Кролюня Дракоша Колдунья Пурга Снегурочка Дед Мороз 3 Снежинки

Новогодние приключения Дракоши на Севере

Действующие лица сценария:

Кролюня Дракоша Колдунья Пурга Снегурочка Дед Мороз 3 Снежинки

(1 ТРЭК ВЫХОД КРОЛЮНИ)

Кролюня: Здравствуйте мальчики и девочки! Вы меня узнали? Я символ уходящего 2011 года. Как меня зовут? Нет я не Кролик и не Заяц и даже не кот – зовут меня Кролюня.

(2 ТРЭК ФОН НА КРОЛЮНЮ)
Настроение на "пять"!
Будем праздник начинать...
Говорят, под Новый год,
Что ни пожелается,
Все всегда произойдет,
Все всегда сбывается.

Могут даже у ребят
Сбыться все желания,
Нужно только, говорят,
Приложить старания.

Кролюня: Ребята, а вы знаете, откуда пришла к вам я?
Дети -...
Кролюня - Я пришла к вам из волшебного зимнего леса, на опушке где я живу растут зеленые, пушистые... что, ребята?
Дети -...елки.
Кролюня - Правильно. Елки в нашем волшебном лесу растут разные, и широкие, и тонкие, и низкие, и высокие. А хотите, мы на несколько минуток превратимся в елочек из моего леса?
Дети -...
Кролюня - Вот если я скажу "высокие" - поднимайте руки вверх,
"низкие" - скорее приседайте и руки опускайте,
"широкие" - делайте круг шире,
"тонкие" - делайте круг уже. (Старается запутать) (3 ТРЭК ИГРА ЕЛКИ)

Кролюня: Какие вы все молодцы, не дали себя запутать. Ребятки у меня ушки большие,

(4 ТРЭК на выход Снегурочки, дальше фоном)я слышу, к нам кто-то спешит!

Входит Снегурочка с надутым лицом.

Кролюня: Ребята, посмотрите, кто пришел к нам на праздник, это же Снегурочка. Давайте поздороваемся.
Дети:…

Снегурочка не отвечает на приветствие

Кролюня: Снегурочка, ты почему с ребятами не здороваешься?

Снегурочка:- Ой, можно подумать, они со всеми здороваются! Хорошо ведут себя, родителей слушаются, не обзываются, не дерутся. Не верю. Все дети невоспитанные и хулиганы. И мальчишки и девчонки.

Кролюня: Снегурочка ты сама на себя не похожа. Ты случайно по дороге к нам Пургу не встречала? (Обращается к детям. Пурга - самая злая колдунья Севера).

Снегурочка: Ну видела. Приятная старушка.

Кролюня: Понятно, нашу Снегурочку заколдовали. Она теперь все видит наоборот. Все послушные дети для нее хулиганы, добрых она видит злыми, трудолюбивых- лентяями. Ребята я знаю как помочь Снегурочке. Приглашаю самых смелых мальчиков и девочек. Раз уж Снегурочка все видит наоборот. Давайте и мы превратимся в плохишей. Давайте безобразно испортим новогоднюю песню и отвратительно станцуем хоровод. И еще будем корчить страшные гримасы на личиках. (5 ТРЭК Елочка ХУЛИГАНСКАЯ)
Хулиганят

Снегурочка: Ой, какие милые и красивые детки. (Выбирает наиболее отличившегося) Особенно этот или эта.

Кролюня: А теперь вместе с вами попробуем снять заклятье со Снегурочки. Давайте для начала напомним Снегурочке, какой должна быть каждая послушная внучка! (На полу разложены слова-антонимы: плохой-хороший,добрый-злой,заботливый-невнимательный,послушный-хулиган,плакса-спокойный. Дети отделяют хорошее от плохого,перечисляют качества "положительного" ребенка) Ну как, вспомнила, какой замечательной ты была раньше?

Снегурочка - (в которой борются противоречивые чувства) Ой, я не знаю... Кажется, начинаю вспоминать...

Кролюня - Вот, наши добрые силы уже начинают действовать!

Вбегает Колдунья-Пурга.

Колдунья Пурга: Не отдам Снегурку Вам! Никому не отдам! Она теперь всегда будет все путать!

Кролюня: Дети, поможете прогнать Пургу? Дети:… Давайте все вместе похлопаем. Хлопают. Потопаем.Топают. Посмеемся. Смеются. И давайте песенку споем. (6 ТРЭК) Поют. Пурга хватается за голову и убегает.

Снегурочка начинает подпевать.

Снегурочка:Ой, ребята! Вы спасли меня! Вы помогли мне избавиться от злых чар Пурги! Простите меня, пожалуйста, я вела себя так плохо...
Чтобы искупить свою вину я поиграю с вами. А знаете какая у меня любимая игра? Море волнуется раз! (7 ТРЭК) Играют.

(8 ТРЭК) Кролюня: Дети,а что это такое красивое спускается на нас с неба? С неба падают зимою,И кружатся над землёю Лёгкие пушинки, Белые...

Выходят 3 снежинки:

1 Снежинка: Покружилась звёздочка В воздухе немножко,Села и растаяла На моей ладошке.

