Читайте также:
|
в……………………………………………
| Населенные | ||||||||||||||||
| пункты – 2000 жителей | ||||||||||||||||
| 2 – 20 000 жителей | · | |||||||||||||||
| 20-100 000 жителей | ||||||||||||||||
| св. 100 000 жителей | ||||||||||||||||
| 3 мужчин | 4 женщин | |||||||||||||||
| ВОЗРАСТНЫЕ ГРУППЫ: | ||||||||||||
| 16-17 лет | · | |||||||||||
| 18-29 лет | · | |||||||||||
| 30-44 лет | · | · | ||||||||||
| 45-59 лет | · | |||||||||||
| 60 лет и старше | · |
| ПРОФЕССИЯ: | |||||||||||||
| Фермеры (также в садоводстве) | |||||||||||||
| Чл. семьи, помогающие в с/х производстве (в садоводстве) | · | ||||||||||||
| С/х рабочие | |||||||||||||
| Рабочие | · | · | |||||||||||
| Служащие | · | ||||||||||||
| Чиновники | |||||||||||||
| Предприниматели в торговле и ремесле | · | ||||||||||||
| Лица свободных профессий | |||||||||||||
| НЕРАБОТАЮЩИЕ (пенсион., дом. хозяйки и т.д.) | |||||||||||||
| По воз-сти, прежняя проф. или проф. супруга, кормильца, гл. семьи | Фермеры (также в садоводстве) | ||||||||||||
| С/х рабочие (также в садоводстве) | |||||||||||||
| Рабочие | · | ||||||||||||
| Служащие | |||||||||||||
| Чиновники | |||||||||||||
| Независимые предприниматели | |||||||||||||
| Лица свободных профессий | · |
Примечание: считаются числа перед каждой отметкой ·. Если, например, в строке “рабочие, мужчины” отмечено число 2, то в этом случае следует интервьюировать одного рабочего. В дальнейшем после каждого интервью вычеркивайте, пожалуйста, из этой инструкции соответствующие статистические данные, чтобы сразу было видно, сколько интервью в соответствующей категории еще надо провести.
Внутри указанных квот интервьюер свободно выбирает, кого он будет опрашивать. Впрочем, не рекомендуется опрашивать одно и то же лицо чаще чем один раз в полгода.
Репрезентативная и нерепрезентативная квотная выборка
Метод квот, играющий в исследовательской практике весьма важную роль, часто понимается неправильно. Представительность квотной выборки НЕ обеспечивается только тем, что определенные “квотируемые” признаки - пол, возраст и т.п. - в выборке распределены аналогично генеральной совокупности. Можно придумать многочисленные выборочные совокупности - например, пациенты больниц или путешествующие по государственной железной дороге, - которые по своему половому, возрастному, профессиональному, региональному составу в точности соответствуют пропорциям взрослого населения ФРГ, в то же время не образуя каким-либо образом репрезентативной (представительной) выборочной совокупности взрослого населения.
Действительная функция квот заключается в том, чтобы способствовать интервьюеру в проведении случайного отбора, при котором каждый член исходной совокупности имеет практически равную с другими возможность попасть в выборку; вне действия такого механизма случайности составление репрезентативной выборочной совокупности невозможно. Лишь после этого можно говорить о роли квот в “стратификации” при использовании метода случайной выборки: в этом случае они обеспечивают согласованность по определенным признакам между выборочной совокупностью и генеральной.
Важно понять действительную задачу квот - подготовить интервьюера к случайному отбору, тогда метод будет применен надлежащим образом; например, найти нужную степень сложности квот - не слишком легкую, не слишком трудную; в качестве квотных признаков выбрать такие показатели, которые могут представлять трудности в случае применения случайного отбора. Так, например, с помощью квот можно вынудить интервьюера выйти за рамки своего собственного социального слоя и опрашивать также и тех, кого трудно застать дома (например, работающих молодых людей).
Равная возможность для каждого
Обеспечить соблюдение этого условия не просто. Интервью, например, должны быть распределены среди большого числа интервьюеров. Вопросники должны содержать разнообразные темы; ведь у интервьюеров, даже если им точно указано производить только статистически нейтральный отбор, отмечается неосознанная тенденция при опросах, которые сконцентрированы вокруг одной темы, - отбирать тех лиц, которые им кажутся особенно компетентными по этому вопросу. Тенденция обращаться за объяснениями вопросов к предполагаемым специалистам является укоренившейся с раннего детства привычкой, которую трудно изменить. Пока интервьюеры ведут себя подобным образом и при опросах по политической тематике обращаются к интересующимся политикой людям, при опросе на темы ведения домашнего хозяйства - к особенно опытным хозяйкам, в вопросах относительно слушания радиопередач - к тем, кто особенно интересуется радио, то в итоге исключается возможность обобщать результаты. Хотя именно возможность обобщения является сутью репрезентативного опроса. Чтобы обеспечить статистически нейтральный отбор респондентов при применении квотного метода, рекомендуется либо замаскировать предмет исследования тематически разнообразными комплексами вопросов, либо включить изучаемые вопросы в так называемый “омнибус”, “многотемный опрос”, который последовательно касается различных тем.
Тип квотных предписаний также должен способствовать практическому осуществлению случайной выборки. Сначала с помощью квот обеспечивается правильное “наполнение” страт. А внутри страт действует механизм случайности, когда интервьюеры перед лицом трудностей при отыскании нужных лиц для своих квот вынуждены отказываться от личных предпочтений и удобств, тем самым гарантируя для каждого человека практически равные возможности попасть в выборку.
Можно предположить, что интервьюерам следует давать как можно более трудно выполнимые квоты, чтобы вынудить их тем самым к “более случайному” отбору. Однако нельзя перегибать палку. Слишком строгими предписаниями можно легко направить интервьюера по пути фальсификаций, простой “подгонки” статистических данных своих опрашиваемых под квоту.
Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 240 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| ПО ОТБОРУ АДРЕСОВ ИЗ КАРТОТЕК СЕМЕЙ | | | Или сознательного отбора |