И подготовка ее к защите

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПОДГОТОВКЕ И ЗАЩИТЕ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ

ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 030501.65 ЮРИСПРУДЕНЦИЯ

Обсуждены и утверждены

на заседании кафедры

государственно-правовых дисциплин

26.04.2009 года

Протокол № 8 от 28. 04. 2009 года

Киров, 2010

I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

В соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности Юриспруденция, утвержденного Министерством образования РФ от 14 марта 2000 года, каждый выпускник по завершении профессиональной образовательной программы выполняет выпускную квалификационную работу в виде дипломной работы. Она является самостоятельным научным исследованием, позволяющим студенту реализовать свои знания и профессиональную подготовку, полученные в процессе его обучения в Московском гуманитарно-экономическом институте.

Главное назначение дипломной работы - это научная деятельность студента по одной из проблем юриспруденции, что позволит молодому специалисту комплексно реализовать все знания, полученные им по различным учебным гуманитарным, естественно-научным и право­вым дисциплинам, а также опыт практической деятельности, приобретенный в ходе учебной и производственной юридических практик.

Исследуемая студентом в дипломной работе проблема может представлять собой либо разработку и обоснование одного из путей (направлений) функциональной деятельности, либо теоретическое обоснование, уточнение (углубление) понимания сущности и содержания одного из актуальных явлений юриспруденции.

Выбор темы дипломной работы осуществляется за год до начала итоговой государственной аттестации.

II. ВЫБОР ТЕМЫ И РАЗРАБОТКА ПЛАНА ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ

Работа студента по выбору темы.

Для того чтобы первоначально сориентировать на выбор темы студента, выпускающей кафедрой предлагается тематика дипломных работ. Она не является исчерпывающей и не препятствует студенту в выборе темы, отличной от предложенных. В любом случае тема дипломной работы определяется либо самим студентом, либо рекомендацией преподавателя, либо совместными усилиями студента и преподавателя. Как правило, это результат научного и практического интереса студента, складывающегося в процессе его обучения в институте. Правильный выбор темы дипломной работы определяет отношение и заинтересованность студента к исследованию выбранной проблемы.

Возможно два варианта выбора темы дипломной работы студентом:

1. Студент выбирает тему из списка рекомендуемого выпускающей кафедрой факультета.

Студент может обратиться к преподавателю, который непосредственно руководил подготовкой и защитой курсовой работы либо к руководителю производственной практики с просьбой продолжить совместную деятельность по теме дипломной работы. Преподаватель, согласившись быть научным руководителем студента, анализирует название предложенной темы и при необходимости помогает ее уточнить.

Заведующий выпускающей кафедрой после поступления заявления от студентов для утверждения выбранных тем дипломных работ и закрепления за ними научных руководителей собирает заседание кафедры, на котором обсуждаются и принимаются соответствующие решения.

Кафедра может:

- утвердить просьбу студента;

- уточнить тему дипломной работы, изложенную в заявлении студента;

- принять решение о необходимости дополнительного анализа темы, предложенной для обсуждения, и поручить преподавателю - научному руководителю студента – подготовить предложения по ее изменению;

- при необходимости назначить другого научного руководителя по теме дипломной работы студента (например, когда научные интересы преподавателя не соответствуют направлению исследования дипломной работы либо, когда по объему учебной нагрузки преподаватель не в состоянии качественно работать со студентом);

- по темам, которые носят междисциплинарный характер, принять решение о назначении научного руководителя и консультанта.

Вся работа по выбору студентами тем дипломных работ, обсуждение, утверждение их и научных руководителей на заседаниях выпускающих кафедр факультета должна завершится до начала экзаменационной сессии 9-го семестра обучения.

Темы дипломных работ, выбранные студентами, научные руководители и консультанты объявляются приказом ректора МГЭИ.

Научный руководитель на начальном этапе, обсудив понимание студентом выбранной или рекомендуемой для него темы ди­пломной работы:

• оказывает помощь студенту-дипломнику в составлении плана-графика (индивидуального графика подготовки и защиты дипломной работы), рабочего плана, плана-проспекта, плана дипломной работы, библиографии;

• дает рекомендации по работе над проблемой;

• согласует порядок взаимодействия со студентом на период работы его по теме;

в процессе работы студента над темой дипломной работы:

• осуществляет контроль за ходом и качеством выполняемой студентом работы;

• оказывает помощь в работе, проверяет результаты либо по главам, либо по параграфам (на ус­мотрение научного руководителя), дает рекомен­дации по доработке, устранению недостатков;

по результатам работы со студентом:

• знакомится с подготовленной к защите дипломной работой и пишет отзыв.

