Урок № 6

СОДЕРЖАНИЕ ДИСКА № 4

*- перед песней, означает, что эту песню мы разучиваем вместе прямо на уроке.

(т.е на эту песню есть видеоразбор) Остальные песни вы без труда сможете сыграть и спеть, так они будут относиться к тем темам, которые мы хорошо выучили, отработали и закрепили, разучив много других песен, на эту тему.

Урок № 1

Бой Блатной. С приглушением и без приглушения.

Отрабатываем вместе с преподавателем.

Урок № 2

Разучиваем песни (вместе с преподавателем)

на бой блатной:

*1.Бьюсь, как рыба (С.Трофимов) 2 тональности

*2. Гоп-стоп (Сл. и муз. А. Розенбаума)

3. Иномарка (С.Трофимов) 2 тональности

*4.Мурка (автор неизвестен)

*5.Мы маленькие дети ( Из к/ф «Электроник» ) 3 тональности

6. Песня разбойников (Из м/ф «Бременские музыканты») 2 тональности

Урок № 3

Бой Фокстрот Разные варианты боя фокстрот, два аккорда на 1бой.

Отрабатываем вместе с преподавателем.

Урок № 4

Разучиваем песни (вместе с преподавателем)

на бой Фокстрот:

1. Аэропланы (гр. МБ)

2. Баллада о детстве (Сл. и муз. В. Высоцкого)

* 3. Бал-маскарад (Сл. и муз. В. Высоцкого) 2 тональности

*4. Ветер северный (гр. Голубые гитары) 2 тональности

*5. Губы бантиком (Сл. и муз. О. Попков) 2 тональности

* 6. До, свиданья, дорогие (Сл. и муз. Ю.Визбора)

*7. Есаул (Сл. и муз. А. Розенбаума) 2 тональности

*8. Извозчик (Сл. и муз. А. Розенбаума) 2 тональности

*9. Люди влюбляются (гр. Веселые ребята) 3 тональности

10. Монолог дочери (Сл. и муз В.Егорова)

*11. Мы картошечки пожарим (Сл. и муз. А.Кучумов) 2 тональности

12. На большом каретном (Сл. и муз. В. Высоцкого)

13. Одна научная загадка (Сл. и муз. В. Высоцкого)

14. Ордена не продаются (гр. Голубые береты) 2 тональности

*15. Охотный ряд (Сл. и муз Ю.Визбор)

*16. Песенка о переселении душ (Сл. и муз. В. Высоцкого) 2 тональности

*17.Пошел, от перрона паровоз (Сл. и муз. С.Матвиенко) 3 тональности

18.Пусти меня мама (Сл.и муз. М.Круга)

*19.Разговор со счастьем ( Сл. Л.Дербенев, муз. А.Зацепин ) 2 тональности

*20.Синяя птица (Сл. и муз. А. Макаревича)

*21. Солнца сочный апельсин (Сл. DOLCE, муз. А.Ушанов)

*22. Сумасшедший трамвай (Сл. и муз. А.Вербицкого) 2 тональности

*23. Утренняя гимнастика (Сл. и муз. В. Высоцкого)

* 24. Чистые пруды (Сл. и муз. Городницкого)

25.Шансоньетка (исп. Новиков)

26.Электричка (М.Круг)

Урок № 5

Обыгрывание минорных аккордов. Am,Dm,Em,Fm,Gm,Hm,A7 (это мажорный аккорд, но так как он встречается очень часто, то разучим обыгрывание этого аккорда на этом уроке)

Разучиваем и отрабатываем вместе с преподавателем.

Урок № 6

Разучиваем песни, (вместе с преподавателем)

с применением обыгрывания аккордов:

*1. Белая птица (Сл. и муз. В.Третьякова) 2 тональности

*1. Бричмула ( Сл. Д.Сухарева, муз. С.Никитина ) 2 тональности

*3. Вальс-бостон (Сл. и муз. А. Розенбаума) 2 тональности.

*4. Звезда упадет (Сл. и муз. А. Вербицкого)

*5. Летняя ночь (Сл. и муз. В.Третьякова)

*6. Листопад (Сл. и муз. Ю.Черкашина) 2 тональности.

*7.Любимая (А.Бандера) 2 тональности.

*8.На далекой Амазонке Сл. Р.Киплинга и Музыка В.Берковского, М.Синельникова)

*9. На что мы тратим жизнь(Сл. И.Вайман, муз. А.Ушанов) 2 тональности

*10. Надя-Наденька (Сл. и муз. Б.Окуджавы)

*11. Налетела грусть (Сл. и муз. А. Розенбаума) 2 тональности

*12. Под стук колес (Сл. и муз. Г. Кричевского) 2 тональности

13. Помнишь, девочка (А.Новиков)

*14. Посвящение женам декабристов (Сл. и муз. К.Фролова) 2 тональности

*15. Привет (гр. Секрет)

*16. Рижский вокзал (Сл. и муз. В.Третьякова) 2 тональности

*17.Фрагмент (Сл. и муз. О. Митяев))

Дата добавления: 2015-07-08