студентов, график выполнения и сдачи заданий):

Тематический план модулей

Дата добавления: 2015-10-29