2 Снежинка: С неба звёзды падают, Лягут на поля.Пусть под ними скроется Чёрная земля. Много-много звёздочек Тонких, как стекло Звёздочки холодные, А земле тепло!

3 Снежинка: Представьте снег. Вспомните, какого он цвета? Всегда ли он белый?
Вспомните, как солнышко заставляет снег искриться. С чем можно сравнить снег в ясный зимний солнечный день?
1 Снежинка.: Вспомните, как хрустит снег под нашими ногами. Как вы думаете, с чем можно сравнить хруст снега под ногами человека (с какими известными звуками)?
2 Снежинка:. Представьте, что вы держите в руках пригоршни снега. Представьте, что вы делаете шарики из снега.

3 Снежинка: Захотелось поиграть в снежки? Дети:…

(9 ТРЭК) Игра в снежки.

Кролюня: Снегурочка, а где же Дедушка Мороз?

Снегурочка: Совсем забыла, я же до того как встретить Пургу, спешила к ребятам сообщить очень важную новость. Ребята Дедушка Мороз приготовил вам сюрприз. Он поехал в аэропорт встречать очень важного гостя. Год какого животного наступил? Правильно, год Дракоши. И Дракоша из далекой Японии должен прилететь к нам на праздник.
Ребята, давайте приготовимся встречать Деда Мороза и Дракошу?

Я буду говорить
-К нам приехал Дед Мороз!
А вы спрашиваете:
-Что с собою он привез?
Я буду говорить, что он привез а вы будете это делать…
-К нам приехал Дед Мороз! -Что с собою он привез?
Топотушки… Все топаем
-К нам приехал Дед Мороз! -Что с собою он привез?
Хлопушки… Все дружно хлопаем
-К нам приехал Дед Мороз! -Что с собою он привез?
Улыбалки… Улыбаемся
-К нам приехал Дед Мороз! -Что с собою он привез?
Хохоталки… Смеемся
-К нам приехал Дед Мороз! -Что с собою он привез?
Обнималки… Обнимаемся и т.д.
Ох, молодцы, вижу много у вас сил. Заждались, наверное, Деда Мороза с Дракошей? Тогда давайте попробуем его позвать.

Кричат: Дед мороз! Дед мороз! Дед мороз!

Входит Дед Мороз..
Дед Мороз: Ну, наконец, я попал в этот зал!
Компас мне правильный путь указал!
Сани мои, как по воздуху, мчались,
Мне помогли ледяные ветра!
Передо мною в пути расступались
Льды и сугробы, как дым от костра.
Ну и устал я... А где же наш праздник?
О, Кролюня, и ты здесь, проказник!

Кролюня:
Мы тебя так долго ждали,
Что успели и устать!
Мы и пели и лясали:
Как нам Новый Год встречать?

1 Снежинка:
Мы тут Снегурочку расколдовывали

2 Снежинка:
И загадки загадывали!

Дед Мороз:
Загадки? Я сейчас сам посмотрю: что к чему. Вот, к примеру, загадаю вам еще одну. Кто отгадает - тот и молодец! Слушайте:
Среди леса на опушке
Громко квакают...

Кролюня:
Старушки!

Дед Мороз (детям):
Разве старушки? (Дети…)

Дед Мороз:
Он круглый и красный, как глаз светофора,
Среди овощей нет красней...

3 Снежинка:
Мухомора!

Дед Мороз:
Опять не отгадали! Придется у ребят спросить! (Дети…)
А теперь, ребята, чем вы Деда порадуете? Какие знаете песенки, стишки или, может быть, танцы? (Дети выступают перед Дедом Морозом)

Дед Мороз: Дети, а вы знаете, что посох то у меня не простой, а волшебный! Кого докоснусь им- того заморожу. (10 ТРЭК) Игра-посох. (Дети бегут по кругу под музыку. Дед мороз стоит с протянутым посохом, опуская его то выше, то ниже) Молодцы,ребята.

Снегурочка:
Дедушка Мороз! А елочка почему не горит?

Дед Мороз:
И правда, не горит! А не горит она, потому что надо сказать волшебные слова: Раз, два, три, елочка, гори! Только всем вместе надо сказать. Ну-ка, дети, давайте зажжем елочку! (Зажигают елочку).

Дед Мороз:
Ну вот, теперь все в порядке! И я могу спокойно идти дальше.

Снегурочка:
Подожди, дедушка! А где же ты потерял символ Нового 2012 года?

Кролюня: И в правду, куда же подевался Дракоша?

Дед Мороз:
И правда, что-то старый я стал! Все время что-нибудь забываю! Дракоша в санях, он не может сюда зайти, пока мы не попрощаемся со старым годом.

Снегурочка: Ах,как жалко… Кролюня,мы успели подружиться с тобой…

Кролюня: Да,дорогие мои ребята, пришло время мне с вами прощаться. Давайте на последок вместе поводим хоровод! (11 ТРЭК) Водят хоровод.

Кролюня: Ну вот и все, До новых встреч,друзья!

Снегурочка: Ну вот. Кролюня ушел. Теперь,дедушка мы можем позвать Дракошу?

Дед Мороз: Теперь-можем. Он наверное там уже совсем замерз… Давайте позовем его. Все кричат: Дракоша! Дракоша! Дракоша!

Дата добавления: 2015-10-29