Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

РАЗДЕЛ III

Читайте также:
  1. I и разделение труда
  2. I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
  3. IV. Разделение властей.
  4. А) в разделении труда между специалистами, способными более эффективно выполнить работу
  5. А) разделы дисциплины и виды занятий
  6. А. Подразделение на 3 доли
  7. Адреса и телефоны подразделений ДПС

ЧАСТИ РЕЧИ

 

Вопросы ко всему разделу

 

1. Каковы принципы классификации частей речи?

2. На какие лексико-грамматические разряды делятся все слова в современном русском языке? Перечислите эти разряды.

3. Каково место междометий и звукоподражательных слов в системе частей речи?

ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ

 

Вопросы к теме

 

1. Каково категориальное значение имени существительного?

2. Какие грамматические категории и морфологические особенности присущи имени существительному?

3. Каковы синтаксические функции и синтаксические связи указанной части речи?

Категория рода

 

Вопросы к теме

 

1. Что такое категория рода?

2. Каковы отличия грамматической категории рода имен существительных от грамматической категории рода других частей речи?

3. Каковы основы морфологического и синтаксического выражения категории рода имен существительных?

4. Какова семантическая основа категории рода имен существительных?

5. Все ли имена существительные в современном русском языке имеют род? Мотивируйте свой ответ.

6. Что такое существительные «общего» рода?

7. Что подразумевается под колебаниями в роде имен существительных?

Упражнение 61. Укажите нормативный для современного русского литературного языка грамматический род приводимых ниже имен существительных, заимствованных из французского и немецкого языков. Влияет ли грамматический род имен существительных языка-источника на колебания в роде этих существительных в русском языке и как? Ко всем приведенным словам подберите определения – прилагательные или причастия.

 

I) амплуа, буржуа, буриме, бурре, визави, жабо, какаду, кольраби, коммюнике, крупье, куртье, лансье, ландо, панно, плиссе, портмоне, протеже, саше, фортепьяно, фрау, фрейлейн, фрикасе, шансонье.

II) артишок-артишока, вольер-вольера, лангуст-лангуста, плацкарт-плацкарта, фисташк-фисташка, шпалер-шпалера.

III) шпатель, гантель, гастроль, кафель, табель, тигель, трюфель, туш, тушь.

Упражнение 62. Вставьте пропущенные буквы. Укажите, на чем основан выбор соответствующей формы.

 

1. Антон ранней весной вместе с командой магнéтовцев уехал в больш... заграничн... турне (Л. Кассиль). 2. На обывательской тройке, проселочными путями, соблюдая строжайш... инкогнито, спешил Петр Павлович Посудин в уездный городишко N (А.П. Чехов). 3. Жужжит пчела на белой хризантеме, // Так душно пахнет стар... сашé (А. Ахматова). 4. Вертится в саду бел... какаду (М.Л. Моравская). 5. Наибольшее распространение в комнатной культуре имеют древовидн... алоэ, алоэ реснитчат..., маленьк... алоэ пёстр... с декоративными бело-полосатыми листьями (научн.). 6. В Хороссане есть такие двери, // Где обсыпан розами порог. Там живет задумчив... пéри (С. Есенин). 7. Мехико-сити плоск... и пёстр... (В. Маяковский). 8. Он упомянул знойн... торнадо, попутно прихватив штиль (А. Грин). 9. [Он] просунул нос в старомодн... пенсне (И. Ильф и Е. Петров). 10. Пят... авеню делит город пополам (В. Маяковский). 11. Звучного, как град, и мелодического, как глубок... контральто (А. Грин).



Упражнение 63. По словарям современного русского литературного языка уточните родовую принадлежность выделенных слов. Какой из вариантов более актуален с точки зрения современной языковой нормы?

1. Ему даже показалось, что и одинбакенбард был у него меньше и не так густ, как другой (Н.В. Гоголь) – Барину видна была только одна необъятнаябакенбарда (И.А. Гончаров). 2. Сжала руки под темнойвуалью (А. Ахматова) – Там в тяжком бреду томительный призрак, свой черныйвуаль, вуаль донны Анны, к его изголовью склоняя, смеется (И. Анненский). 3. Через несколько минут деревянныйставень поднялся (А.С. Пушкин) – Из покосившегося домика с хлопающейставней вышла женщина (Л.. Андреев). 4. Мне в грезах виделся пестреющий толпою, высокий, мраморный, залитый светомзал (С. Надсон) – Ему представилась дверь, запертая наглухо, а за ней огромная полутемнаязала (М. Алданов) – Огромноезало в три квадратные сажени ... было начищено и сияло (М. Зощенко). 5. Он провел доктора через переднюю в большую залу, где темнел черныйрояль (А.П. Чехов) – И на покорнуюрояль властительно ложились руки (А. Блок). 6. С одной стороны стояли три или четырескирда сена, полузанесенные снегом (А.С. Пушкин) – Он открывает глаза и видит перед собой что-то темное, похожее на избу илискирду (А.П. Чехов). 7. Когда кадриль кончилась, Сонечка сказала мне «merci» (Л.Н. Толстой) – Начался второйкадриль (Н.А. Лейкин). 8. Толькожирафа может промочить ноги в понедельник, а насморк почувствовать лишь к субботе (Л. Кассиль) – Далеко на озере Чад Изысканный бродит жираф (Н. Гумилев).