План-график (индивидуальный график) подготовки и защиты дипломной работы - (см. Приложение 3) - это своего рода сетевой график, план деятельности студента-дипломника. Такой план включает распределение по времени выполнения дипломником наиболее важных этапов разработки дипломной работы. В нем отражаются такие этапы, как:

• выбор темы дипломной работы и ее согласование с научным руководителем;

• разработка рабочего плана - обоснование концепции дипломной работы (своего видения особенностей ее разработки);

• разработка плана-проспекта (развернутого плана) дипломной работы;

• подготовка списка литературы;

• изучение литературы и отбор фактического материала;

• подготовка, написание и представление научно­му руководителю первой главы (в целом) или по параграфам;

• выбор наиболее целесообразных для данной темы методов исследований (разработка программы и инструментария);

• подготовка, написание и представление научному руководителю второй главы (в целом) или по параграфам;

• представление научному руководителю варианта дипломной работы в целом;

• доработка, устранение недостатков, замечаний, высказанных научным руководителем, завершение оформления дипломной работы;

• представление законченной дипломной работы научному руководителю на заключение (отзыв) для решения вопроса о допуске ее к защите;

• представление дипломной работы с отзывом научного руководителя на выпускающую кафедру;

• предзащита дипломной работы на заседании выпускающей кафедры, на заседании научного кружка или в учебной группе (решение принимается кафедрой);

• защита дипломной работы на открытом заседании Государственной аттестационной комиссии.

Индивидуальный график подготовки и защиты дипломной работы студентом - документ, регламентирую­щий основные этапы разработки дипломной работы и представления ее на защиту. Он позволяет научному руководителю, деканату и кафедре отслеживать своевременность хода выполнения задания студентом и качество выполнения им основных этапов разработки дипломной работы. В соответствии с индивидуальным графиком осуществляется взаимодействие студента со своим научным руководителем.

Рабочий план - это своего рода первичное видение автором варианта (вариантов) разработки дипломной работы. Его можно назвать концепцией (замыслом, видением) студента-дипломника разработки поставленной проблемы. Он представляет собой реферативное размышление автора над проблемой и предназначен для наиболее полного осмысления им замысла предстоящего исследования. Рабочий план позволяет студенту осознанно представить свою позицию научному руководителю, чтобы вместе с ним выйти на вариант последующей работы над темой дипломного задания. В нем находит отражение:

• актуальность выбранной темы;

• исследуемая проблема;

• объект и предмет дипломной работы;

• цель (чего хочет добиться студент-дипломник по
результатам разработки проблемы);

• основные задачи;

• способы решения задач (методы исследования;

• элементы новизны (что нового может получить студент-дипломник);

• практическое назначение планируемой разработки (зачем это надо для теории и практики, практических работников и т.д.).

На основе рабочего плана разрабатывается план дипломной работы - будущее оглавление.

Структура плана дипломной работы, как правило, может состоять из двух-трех глав. Каждая глава включает два-три, иногда четыре параграфа. Первая глава обычно носит теоретический характер, а вторая - прикладной (за исключением работ по истории теории права). Иногда исследуемая проблема делится на относительно самостоятельные подпроблемы, которые определяют соответствующие им главы дипломной работы. В этом случае дипломная работа состоит из трех глав, но не более.

По содержанию дипломная работа строится в определенной последовательности: сначала в первой главе дается общая характеристика и анализ проблемы, затем обосновывается теоретическая позиция автора и подходы к ее решению, во второй главе рассматриваются возможные способы ее решения. Однако структура дипломной работы может быть и другой. Автор вправе самостоятельно или вместе с научным руководителем, при необходимости с научным консультантом, определить вариант структуры дипломной работы, которая может иметь следующую последовательность:

1. Дипломные работы исторического типа состоят из глав, отражающих:

• разделы теории и практики права, в зависимости от определенных периодов времени;

• развитие тематических проблем в определенный исторический период;

• своеобразие исторических периодов и их правовых потребностей;

• юридико-правовую деятельность известных авторов и пр.

2. Дипломные работы теоретического типа состоят из глав, отражающих:

а) исследование понимания сущности, содержания и структуры конкретного правового явления, особенностей его проявления; факторов, влияющих на него:

• условия оптимального развития, возможности управления процессом развития этого явления;

• государственно-правовые принципы, формы и методы укрепления государственности и правопорядка; другие проблемы;

б) этапы исследования, позволяющие логически реализовать целевую установку дипломной работы.

3. Дипломные работы прикладного типа могут включать главы, отражающие:

• теоретическое обоснование юридического явления и позицию автора в отношении к нему;

• концептуальную позицию автора в прикладном разрешении исследуемой проблемы и ее обоснование.

