Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Личные формы глагола

Читайте также:
  1. B) различные понимания материи;
  2. D) формы их объединения;
  3. I Формы возрождения
  4. II. КЛАССИФИКАЦИЯ НА ОСНОВАНИИ ФОРМЫ УПОТРЕБЛЕНИЯ
  5. IV. Личные документы. Заявление и доверенность, объяснительная записка и расписка.
  6. IV. Формы контроля за исполнением административного регламента
  7. Quot;Велие безумие есть, оставити глаголы готовы, и глаголати своя" Св. Петр Дамаскин

 

Вопросы для повторения

 

Какие глаголы называются: а) недостаточными (дефективными); б) изобилующими? С чем связано отсутствие / изобилие некоторых грамматических форм у таких глаголов? Приведите примеры.

Упражнение 129. Вставьте пропущенные буквы в выделенных глаголах. Мотивируйте свой выбор. При наличии вариантов укажите их стилистическую окраску.

1. – Поймают тебя, изобьют, зачахнешь,опаршив...т все (С. Есенин). 2. – Мой отец вернется ко двору, как тольковыздоров...т(К. Икрамов). 3. – А в дорогеобессил...т, свалится, на горбу потащите? – спросил Синцов (К. Симонов). 4. – Кому неволя опротив...т, кто захочет из нее вырваться, тот себе дорогу найдет (А.Н. Островский).

Упражнение 130. Сравните выделенные глагольные формы. Охарактеризуйте их семантические и стилистические оттенки,

1. Но весна, весна идет, ярко, звонкокаплет с крыш (П.С. Соловьева) – Икапают горькие слезы из глаз на холодный песок (М.Ю. Лермонтов). 2. Где-то в трубе и за печкой ветер ворчливо мурлычет (А.М. Ремизов) – В воздухе тишина; только поскрипывает на берегу кузнечик да где-то робкомурлыкает орличка (А.П. Чехов). 3. На льдинах Зима унеслась, река разлилась, прошумела, сбывает – тихоплескает старой привязанной лодкой (С. Северный) – Ты, волна моя волна! Ты гульлива и вольна; плещешь ты, куда захочешь (А.С. Пушкин). 4.Машите платками, машите (С. Черный) – Ты немахай на меня руками (М. Зощенко). 5. Солнцебрызжет, солнце греет (С. Черный) – От них проходу нет по улицам: понаделают трубок, через забор на прохожих водой брызгают (А.Н. Островский). 6. В поле ветер воет, травку колыхает (А.В. Кольцов) – Над уснувшей нивой дышит легкий ветерок; он ласкает, онколышет полевой цветок (Д.Л. Михаловский). 7.Щиплет мороз щеки и нос (А. Михайлов) – Что, уши мерзнут? – забеспокоился отец. – Щипает их (И.В. Евдокимов). 8. Он хотелпостлать мне на своей кровати (В. Каверин) – Затопить бы печку,постелить постель (С. Есенин). 9. Ты катишь волны голубые иблещешь гордою красой (А.С. Пушкин) – Месяц ... сребряный, ясный свет изливает, нежно блистает в чистых водах (Н.М. Карамзин) – Елиблестят в серебре (Я.К. Грот). 10. Взгляните, кружками здесь в кучке стоят, и воду рукамиполощут, мутят (А.С. Шишков) – На речке ... бабы сидят, полоскают (Л.Н. Толстой).

Упражнение 131. Слова, заключенные в скобки, поставьте в нужной форме.

1. Овечки кроткие гуляют и(щипать) травку на лугу (Н.М. Карамзин). 2. Теперь наш бог и благодетель(осыпать) благами тебя (Н.М. Карамзин). 3.(Двигаться) сумрак, в глаза мне глядит (И.С. Никитин). 4. Слышно было только, как(плескать) о борта набегающие волны (В. Вахман). 5. С поля буря ворвавшися злая рвет и(метать) и воет в лесу (А. Фет). 6. Жиличка пошла газеты вынимать, а котенок орет,(мяукать) (А. Гайдар). 7. Дождик (хлестать) в стекла, даже в доме темнота (А. Барто). 8.(Стонать)лес дремучий, вторит даль и ширь (А.А. Коринфский). 9. Пусть травы на воде русалки(колыхать) (Д. Минаев). 10. Пускай другие (чтить) приличия законы (Е. Баратынский). 11. Когда на бессонное ложе(рассыпаться) бреда цветы, какая отвага, о боже, какие победы мечты (И. Анненский). 12.(Блестеть) топоришка, что булатный меч (А.А. Коринфский).



Упражнение 132. Охарактеризуйте стилистические функции форм лица выделенных глаголов.

 

1. Сделайте милость, отдайте мне его поскорее, – говорятвам, что пятидесяти рублей не пожалею (В.Ф. Одоевский). 2. – Выдумываете, барыня! – застыдилась Пелагея. – Такоескажут,что ... ей-богу (А.П. Чехов). 3. – Которые тут временные? Слазь! Кончилось ваше время (В. Маяковский). 4. – Слышите, какизволятходить, – сказал Тихон, обращая внимание архитектора на звуки шагов князя. – На всю пяткуступают – уж мызнаем (Л.Н. Толстой). 5. Читатель понимает, что мыне употребляли особенных стараний, чтоб сделать убедительною эту критику (Н. Добролюбов). 6. – Тут, бывало, два ворона ране жили. Завсегда, когдаедешь, по сторонам этой сосны сидят (Ф. Абрамов). 7. – Почему большой стрелки нет? – остановила Христина извозчика... – Ничего мыне знаем, – ответил старик извозчик (А.М. Ремизов). 8. – Чё у порога-то уселась? Тоже сирота несчастная! Иди вон к столу, налáжено. – Нет, уж,благодарствуем! У чужой иконыне намолишься, с чужого столане накормишься (В. Астафьев).


Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 266 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Именительный падеж множественного числа | Родительный падеж множественного числа | Категория числа | ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ | Степени сравнения имен прилагательных | И форм косвенных падежей имен существительных | Задания к текстам | Личные местоимения | Возвратные и притяжательные местоимения | Определительные местоимения |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Неопределенные местоимения| Категория времени

mybiblioteka.su - 2015-2021 год. (0.006 сек.)