Читайте также:
|
|
Назва програми | Зміст пункту програми | Звіт про виконання (кількість проведених заходів, вказати які заходи було проведено на рівні області, району) | Кількість осіб охоплених по цільовим групам (учні, батьки, педпрацівники) |
Державна цільова соціальна програма зменшення шкідливого впливу тютюну на здоров’я населення на період до 2012 року | Інформування населення про ризики та шкідливі наслідки для здоров’я людини куріння тютюнових виробів чи інших способів їх вживання, а також переваг здорового способу життя | - Проведено урок «Твоє здоров'я та паління»; - перегляд презентації «Вплив паління на організм людини»; - Бесіда «Наслідки вживання тютюнових виробів» із залученням медичної сестри амбулаторії; - Діагностування «Виявлення знань з проблем наркоманії, тютюнопаління, алкоголізму», «Негативні звички» | Учні 1-11 класів |
Загальнодержавна програма "Національний план дій щодо реалізації Конвенції ООН про права дитини" на період до 2016 року | Створення системи надання психологічних, соціально-педагогічних і т.д. послуг дітям та їх батькам. | проведення заходів під час тижнів права (жовтень, березень); виступ на батьківських зборах Відповідальність за недотримання батьками своїх обов’язків»; вікторина «Знай закон змолоду» за участю завідуючої сільської бібліотеки; бесіда «Знай свої права»; організація зустрічі за участю дільничного «Відповідальність за вживання слабоалкогольних, тютюнових виробів»; перегляд документальних фільмів «Процедура затримання неповнолітніх», «Исповедь заключенных»; Бесіда «Основні положення ООН та права дитини і норм родинного виховання»; Перегляд фільму «Документ»; Організація круглого столу за участю служб юстиції. | Учні Батьки учнів - 38 4(батьки учнів) 67(батьки учнів) |
Загальнодержавна програма забезпечення профілактики ВІЛ-інфекції, лікування, догляду та підтримки ВІЛ-інфікованих і хворих на СНІД на 2009-2013 роки | Забезпечити впровадження інформаційно-просвітницьких програм, інтерактивних форм роботи для здобуття знань і формування життєвих навичок щодо зменшення вразливості до інфікування ВІЛ у НЗ | Просвітницькі заходи 1 грудня (Перегляд презентації, документального фільму, бесіда «СНІД») Круглий стіл за участю медсестри амбулаторії до Дня боротьби зі СНІДом; Участь у моніторингу та оцінки заходів із профілактики ВІЛ – інфекції/СНІДу (анкетування) | 1 (директор школи) |
Державна цільова соціальна програма "Молодь України" на 2009-2015 роки | Забезпечувати здійснення заходів щодо профілактики ВІЛ/СНІДу серед молоді Забезпечити вивчення у НЗ питань підготовки молоді до відповідального батьківства, дотримання гендерної рівності. | - Заходи перераховані по виконанню попередньої програми. Участь у районному етапі обласного конкурсу санітарних бюлетенів «Нове покоління обирає тверезість» Виступи на виховних годинах: «Гендерний вимір сучасного українського суспільства»; Вивчення ставлення до майбутнього подружнього життя(анкетування) | Учні, молодь |
Державна програма «Репродуктивне здоров’я нації» на період до 2015 року | Забезпечення здійснення заходів з питань популяризації ЗСЖ, збереження репродуктивного здоров’я, запобігання абортам, інфекційним захворюванням, що передають статевим шляхом | Підготовка аналітичної довідки облік дітей та учнів «що потребують додаткової педагогічної уваги в 2011-2012 н.р.»; просвітницькі заходи: «Профілактика негативних явищ в учнівському середовищі. Методи первинної профілактики наркоманії та ВІЛ-інфекції»; Перегляд презентації «Про наслідки абортів» | |
Державна цільова соціальна програма протидії торгівлі людьми на період до 2015 року | визначення обізнаності дітей з проблем торгівлі людьми(анкетування); Залучення учнів до участі в обласному конкурсі флаєрів з питань протидії торгівлі людьми у рамках Всеукраїнської акції «16 днів проти насилля» | 2учня 2 вчителя | |
Регіональних програм | |||
ПРООН/ЮНЕЙДС “Сприяння просвітницькій роботі “Рівний-рівному” серед молоді України щодо здорового способу життя” | Сприяння розумінню дітьми і молоддю через просвітницьку роботу переваг здорового способу життя, формування принципів ЗСЖ, стимулювання до самостійного й усвідомленого вибору життєвої позиції… | - проведені уроки гендерної грамотності «Ми різні, але рівні»; - Бесіди з учнями щодо профілактики негативних явищ серед неповнолітніх; - Бесіди з учнями та батьками «Суїцид серед неповнолітніх»; - Випуск сан бюлетеню «Здоровий спосіб життя»; - Виступи на виховних годинах 5-8 класів «Насилля в сім’ї» - Конкурс плакатів «За здоровий спосіб життя»; - Перегляд фільмів «Лекції Святослава», «Живі іграшки» в рамках акції 16 днів проти насилля; - Виховний захід «За здоровий спосіб життя» | 35(батьки учнів) |
6.Тематика звернень до фахівців психологічної служби протягом навчального року:
№ з/п | Тематика звернень | ||
До соціальних педагогів | |||
З боку батьків | - навчальна діяльність дітей; - адаптація дітей до, школи; - особистісний та інтелектуальний розвиток дітей; - прояви агресивності у дітей; - взаємостосунки в сім’ї; - розвиток обдарованих дітей; - ЗНО; - взаємостосунки в дитячому колективі; стосунки з педпрацівниками та ін.. | - - | |
з боку педагогів | - побудова взаємостосунків з колегами в педколективі; - співпраця з батьками; - побудова взаємостосунків з учнями; - проведення просвітницьких заходів з профілактики жорстокості та насильства серед підлітків, превенції суїцидів тощо; - особистий психологічний захист в складних ситуаціях; - отримання знань з певної психологічної проблеми тощо; - поведінка учнів під час навчально-виховного процесу; - робота з «невстигаючими дітьми» | - | |
З боку дітей | - питання особистісного розвитку; - професійне самовизначення; - побудова взаємостосунків у колективі ровесників; - формування стійкості перед життєвими труднощами; - участь у зовнішньому оцінюванні знань; проблеми в стосунках з батьками тощо. | - - | |
З боку інших зацікавлених осіб | - профілактика агресивності в середовищі підлітків; - превенція суїцидальних тенденцій серед учнів та молоді; - допомога дитині в кризовій ситуації; робота з проблемними сім’ями тощо. | - |
7.Складнощі: Відсутність літератури, перший рік роботи- не вистачає досвіду роботи, багато часу витрачається на самоосвіту, на заповнення відповідної документації, а на практичні дії не вистачає (працюю на 0.5 ставки).
Соціальний педагог школи: Юркова О.О.
Директор Жовтянської ЗОШ: Смірнова З.А.
Дата добавления: 2015-10-29; просмотров: 210 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Просвітницька, профілактична робота | | | Оқытушылар туралы мәліметтер |