Загрузка...

Упражнение 64. Объясните различия в употреблении формы рода выделенных имен существительных. Следует учитывать, что оба предложения – варианты перевода с польского языка (стихотворение А. Мицкевича), где словотополь — женского рода.

Лишь хмель литовских берегов, немецкойтопольюплененный, через реку, меж тростников, переправлялся дерзновенный (А.С. Пушкин) – Лишь ветка литовского дикого хмеля к любимомутополю прусского края, к заветной стремилась за Неманом цели (Н. Асеев).

Упражнение 65. Вставьте пропущенные буквы или выберите необходимый вариант из скобок. Укажите основания выбора. Возможны ли варианты? Охарактеризуйте их стилистическую окраску.

 

1. Потянулась бы за этим длинная ночь, скучн... завтра, невыносим... послезавтра (И.А. Гончаров). 2. И сдержанный американец может ехать к себе на дачн... качалку-диван (В. Маяковский). 3. – Ах ты, господи, что за ребенок, за юла так...! Да посидишь ли ты смирно, сударь? (И.А. Гончаров). 4. Кто сказал, что стар... добр... ВДНХ умер...? (газ.). 5. – Тебя, Егор Васильевич, надо взять на учет, как памятник московской старины наравне с цар…-колоколом или цар…-пушкой (В. Ардов). 6. — Да! — воскликнул Остап. — Банкет в вагон…-ресторане! (И. Ильф и Е. Петров). 7. Теперь можно было заключить, что [Чичиков] удалится с оставшимися кровными десятью тысячонками в какое-нибудь захолустье, уездн… городишко (Н.В. Гоголь). 8. За вагонами для легкораненых (шёл / шла) вагон-аптека (В. Панова).

Упражнение 66. К приведенным ниже именам существительным мужского рода подберите возможные парные названия женского рода. Охарактеризуйте их стилистическую окраску. Когда коррелятивная форма женского рода отсутствует? Почему?

Врач, доктор, профессор, лауреат, поэт, кондуктор, тракторист, комбайнер, писатель, чемпион, учитель, инженер, секретарь, директор, пловец, бригадир, агроном, лаборант, космонавт, корреспондент, билетер, режиссер, инструктор, конструктор, курсант, слесарь, экскурсовод, наставник, геолог, географ, технолог, бухгалтер, троеборец.

Упражнение 67. Определите стилистическую окраску выделенных слов в приводимых ниже предложениях. Являются ли они нормативными для современного русского литературного языка?

1. – Счетоводша Олена с кавалером своим (Ф. Абрамов). 2. Зал долго молчал. Потом поднялась почтальонша Нюра (Л. Измайлов). 3. И сам Дмитрий Корнеевич, говорила докторша, три раза звонил (В. Панова). 4. Дворничиха с противогазом через плечо стояла у ворот (В. Панова). 5. А тут как раз кондукторша ко мне подходит (М. Зощенко). 6. Из репродуктора, висевшего на столбе, послышался приятный голос дикторши (А. Иванов). 7. И надо же было случиться такому – она и оказалась новой агрономшей (Г. Николаева). 8. Врачиха была молоденькая и такая крохотная, что казалась совсем девочкой (К. Симонов). 9. Коростелев рассеянно слушал и рассеянно следил за рукой секретарши, писавшей протокол (В. Панова). 10. Заправляла всем этим хозяйством молоденькая библиотекарша Люда (В. Чудодеев).

Упражнение 68. В приведенных предложениях найдите существительные общего рода. Определите, лицо какого пола обозначает каждое из них. Как выражен род этих существительных? По словарям современного русского языка определите их стилистическую и эмоционально-экспрессивную окраску.

1. Какая ты, однако, ломака (А.П. Чехов). 2. Я ехал в Белогорскую крепость избавить сироту, которую там обижают (А.С. Пушкин). 3. К хозяйке скоро приехала гостья, какая-то пустомеля и болтунья (Н.В. Гоголь). 4. Один – простой мужик, другой – какой-то заезжий кулак и пройдоха, в синей сибирке (Н.В. Гоголь). 5. А внучку жаль! Повесилась на шею, егоза (Н. Некрасов). 6. «А генералов надобно?» – спросил их купчик-выжига (Н. Некрасов). 7. Кто бы мог быть этот удивительный плакса (М. Булгаков). 8. Про такого говорят: он плохой, неряха (В. Маяковский). 9. Остап сразу же понял, что монтер великий дока (И. Ильф и Е. Петров). 10. – Может быть, угодно вам, мой будущий коллега, для практики сделать операцию? – обратился он к Львову (В. Гаршин). 11. И цигарка-то уж потухла; видно, что забыл, бедняга! (В. Гаршин). 12. А между тем дорога ужасная, с которой не справиться казенному почтарю, а не то что такому лежебоке, как токарь Григорий (А.П. Чехов).


Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 251 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Задания к тексту | Порядок расчетов | Наша Москва | Обновление святыни | Задания к тексту | СТИЛИСТИЧЕСКАЯ ОКРАСКА СЛОВА | АРХАИЧНОСТЬ НОРМЫ | Разговорный стиль | Научный стиль | Официально-деловой стиль |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Задания к тексту| Одушевленность-неодушевленность

mybiblioteka.su - 2015-2021 год. (0.019 сек.)