План дипломной работы - это будущее оглавление дипломной работы. Оно включает:

Введение

Глава I. Название главы

§ 1. Название параграфа

§ 2. Название параграфа

Глава II. Название главы

§ 1. Название параграфа

§ 2. Название параграфа

Заключение

Список использованной литературы

Приложения

В последующем первоначальный план дипломной работы может быть уточнен, доработан с учетом нового материала, хода исследовательской деятельности, изучения текущего законодательства и т.д.

План-проспект (развернутый план) дипломной работы - это изложение в логической последовательности основных положений, раскрывающих содержание вопросов (параграфов) темы. В целом получается развернутый реферат, раскрывающий общее содержание будущей дипломной работы. По такому реферату можно судить о концепции автора, обоснованности выбранного варианта, вносить необходимые коррективы еще на начальном этапе работы над исследуемой проблемой.

Библиография. Каждая дипломная работа имеет список литературы, которую автор использовал при ее подготовке. Началом его работы с литературой является подготовка им первичного библиографического списка по теме исследования.

Студент, определив тему свой будущей дипломной работы, начинает деятельность с библиографических отделов ведущих библиотек.

III. СОДЕРЖАНИЕ И СТРУКТУРА ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ

ВВЕДЕНИЕ

Введение является важной составной частью каждой дипломной работы. В нем отражается обоснование выбранной темы (что это за проблема и зачем ее следует исследовать), а также раскрывается весь научный аппарат, включая следующие составляющие дипломной работы:

• актуальность темы дипломной работы;

• разработанность исследуемой проблемы;

• объект и предмет;

• цель;

• основные задачи;

• методы решения основных задач;

• элементы новизны;

• научная и практическая значимость исследуемой проблемы;

• положения, выносимые на защиту.

Актуальность темы - это определение важности исследуемой проблемы, включающее в себя:

• аргументацию необходимости изучения данной темы с позиции теории или практики, а также одновременно и теории, и практики правоприменительной деятельности;

• раскрытие степени изученности проблемы и отражение ее в специальной литературе;

• обоснование темы и раскрытие потребности в специальном исследовании и т.д.

Здесь же раскрывается состояние разработанности выбранной темы, т.е. дается краткий обзор литературы по теме. При этом следует учитывать, что чаще всего дипломная работа бывает посвящена довольно узкой теме, поэтому обзор литературы должен делаться только по ней, а не по всей проблеме, к которой данная тема относится. Литературный обзор должен осуществляться в определенной логической последовательности. Сначала дается критический анализ того, что уже нашло отражение в специальной литературе. На основании анализа делается вывод о том, что уже решено предшествующими исследователями, что еще недостаточно раскрыто и потому нуждается в дальнейшей разработке. Если студент-дипломник не может сделать такой вывод, проводя самостоятельно анализ всей имеющейся по данной теме литературы, то, естественно, возникает вопрос, для чего он выбрал именно эту тему и что нового в нее он может привнести.

В процессе анализа состояния исследованности темы выпускник приходит к формулированию основного противоречия в исследуемой области. Под ним понимаются серьезные несоответствия, несогласованности между какими-либо противоположностями внутри единого объекта. Выявление основного противоречия позволяет определить научную проблему дипломной работы.

Научная проблема характеризует, что именно хочет автор разрешить в процессе исследования. Она выражается в виде вопроса, например: в чем сущность, содержание и условия оптимального развития какого-либо правового явления; каковы пути, обеспечивающие наиболее полное решение определенной правоприменительной проблемы; каковы наиболее оптимальные условия эффективности деятельности должностного лица в решении частной юридической задачи?

Сформулировав научную проблему, следует определить объект и предмет дипломной работы. Они позволяют выделить границы предстоящего исследования.

Объект дипломной работы - это та часть практики или научного знания, с которой исследователь имеет дело. Он представляет собой процесс или явление, порождающие проблемную ситуацию, которая будет исследоваться. Под объектом исследовании понимается составная часть (элемент) правовой действительности, обозначаемая понятием или системой понятий. Один и тот же объект может быть предметом разных исследований или даже целых научных направлений. Чтобы сформулировать объект исследования, необходимо определить понятие более общее, чем то, которое обозначено темой и максимально расширить его объем.

Предмет дипломной работы - это та сторона, тот аспект, та точка зрения, «проекция», с которой исследователь познает целостный объект, выделяя при этом главные, наиболее существенные (с точки зрения исследователя) признаки объекта. Он (предмет) определяет то, что находится в границах объекта и обусловливает содержание предстоящего исследования. Предмет дипломной работы чаще всего либо совпадает с его темой, либо они очень близки по звучанию.

