Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Естественнонаучная и гуманитарная культура

Читайте также:
  1. II. Гуманитарная экспертиза образования
  2. II. Гуманитарная экспертиза образования
  3. III. Гуманитарная экспертиза образования
  4. VII. КУЛЬТУРА УКРАИНЫ В XX ВЕКЕ
  5. Альберт Швейцер. Культура и этика.
  6. Ассортимент. Деловая культура торгового работника.
  7. АФІНИ І КУЛЬТУРА

1. Отличия гуманитарной культуры от естественнонаучной:

ü субъективность знания

ü нестрогий образный язык

ü интерес к индивидуальным свойствам изучаемых предметов

ü сложность (или невозможность) верификации и фальсификации

**Задание (выберите несколько вариантов ответа). Выберите положение, отвечающее естественнонаучному знанию:

а) знание опирается на язык образов, создается мнение и оценка познаваемого образа

б) знание объективно, опирается на количественные закономерности

в) знание субъективно, личность ученого играет важную роль

г) предмет познания типичен, универсален

 

**Задание (выберите несколько вариантов ответа). Выберите положение, отвечающее гуманитарному знанию:

а) носит объективный характер

б) предмет познания индивидуален (субъект неизбежно участвует в исследуемом процессе)

в) носит субъективный характер (опирается на язык образов)

г) субъект стремиться быть сторонним наблюдателем

 

*Задание (выберите один вариант ответа). Сложность экспериментального обоснования теоретических знаний, влияние идеологии, интерес к неповторимым свойствам изучаемых предметов характерны для …

а) гуманитарных наук

б) технических наук

в) фундаментальных наук

г) естествознания

 

Задание (выберите один вариант ответа). В гуманитарных науках, в отличие от естественных, …

1 – изучаются только типичные, универсальные процессы

2 – ученый стремится к получению «чистого знания» о мире, без учета этических, эстетических и других ценностей

3 – важно не только само знание, но и его индивидуальная оценка

4 – осуществляется преимущественно количественная оценка явлений

 

Задание (выберите один вариант ответа). Особенностью естественнонаучного знания, в отличие от гуманитарного, является …

1 – фальсифицируемость и верифицируемость данных

2 – ограничение экспериментального обоснования теоретических знаний

3 – интерес к индивидуальным свойствам изучаемых предметов

4 – нестрогий образный язык

 

Задание (выберите один вариант ответа). В общечеловеческой культуре современного времени естествознание и гуманитарные науки …

1 – являются несовместимыми друг с другом способами освоения человеком реальности

2 – имеют массу «пограничных» проблем, решение которых приводит к их сотрудничеству друг с другом

3 – не имеют общих методов познания, поэтому строго разделены

4 – чужды друг другу, каждая из составляющих обладает своей особой культурой

 

*Задание (выберите один вариант ответа). Сходство гуманитарного и естественнонаучного знания проявляется в …

а) наличии теоретического уровня познания

б) общности предмета исследования

в) единстве целей

г) одинаковости критериев научности

 

**Задание (выберите несколько вариантов ответа). Сближение естественнонаучной и гуманитарной культур обусловлено …

а) созданием единого информационного общества

б) осознанием единства и целостности мира, единства процесса познания, целостности культуры

в) взаимной дополнительностью методов и средств исследования естественнонаучной и гуманитарной сфер

г) преобладанием количественных оценок и экспериментальной проверки во всех гуманитарных науках нашего времени

 

**Задание (выберите несколько вариантов ответа). Выберите верные суждения о взаимоотношениях естественнонаучной и гуманитарной культур.

а) Естественнонаучная и гуманитарная культуры так разделены, что представители одной из них не понимают представителей другой.

б) Естественнонаучная и гуманитарная культуры – составные части единого целого, имеет место их взаимосвязь и взаимодействие.

в) Решить глобальные проблемы человечества можно только на основе гуманитарной культуры.

г) Противопоставление естественнонаучной и гуманитарной культур приводит к появлению антинаучных настроений и способствует расцвету псевдонауки.

 

**Задание (выберите несколько вариантов ответа). Укажите верное утверждение относительно значимости (значения) естественных наук для культуры в целом.

а) Для гармоничного развития общества необходимо, чтобы в человеческой культуре опережающими темпами развивались естественные науки.

б) Естественные науки являются важной составной частью культурного наследия человечества.

в) Естественные науки являются определяющими для развития культуры.

г) Достижения естественных наук имеют широкое применение во всех сферах человеческой деятельности (наука, техника, искусство и т.п.).

 

*Задание (выберите один вариант ответа). Специфика естественнонаучной культуры заключается в …

а) том, что исследователь как живое активное существо, находится в тех или иных отношениях с изучаемым явлением, и поэтому объективность неотделима от его ценностных ориентаций

б) непрерывном совершенствовании знаний о природе при их минимальной субъективности

в) возможности существования нескольких несовпадающих друг с другом теорий, описывающих одну и ту же предметную область явлений

г) том, что интересы познающего субъекта исключают возможность получения действительно объективных результатов

 

Задание (выберите один вариант ответа). Современная наука направлена на решение…

1 – проблем только из естественно научной области

2 – проблем комплексного характера, затрагивающий интересы всего человечества

3 – частных, узких проблем

4 – проблем только из гуманитарной области


Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 1674 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Хилари Адаме| Естествознание как комплекс наук о природе

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.012 сек.)