Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Техника и упражнения (в перерывах между подъемами)

Читайте также:
  1. Exersice II. Найдите соответствие между словосочетаниями в колонках А
  2. I Международный многожанровый фестиваль на острове Тасос (Греция)
  3. I. Стандарты Международного телекоммуникационного союза электросвязи - Сектор стандартизации (ITU-T)
  4. II. Поддержка и обеспечение взаимопомощи деятельности школ Международного Бакалавриата
  5. Japan Tobacco International (JTI) — международная табачная компания.
  6. VIEWSONIC СТИРАЕТ ГРАНИЦЫ МЕЖДУ МОБИЛЬНЫМИ УСТРОЙСТВАМИ И НАСТОЛЬНЫМИ КОМПЬЮТЕРАМИ С НОВЫМ СМАРТ-ДИСПЛЕЕМ VSD241 НА ОПЕРАЦИОННОЙ СИСТЕМЕ ANDROID
  7. А) Выработка международно-правовой основы борьбы с коррупцией.

РУКОВОДСТВО ДЛЯ ТРЕНЕРОВ

«START UP Climber»

(включает: 5 подъемов на стену, прокат снаряжения, страховку тренером, разъяснение правил безопасности и особенностей скалолазания)

Услуга школы скалолазания BRICS – «START UP Climber» предназначена для посетителей, впервые пришедших на скалодром, либо не уверенных в своих силах. В услугу входит 5 подъемов на стену с тренером и прокат всего необходимого снаряжения (Обвязка, скальные туфли, мешочек с магнезией). Услуга не является персональной тренировкой и оказывается в порядке общей очереди. Тренер имеет право прерваться для оказания других разовых услуг. После осуществления максимум 5 подъемов клиент не может продолжить самостоятельные занятия, если это не разрешит тренер. Клиент не может продолжить пользоваться снаряжением и оборудованием зала без дополнительной оплаты.

Цели:

- формирование устойчивого интереса к тренировкам в центре/в BRICS;

- формирование позитивного образа о скалолазании как спорта;

-раскрытие его многогранности как в видах, так и в воздействии на организм человека (убедить в том что каждый может найти себя в этом спорте);

- обосновать целесообразность тренировок в BRICS;

- раскрыть суть работы BRICS (вручить брошюры/раздаточный материал).

План предоставления услуги:

1. Знакомство с клиентом:

 

! При общении с клиентом каждую свою фразу заканчиваем вопросом, таким образом, сами управляем диалогом и предоставляем информацию в нужной нам форме.

! Никогда не говорим с клиентом о ценах. Мы не можем проконсультировать клиента по ценам, не зная что ему необходимо. А желания заниматься мы формируем на этом занятии. Всегда уходим от этой темы, акцентируя внимание на широком спектре наших услуг, необходимости регулярных занятий с тренером и о том, что абсолютно для каждого мы можем предоставить именно то, что нужно.

2. Вводные слова (Скалолазание это…, BW это…, что мы будем делать сегодня…)

 

! Разминка вместе с клиентом (устанавливаем контакт, располагаем к себе), показываем, что скалолазание – спорт, и что нужно многое знать, чтоб избежать травм и эффективно тренироваться.

3. Пробные подъемы (положительный наклон, прямая стенка, RockTopia, угол)

 

! Все разные, направленные на формирование представления о необъятности и разнообразии ощущений.

! Уровень нагрузки подбираем к каждому клиенту индивидуально.

Техника безопасности.

 

! Рассказываем клиенту про технику безопасности на скалодроме, что в первую очередь может быть опасным для новичка. (ходить под стенами, не смотреть вокруг себя, неправильно встегнуться и полезть…)


Техника и упражнения (в перерывах между подъемами)

! На основании ошибок клиента, обратить внимание на 3 основных технических момента в скалолазании, чтоб он почувствовал, что когда применяет их становиться легче и лучше все получается, а так же разнообразить лазание интересными движениями (по силам клиента)

Эта часть пробного занятия очень важна для повышения своего уровня компетенции в глазах клиента, так же для осознания необходимости работы с тренером.

 

Техника:

- грузим зацепку перпендикулярно рабочей части;

- руки прямые сидим на ногах;

- скальник на носочек и объяснить почему (чтоб не было блокировки тела).

Информацию даем дозированно, как будто только приоткрываем дверь, чтоб клиенту стало интересно, что же еще есть там дальше…

Во время занятия консультируем клиента по услугам школы, рассказываем про BRICS. После занятия клиент должен видеть только один путь – в школу!!!

! Никогда не предлагаем клиенту пройти урок страховки и заниматься самостоятельно!

Даем клиенту свою визитку и раздаточный материал, желательно проводить клиента к ресепшну и проконсультировать его, что можно сделать дальше, если он решит заниматься в школе или вообще заниматься скалолазанием. Ознакомить с прайсом, обсудить расписание, и САМОЕ ГЛАВНОЕ - назначить встречу!


Дата добавления: 2015-10-29; просмотров: 60 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Отсчет 5/3/1| Бриф на разработку интернет-магазина

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)