Читайте также:
|
Приложение 4
Макет портфолио студента
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ПОРТФОЛИО СТУДЕНТА
Группы: Т-138______
ФИО: Шмарина Анна Дмитриевна____
Направление подготовки/специальность:
260200 продукты питания животного происхождения Код направления/ специальности, наименование направления/ специальности
Воронеж – 2015
ПОРТФОЛИО СТУДЕНТА
|
Фамилия, имя, отчество: Шмарина Анна Дмитриевна______________ ______________________________________________________________
______________________________________________________________
Дата, место рождения: 29.07.1995 с. Гремячье, Хохольского района, г.Воронеж___________________________________________________________________________________________________________________
Семейное положение: ___не замужем_________________________
Место учебы во ВГУИТ:
Факультет: _технологический___________________________________
Направление:_ 260200__________________________________________
Специальность (профиль): _ продукты питания животного_________ происхождения (по профилю мясо)______________________________
______________________________________________________________
Группа __Т-138________________________________________________
Контакты:
Мобильный и стационарный телефоны _8-908-142-2989___________________________________
E-mail _anichka_dmitrievna@mail.ru______________________________________________________
Домашний адрес (адрес родителей): Воронежская обл., Хохольский р-он, с. Гремячье, ул. Чапаева, д.3___________________________________________________________________________
Социальные сети, как найти _http://vk.com/id103488914___________________________________
______________________________________________________________________________________
Skype, ISQ ____________________________________________________________________________
II. Жизненный опыт (краткая автобиография, № школы, лицея, колледжа, кружки и т.д.).
_ Школа: МКОУ «Гремяченская СОШ» (химико-биологический профиль), Гремяченская Детская Школа Искусств (класс: хореография, класс: изобразительное искусство), Гремяченская юношеская спортивная школа (класс: лёгкая атлетика, класс: русская лапта- присвоен I взрослый разряд)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ III. Достижения
| № п/п | Вид образовательных достижений | Подтверждение уровня (факта) индивидуальных образовательных достижений |
| Достижения в освоении основной образовательной программы (образовательная активность) | ||
| 1. | Высокий уровень успеваемости | Ведомость промежуточной аттестации |
| 2. | Параллельное освоение 2-х и более основных образовательных программ | Ведомость промежуточной аттестации |
| 3. | Успешное прохождение практик | Положительный отзыв (благодарность) от руководства организации с указанием личных достижений студента |
| 4. | Прохождение дополнительных практик, стажировок, в т. ч. языковых, социальных и др. | Документ, подтверждающий прохождение практики (справка, отзыв и т.д.) |
| 5. | Подготовка творческих работ (эссе, рефератов и др.) исследовательского, прикладного или аналитического характера в рамках выбранного направления подготовки | Положительный отзыв преподавателя–экзаменатора |
| 6. | Получение рекомендаций ГАК для: - продолжения обучения в магистратуре или аспирантуре. | Протокол заседания ГАК |
| 7. | Другие проявления образовательной активности | |
| Достижения в системе дополнительного образования (образовательная активность) | ||
| 1. | Освоение дополнительных образовательных программ (спецкурсов, профильных курсов) как в рамках изучаемой образовательной программы, так и других основных образовательных программ | Получение сертификата |
| 2. | Курсовое обучение в рамках дополнительных образовательных программ | Сертификат/свидетельство |
| -общеобразовательные курсы | Сертификат/свидетельство | |
| -профессиональные курсы продолжительностью | Сертификат/свидетельство | |
| 3. | Дополнительное образование, полученное в других учебных заведениях, в период обучения: -общеобразовательные курсы | Документ, подтверждающий освоение курса |
| -профессиональные курсы | Документ, подтверждающий освоение курса | |
| 4. | Другие проявления образовательной активности в системе дополнительного образования | |
| Достижения в научно-исследовательской деятельности (научно-исследовательская активность) | ||
| 1. | Участие в разработке и внедрении учебных продуктов (методических указаний, пособий, учебников и др.) | Сертификат, благодарность |
| 2. | Публикация статей в печатных изданиях и других изданиях | Ксерокопия статьи с указанием печатного издания и даты публикации |
| 3. | Участие в тематических олимпиадах, конкурсах (внутривузовских, региональных, федеральных) | Указывается наименование мероприятия, дата проведения. В случае получения призового места – вид награды |
| 4. | Участие в НИР | Указывается наименование темы научного исследования, период участия в исследовании, описание степени участия. |
| 5. | Участие в научно-практических конференциях, семинарах, слетах, научных кружках и других научных и творческих мероприятиях (внутривузовских, региональных, федеральных). | Указывается наименование мероприятия, дата или период проведения, описание степени участия, копия тезисов доклада. |
| Другие проявления достижений в научно- исследовательской и творческой деятельности | ||
| Достижения в общественной жизни (социальная активность) | ||
| 1. | Участие в культурных и спортивных мероприятиях (внутривузовских, региональных, федеральных) | Указывается наименование мероприятия, дата его проведения, описание степени участия |
| 2. | Участие в студенческих советах и других органах самоуправления студентов (на внутривузовском, региональном федеральном уровне) | Указывается наименование органа самоуправления студентов, период деятельности студента, его функции |
| 3. | Сведения о спортивных достижениях | Вид мероприятия (уровень, достижение, при наличии документов, подтверждающих достижение (грамоты, дипломы) |
| 4. | Другие проявления социальной активности студента |
Предполагаемое (желаемое) место работы _ по специальности ________________________________
Ожидаемый уровень заработной платы на начальном этапе (после окончания ВУЗа) 20000-25000р.
Мотивы обучения, выбора специальности __ интерес к будущей профессии, её перспективы, интересное обучение___________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Кумиры
Люди: актеры, ученые, писатели спортсмены и т.п., являющиеся, в определенном смысле, эталонами жизни и поведения:______ таковых не имеется, лучший пример для меня - собственные родители______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Дата добавления: 2015-10-29; просмотров: 89 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| III. Достижения | | | Раздел 1. Уровень профессиональных знаний. |