Цель дипломной работы - это то, чего хочет достичь студент-дипломник своей исследовательской деятельностью. Она характеризует основной замысел студента при ее разработке. Формулировка цели исследования в рамках курсовой работы обычно начинается словами: «проанализировать, обобщить и систематизировано изложить...». Цель тесно связана с определенным предметом исследования. Однако на практике нередко цель отрывается от предмета исследования. Данное обстоятельство свидетельствует о том, что автор не понимает того, о чем пишет.

Сформулированная цель исследования логически определяет его задачи, которые чаще всего выступают как основные этапы работы по достижению настоящей цели. Задачи формулируются в виде перечисления (изучить..., описать..., уточнить и дополнить понимание..., выявить..., систематизировать..., разработать... и т.д.) Иногда задачи формулируются как относительно самостоятельные законченные этапы исследования.

Формулировки задач определяют содержание дипломной работы. Количество задач может диктоваться главами или основными параграфами работы. Как правило, их количество колеблется от двух до четырех, в редких случаях достигает пяти. В первом случае каждая задача определяет название главы, во втором – основные параграфы дипломной работы. Какой вариант предпочтителен, определяется темой и советом научного руководителя.

Путь (способы) решения основных задач. Он предполагает определение автором основных методов, которые использованы при проведении исследовательской работы, и базы, на которой изучались те или иные явления, проверялись наработки, методики и пр. Другими словами, автор показывает ту практическую, сферу, где преимущественно проводилось исследование, и тот инструментарий, посредством которого; он обеспечил решение основных задач, достижение цели дипломной работы. Здесь же дается характеристика источников получения информации.

Элементы новизны. В этом подразделе введения отмечается, что нового по сравнению с известным в теории и на практике удалось достичь автору в процессе его исследовательской деятельности. Учитывая, что речь идет о дипломной работе, требования к новизне невысокие по сравнению с диссертационной работой. Не случайно этот подраздел называется - элементы новизны. При его раскрытии используются следующие формулировки: «в дипломной работе (в процессе исследования) уточнено..., дополнено..., выявлено влияние (проявление)..., описано... и т.д.

Научная и практическая значимость исследуемой проблемы. Автор показывает, какое значение могут иметь те результаты, которые им получены в ходе исследования, и где они, возможно, получат применение или уже используются на практике. Другими словами, здесь показывается, кому и для чего нужно то, что сделано студентом-дипломником.

Положения, выносимые на защиту - это основные результаты, полученные выпускником в процессе исследования и которые он готов отстаивать. К ним, как правило, относятся теоретические положения, обобщающие сведения, выводы, практические рекомендации.

Формулируются положения, выносимые на защиту, в виде пронумерованных тезисов. Каждый тезис включает выводное положение и его краткое, обобщающее содержание. В дипломной работе может быть три - четыре таких положения. Однако они не должны дублировать выводы дипломной работы, что выполнить не так просто. В этой связи предлагается формулировать положения, выносимые на защиту, в виде определенных конструкций:

• требования (система требований к чему-либо);

• правовые условия чего-либо;

• модель; схема; методы (методические приемы, совокупность методических приемов) чего-либо;

• механизм чего-либо;

• процедуры осуществления чего-либо;

• критерии (совокупность критериев) эффективности чего-либо и т.д.

Такой вариант формирования данного подраздела позволит автору более полно раскрыть все, что удалось сделать в дипломной работе.

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ

Дипломная работа - это самостоятельная научная работа студента. К ее содержанию предъявляются определенные требования, которые студент-дипломник должен выполнить.

Каждый параграф имеет:

1) вводную часть - несколько предложений, вводящих в замысел параграфа;

2) последовательное раскрытие содержания, иных явлений, цитирование и заимствования;

3) вывод - обобщающая мысль изложенного материала и переход к следующему параграфу.

Язык и стиль. При подготовке дипломной работы следует учитывать, что это научный труд студента и язык должен быть соответствующим. Данный факт находит отражение, прежде всего в том, что стиль изложения должен носить характер доказательности, убедительности, являться следствием проведенного исследования. Важнейшие средства выражения логических связей - специальные функционально-логические средства связи, указывающие на:

• последовательность развития мысли - вначале, прежде всего, затем, во-первых, значит, итак и др.;

• противоречивые отношения - однако, между тем, в то время как, тем не менее и др.:

• причинно-следственные отношения следовательно, поэтому, благодаря этому, сообразно с этим, вследствие этого, кроме того, к тому же и др.;

• переход от одной мысли к другой - прежде чем перейти к..., обратимся к..., рассмотрим, остановимся на..., необходимо рассмотреть;

• итог, вывод - итак, таким образом, значит, в заключение отметим, все сказанное позволяет сделать вывод, подводя итог, следует сказать.

Неписаным правилом является, когда выпускник-дипломник выступает во множественном числе «мы» - я и научный руководитель.

