| Общие сведения о проекте:
|
| Название проекта
| Состав команды (ФИО, ВУЗ, капитан, контактная информация)
| Тематическое направление
|
| Сенсорный сад
| Студенты Дальневосточного федерального университета:
1. Сыроватка Елена Павловна - капитан команды
2. Сливаева Дарья Алексеевна
3.Мишина Юлия Александровна
4. Платонов Виталий Владимирович
5. Соболева Евгения Геннадьевна
| Социально-ориентированная деятельность
|
| Сведения об организации-партнере
|
| Полное наименование организации с указанием организационно-правовой формы
| ФИО (полностью) и должность руководителя организации
| Фактический адрес организации
| Телефон, факс, электронная почта
|
| Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Дальневосточный федеральный университет»
| Миклушевский Владимир Владимирович, ректор
| 690950, г. Владивосток, ул. Суханова, д. 8
| Тел. (4232) 433280,
Факс (4232) 432315,
rectorat@dvgu.ru
|
| Краткое описание организации (не более 7 строк,
включая перечисление 2-3 самых крупных реализованных проекта)
|
| ДВФУ - преемник первого классического университета на огромной территории от Байкала до Тихого океана. Его история началась в 1899 году, когда во Владивостоке открылся Восточный институт. Главной целью института была подготовка кадров для административных и торгово-промышленных учреждений в восточно-азиатской части России. Сегодня ДВФУ - это 4 объединенных ВУЗа: ДВГУ, ДВГТУ, ТГЭУ и УГПИ, а в ближайшем будущем ДВФУ станет центром развития исследовательского процесса Дальнего Востока.
|
| Описание проекта
|
| Проблемы, которые решает проект
|
| В г. Владивостоке существует Краевое государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Владивостокская специальная (коррекционная) школа – детский сад VI вида» (КГКСКОУ Владивостокская КШ IV вида), однако помимо самого образовательного учреждения, единственного на весь регион, для этих детей нет практически никаких возможностей для развития и социализации. У воспитанников Школы наблюдаются нарушения двигательной сферы, эмоционально-волевой сферы, обеднённость представлений об окружающем мире. Наш проект будет способствовать решению этих проблем.
|
| Цель и задачи проекта
|
| Цель: создать условия для комплексного развития детей с нарушениями зрения - «Сенсорный сад».
Задачи: 1. Провести подготовительные работы и установить все элементы сенсорного сада.
2. Провести торжественное открытие сенсорного сада на пришкольной территории.
3. Привлечь общественность к проблемам детей с нарушениями зрения и продемонстрировать, как их можно решать собственными силами.
|
| Целевая аудитория проекта
|
| Воспитанники «КГКСКОУ Владивостокская КШ IV вида»
|
| Краткое содержание проекта (содержание деятельности в рамках проекта)
(не более 20 строк)
Мы предлагаем соорудить на пришкольной территории (в настоящее время она представляет собой пыльный пустырь) особый ландшафт - сенсорный сад, который позволит детям учиться воспринимать объекты полисенсорно: будет происходить задействование зрительного анализатора, тактильного, слухового, кинестетической чувствительности и т.д. Во время прогулок дети смогут познавать внешний мир через ощущения с помощью объектов на территории сада. Мы планируем установить альпийскую горку, лесенку из пеньков, передвижные ящики с природными материалами, колокольчики, дорожку равновесия и насыпную сенсорную дорожку.
Работы (покупка материалов, посадка растений, установка и покраска объектов) будут выполняться участниками команды, педагогами Школы и привлеченными жителями района, за исключением изготовления нескольких деревянных конструкций. Все элементы сенсорного сада были заранее согласованы со специалистами Школы на соответствие СанПиН 2.4.1.2660-10 от 27.08.2010 года (для дошкольных организаций). В процессе реализации проекта мы будем вести блог, где подробно расскажем о том, как можно сделать такую площадку. После завершения всех работ будет проведено торжественное открытие площадки с участием детей, их родителей, воспитателей и местных СМИ.
|
| |
| Этапы проекта
|
| Даты
| Мероприятие
| Ответственное лицо
| Краткое описание деятельности
|
| 15.09.2011 – 30.09.2011
| Подготовительные работы
| Платонов Виталий
| Покупка, сбор и доставка всех необходимых материалов, найм плотника, анонсы в СМИ, брошюры для жителей района
|
| 01.10.2011 – 06.10.2011
| Реализация проекта
| Сыроватка Елена
| Установка конструкций, покраска, озеленение территории, насыпь дорожек
|
| 07.10.2011
| Открытие сенсорного сада
| Мишина Юлия
| Приглашение детей и их родителей, педагогов школы, представителей СМИ, администрации города
|
| 08.10.2011 – 15.10.2011
| Заключительный этап
| Сливаева Дарья
| Написание отчета, рассылка пресс-релизов о проведенном мероприятии.
|
| 15.10.2011 – 20.12.2011
| Аналитический этап
| Соболева Евгения
| Проведение совместно с педагогами Школы мониторинга по выявлению улучшений у детей.
|
| Описание рисков и действий по их профилактике (не более 7 строк)
|
| 1. Вандализм. Часть конструкций будет укреплена бетонированием, другая часть (ящики с природными материалами для развития моторики) будет мобильна, что позволит работникам школы заносить их в здание. Также риск снижает то, что жители близкого к Школе района будут привлечены к проекту.
2. Износ площадки. Риск снижает использование устойчивых к изменению погодных условий материалов. Обновление площадки будет происходить во время ежегодных городских субботников.
|
| Ожидаемые результаты.
| Критерии оценки успешности/эффективности проекта
|
| 1. Создана уникальная площадка - сенсорный сад - для социальной реабилитации детей с нарушениями зрения.
2. Привлечена общественность для поддержания и развития Сенсорного сада.
3. Зафиксированы улучшения здоровья и навыков у воспитанников Школы.
4. В сети Интернет доступна информация с описанием технологии создания подобных площадок.
| 1. 11 объектов на территории Сенсорного сада.
2. 83 учащихся школы получат возможность ежедневно гулять в сенсорном саду, результаты мониторинга.
3. 5-10 публикаций, отзывов в СМИ, репортажи на ТВ (приблизительно 800 тыс. просмотров).
4. Создан блог с подробными рекомендациями по созданию сенсорного сада и видео- и фотоматериалами.
|
| Сроки реализации проекта (дата начала – дата окончания)
|
| 15.09.2011 – 20.12.2011
|
| Стоимость проекта
|
|
|
| | | | | | | | | | |