Цитирование и заимствования. Автор дипломной работы для подтверждения собственных доводов или для критического анализа того или иного явления должен обязательно ссылаться на авторитетный источник. Таким образом написанная дипломная работа демонстрирует научную культуру автора. Академический этикет требует точно воспроизводить цитируемый текст, ибо малейшее его искажение может изменить смысл. Допустимы лишь следующие отклонения:

1) модернизация орфографии и пунктуации по современным правилам, если написание слов и расстановка знаков препинания не являются индивидуальной особенностью стиля автора;

2) развертывание произвольно сокращенных слов до полных с заключением дополнительной части слова в прямые скобки, например: т[ак], с[казать];

3) пропуск отдельных слов и фраз в цитате при условии, что, во-первых, смысл цитаты не будет искажен пропуском и, во-вторых, этот пропуск будет обозначен многоточием;

4) изменение падежа цитируемых слов и словосочетаний для подчинения их синтаксическому стилю фразы, куда они включены.

Цитирование не должно быть ни избыточным, ни недостаточным. Избыточное цитирование создает впечатление компилятивности, а недостаточное цитирование снижает научную ценность работы.

Текст цитаты заключается в кавычки и делается ссылка на источник с указанием страницы. Вариантами ссылок могут быть следующие:

а) постраничные с нумерацией - 1, 2 и т.д. на каждой странице;

б) сплошная нумерация с постраничными ссылками;

в) ссылки следуют сразу после цитаты в квадратных скобках, используя список литературы, представленный в конце дипломной работы. Первая цифра указывает номер источника в списке литературы, а вторая - страницу цитируемого. Например, [6, с. 47].

Последний вариант более сложный. Практика показывает, что начинать следует с постраничного цитирования, а по завершению работы над дипломной работой и составлении окончательного списка использованной литературы можно перейти на вариант с квадратными скобками. В этом случае не будет сбоев с нумерацией источников в ссылках и в списке литературы.

Если текст цитируется не по первоисточнику, а по другому изданию или иному документу, то ссылку следует начинать словами «Цит. по», либо «Цит. по кн.», или «Цит. по ст.».

В случаях, когда в тексте дипломной работы излагается содержание авторской мысли своими словами, то в ссылке добавляются начальные слова «См.», «См. об этом».

При постраничном цитировании следует придерживаться следующего:

• первая ссылка на источник предусматривает полное включение всей ее библиографической информации с указанием страниц (например: Дмитриев Ю.А., Корсик К.А. Правовое положение иностранцев в Российской Федерации. М.: Манускрипт, 1997. - С. 65);

• если публикация неоднократно цитируется на одной странице, то в последующих ссылках пишется - «Там же» и указывается страница.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ, СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ И ПРИЛОЖЕНИЯ

Заключение представляет собой результат научного творчества студента, краткий итог дипломной работы.

Учитывая, что содержание дипломной работы строится в определенной логической связи, то и заключение целесообразно строить так же логически. С этой целью следует по каждому параграфу сделать краткое резюме и сформулировать в виде одного - трех абзацев. Каждый абзац имеет свое конкретное содержание, отражающее определенный результат исследовательской деятельности студента. В этих абзацах должно найти отражение решение основных задач дипломной работы и раскрытие содержания положений, выносимых на защиту. Здесь же отражаются наиболее важные практические рекомендации (для прикладных тем), получившие обоснование в дипломной работе.

Результаты излагаются как в позитивном (что удалось выявить, раскрыть достаточно полно, в основном, частично), так и в негативном плане - чего не удалось достичь в силу недоступности определенных источников, либо материалов, либо других причин, связанных с трудностями исследования, недостатком времени, отсутствием необходимой базы и пр.

Каждый смысловой раздел заключения, как правило, нумеруется, что придает определенную стройность изложения.

Объем заключения - 2-3 страницы.

Список литературы завершает дипломную работу. Он отражает ту литературу, которую изучил и использовал студент в процессе подготовки дипломной работы. Оформляется (составляется) список литературы в соответствии с требованиями ГОСТ 7.1 — 84 «Библиографическое описание документа: общие требования и правила составления.» - М.: ИПК Издательство стандартов, 2001 г. и с учетом кратких правил «Составление библиографического описания» (См.: Составление библиографического описания: Краткие правила. 2-е изд., доп. - М.: Кн. палата, 1991. - 224 с).

Все источники располагаются в алфавитном порядке, а при необходимости - в хронологическом, либо по тематическому принципу. В дипломных работах по юриспруденции выделяют следующие рубрики:

1. Нормативные акты - излагаются по юридической силе акта.

2. Комментарии к нормативным актам - монографии, учебники, учебные; и учебно-методические пособия, энциклопедии и справочники.

3. Исторические источники.

4. Учебная и научная литература.

5. Периодическая печать - журналы, реферативные сборники, газетные публикации.

6. Материалы локальной сети Интернет.

Ниже приведены примеры библиографического описания.

Материалы локальной сети Интернет.

Приложения. В дипломной работе могут быть приложения - это материалы прикладного или иллюстративного характера, которые были использованы автором в процессе разработки темы. К ним относятся следующие материалы:

• различные положения, инструкции, копии документов;

• схемы, графики, диаграммы, таблицы;

• бланки опросов, тестов и систематизированный материал по ним;

• иллюстративный материал, в том числе и примеры, на которые имеется ссылка в тексте, и пр.

Все приложения нумеруются (без знака №) и должны иметь тематические заголовки. В тексте дипломной работы обязательно делается ссылка на каждое приложение.

IV. ОФОРМЛЕНИЕ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ

И ПОДГОТОВКА ЕЕ К ЗАЩИТЕ

Подготовка дипломной работы - это одна из важнейших частей подготовки выпускника. Завершающая деятельность выпускника требует рассмотрения ряда подпроблем:

• оформление и представление дипломной работы для отзыва научному руководителю;

• непосредственная подготовка выпускника к защите дипломной работы.

Дипломная работа хранится в деканате института. Она должна иметь не только высокую научную культуру, но и высокую культуру оформления.

Рекомендации по оформлению дипломной работы:

В начало работы подшиваются три файловые папки с разрезом для установки листа сверху.

Порядок следования листов в сброшюрованной дипломной работе следующий:

1) Заполненный руководителем бланк дипломного задания (Приложение 2) - не нумеруется и в общее число страниц не включается, помещается в первую файловую папку.

2) Отзыв научного руководителя (Приложение 7), не нумеруется и в общее число страниц не включается, помещается во вторую файловую папку.

3) Рецензия (Приложение 8) - нумеруется и в общее число страниц не включается, помещается в третью файловую папку.

4) Оглавление - не нумеруется (Приложение 5).

5) Текст работы (введение; главы 1,2,3; заключение; список литературы; приложения) - сквозная нумерация страниц, начиная с введения (страница 3).

6) Последняя страница дипломной работы (Приложение 6).

Титульный лист дипломной работы (Приложение 4). При оформлении титульного листа следует обратить внимание на следующие особенности:

• в правом нижнем углу оформляется место для заключения кафедры о допуске дипломной работы к защите. Оно является основанием того, что работа выполнена в соответствии с требованиями, предъявляемыми к ней и по содержанию, и по оформлению;

• по центру после «Дипломная работа» следует название темы, само слово «тема» не пишут;

• в сведениях о студенте-дипломнике указывается его фамилия и инициалы;

• в сведениях о научном руководителе указываются его ученая степень, ученое звание, фамилия и инициалы;

• внизу пишется «Коряжма» без «г.» и год написания дипломной работы без «г.» (например, Коряжма 2008).

Оглавление. При оформлении оглавления следует учитывать следующее:

• все названия глав и параграфов должны быть приведены в той же последовательности и в той же форме, что и в тексте дипломной работы;

• заголовки глав и параграфов печатаются строчными буквами;

• после каждого заголовка (введение, название главы, параграф, список литературы, приложения) указывается страница, с которой начинается изложение содержания этого текста в дипломной работе без слова «стр.»;

• текст печатается с отступом сверху и снизу примерно одинаковым.

Рекомендации по оформлению текста дипломной работы:

• текст дипломной работы печатается на одной стороне стандартной белой бумаги формата А.4 (размер - 210x297);

• при компьютерной печати используется 14 шрифт, через 1,5 интервала (28-30 строк на одной странице), верхняя линейка - 16-16,5 мм (ширина строки) - приблизительно 60 знаков (считая каждый знак препинания и пробел между словами также за печатный знак), с использованием автоматического переноса (на пишущей машинке шрифт размером 2,7 мм);

• размер полей страницы: левое - 30 мм - для переплета, правое - 10 мм - во избежание неправильных переносов, верхнее и нижнее - 20 мм;

• заголовки печатаются: главы - прописными буквами, параграфы - строчными; каждая глава начинается с новой страницы;

• главы нумеруются римскими цифрами, а параграфы - арабскими; точка в конце заголовков не ставится;

• размер абзацного отступа («красная строка») должен быть равен пяти знакам (на компьютере табулятор красной строки стоит на первом штрихе после 1);

• цифру, обозначающую порядковый номер страницы, ставят в середине или в правом углу верхнего поля страницы. Первая страница (титул) не нумеруется. Дипломная работа имеет сквозную нумерацию, включая приложения;

• постраничные ссылки на компьютере делаются автоматически, шрифтом 12. Номер ссылки фиксируется выше строки;

• объем текста дипломной работы должен быть в пределах 50-60 страниц (2-2,5 печатных листа), без учета страниц приложения.

По завершению подготовки дипломной работы ее переплетают и представляют научному руководителю для отзыва.

Отзыв научного руководителя - это оценка научным руководителем темы и деятельности выпускника по ее исследованию. Пишут отзыв произвольно, т.е. нет жестких установок на его написание. Однако отзыв научного руководителя должен отражать:

• соответствие содержания работы дипломному заданию;

• раскрытие назначения темы дипломной работы, в рамках чего она выбрана, ее актуальности для теории, практики, учебного процесса;

степень усвоения, способность и умение использовать знания по общеобразовательным и специальным дисциплинам в самостоятельной работе;

• возможности и место практического использования работы или ее отдельных частей;

• характеристика деятельности студента над проблемой, что, как и в каком объеме им сделано в процессе работы над дипломной работой, его отношение к делу, проявленные самостоятельность, ответственность, творчество, инициатива, способность решать соответствующие исследовательские проблемы;

• вопросы, особо выделяющие работу студента;

• замечания об особенностях взаимоотношений с научным руководителем, уровне выполнения его рекомендаций, устранении замечаний в процессе доработки дипломной работы;

• недостатки работы (если есть);

• вывод о соответствии дипломной работы требованиям к выпускным квалификационным работам института и о рекомендации ее к защите;

• другие вопросы на усмотрение научного руководителя.

Научный руководитель не анализирует содержание и не оценивает дипломную работу (т.е. не пишет, что «дипломная работа заслуживает...; оценки»), так как это не его функция. Он вправе высказать свои предложения Государственной экзаменационной комиссии для учета в процессе защиты дипломной работы, в том числе о рекомендации выпускника для поступления в аспирантуру.

Дипломная работа вместе с отзывом научного руководителя студентом-дипломником лично или через научного руководителя передается в деканат факультета. Как правило, если есть какие-либо существенные замечания или претензии к деятельности студента, то материалы представляются заведующему кафедрой научным руководителем, а последним декану факультета.

В случае серьезных претензий (такое явление хоть и редко, но вполне может быть) к результатам деятельности выпускника научный руководитель вправе сделать вывод о том, что «дипломная работа не отвечает требованиям, предъявляемым к выпускным квалификационным работам института, и она не рекомендуется к защите». Данный факт чаще всего может быть вследствие игнорирования студентом в процессе разработки дипломной работы рекомендаций научного руководителя, халатности при устранении серьезных упущений и недостатков, указанных дипломнику при доработке, что в конечном счете сказывается на качестве выполненной им работы. В этом случае научный руководитель дипломную работу вместе с отзывом передает заведующему кафедрой и информирует декана факультета. Заведующий кафедрой знакомится с дипломной работой и отзывом научного руководителя и приглашает на заседание кафедры ее автора и заведующего учебным отделом института. При необходимости (спорности вывода научного руководителя) дипломная работа, по решению заведующего кафедрой, может быть направлена на рецензию ведущего специалиста в исследуемой области до заседания кафедры. По итогам обсуждения принимается решение о допуске или не допуске студента к защите дипломной работы. Если кафедра подтвердит вывод научного руководителя, то декан факультета представляет документы (служебную записку, выписку из протокола заседания кафедры, отзыв научного руководителя, рецензию и выписку из протокола заседания Совета факультета, характеристику на студента) для принятия решения ректору института.

При положительном отзыве научного руководителя заведующий кафедрой знакомится с дипломной работой и, приняв решение о рекомендации ее к защите, расписывается на титульном листе дипломной работы. Подписанная заведующим кафедрой дипломная работа и отзыв научного руководителя поступают в деканат факультета для принятия решения о направлении ее на рецензию. В роли рецензента могут выступать ведущие специалисты в области исследуемой в дипломной работе проблемы (если имеет место договор о сотрудничестве в данной области), а также авторитетные руководители, опытные практические работники в области юриспруденции.

Рецензия - это критический отзыв (анализ) качества выполненной дипломной работы, сделанный специалистом. Она включает:

• соответствие содержания работы дипломному заданию;

• соответствие задания и содержания дипломной работы основной цели — проверке знаний и степени подготовленности студента по своей специальности;

• полноту, глубину и способность решения поставленных вопросов;

• грамотность изложения вопросов, стиль записей, качество чертежей, диаграмм и т.д.;

• актуальность темы дипломной работы, достоинства и недостатки работы, использование новейших достижений науки;

• обоснованность положений, выносимых автором на защиту;

• возможность использования материалов дипломной работы или ее отдельных частей на практике, в дальнейших исследованиях, в учебном процессе;

• вывод о соответствии (несоответствии) дипломной работы требованиям, предъявляемым к выпускным квалификационным работам института, и ее общей оценке, в форме, что она «заслуживает (не заслуживает) положительной (высокой) оценки».

В рецензии может быть также отражено общее мнение о качестве выполненной работы с предложением Государственной аттестационной комиссии о рекомендации выпускника для поступления в аспирантуру, продолжении исследовательской деятельности по данной теме и др.

Дипломная работа и рецензия на нее поступают в деканат факультета. Декан факультета (зам. декана факультета) знакомят заведующего соответствующей кафедрой и выпускника с отзывом и рецензией на его дипломную работу и представляют все необходимые документы (дипломную работу, отзыв и рецензию) в Государственную аттестационную комиссию для защиты.

Непосредственная подготовка выпускника к защите дипломной работы. Она включает комплекс мер, которые необходимо выполнить выпускнику. В частности, ему необходимо ознакомиться с отзывом научного руководителя, рецензией на его работу и, если в них есть замечания, заранее подготовить на них краткие, но исчерпывающие ответы, подготовить выступление, необходимый иллюстративный материал и т.д.

Подготовка выпускником выступления на защите своей дипломной работы. Выступление выпускника на защите позволяет ему достойно представить свою работу и защитить ее перед Государственной экзаменационной комиссией, которой предоставлено право оценить ее результаты.

На выступление студенту-дипломнику отводится 7-10 минут. Структура выступления студента-дипломника на защите:

• актуальность темы дипломной работы - это своего рода обоснование необходимости ее исследования в историческом, теоретическом и практическом планах. Оно должно включать наиболее существенное, что определяет ее важность для исследования и по объему занимать не более 0,3 страницы;

• исследованность проблемы - показать, что она является продолжением или частью исследований, проводимых другими авторами (указать их). Здесь дается краткий анализ того, что было уже сделано предшествующими исследователями, в чем заключалась неразработанность проблемы и что нового, по сравнению с другими, он внес своим исследованием;

• объект ипредмет, цель и основные задачи дипломной работы, избранный путь их решения;

• в логической последовательности по главам показывается, что сделано студентом-дипломником и что получено в результате исследования. Постепенно обосновываются одно за другим положения, выносимые на защиту;

• делается вывод о степени достижения цели, поставленной в дипломной работе.

• Общий объем выступления в страницах определяется индивидуальными особенностями выпускника, скоростью его обычного чтения текста. В целом оно может быть в пределах 5-6 страниц текста через 1,5 интервала.

Непосредственная подготовка к защите включает также подготовку необходимого, по мнению выпускника и его научного руководителя, иллюстративного материала для защиты дипломной работы. В качестве такого материала могут выступать различные информационные материалы, графики, таблицы, схемы. Они выполняются на плакатах, слайдах, компьютерных файлах. Количество иллюстративного материала, необходимого для оперативной реализации замысла, определяет сам выпускник, предварительно согласовав его с научным руководителем. Иллюстративный материал помогает лучше (достаточно наглядно, полно и оперативно) представить Государственной аттестационной комиссии, что и как конкретно было выполнено в процессе исследовательской работы выпускником, а также какие результаты были получены.

Выпускник готовит и техническое оснащение аудитории, где будет проходить защита его дипломной работы. Обычно выпускники кооперируются для взаимопомощи в процессе подготовки и защиты. Это упрощает деятельность выпускника, снимает излишнюю напряженность перед защитой и помогает каждому более полно сконцентрироваться на главном - защите дипломной работы.

Завершается подготовка репетициейстудентом-дипломником защиты дипломной работы. Он проверяет по времени свое выступление, умение пользоваться иллюстративным материалом, состояние техники (если она применяется на защите), взаимодействие с помощниками и другие вопросы, которые могут возникнуть в ходе защиты.

Выпускник может пригласить на защиту представителей организаций (учреждений), где он проходил свою практику, выполнял исследовательскую деятельность, апробировал материалы и где получили внедрение выработанные им рекомендации, предложения. Руководители вправе дать отзыв на его исследовательскую деятельность в их учреждении с оценкой ее результативности. Такой отзыв также представляется в деканат до защиты дипломной работы, а потом вместе с другими документами представляется Государственной аттестационной комиссии.

Защита дипломной работы - это заключительный этап деятельности выпускника. Защита выпускных квалификационных работ проводится на открытых заседаниях Государственной экзаменационной комиссии (закрытая защита может быть, если дипломная работа носит соответствующий характер) с участием не менее двух третей ее состава. Это значит, что на защите дипломной работы могут присутствовать все желающие и они могут принимать участие в постановке и обсуждении проблем по теме.

Дата добавления: 2015-10-29