Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

ГРУППОВАЯ РАБОТА

Читайте также:
  1. I. Назначение и принцип работы зубофрезерных станков, работающих червячной фрезой
  2. I. Подготовительная работа.
  3. I. Подготовительная работа.
  4. I. Подготовительная работа.
  5. I. Практическая работа
  6. II. Как работает модем.
  7. III блок. Работа КПЛ в составе Интергруппы.

Группа, руководимая Мастером, в своей работе всегда имеет несколько целей; а цель подразумевает средство.

Идти в одиночку трудно, практическиневозможно. У Пути одиночек есть свои особенности, свои трудно­сти, своя красота. Однако возможности весьма узки. Однако инерция велика. Мир засасывает, мир сопро­тивляется, энергия рассеивается, и её не хватает для индивидуальной работы.

Идти в группе трудно, но трудности эти иного тол­ка—не столько с Миром, сколько с эго. Эго — основ­ная помеха в групповой работе. Но и возможности, пре­доставляемые групповой работой, многократно превы­шают возможности в индивидуальной работе, даже под руководством Мастера.

Каковы же условия, необходимые для групповой работы?

Для начала все члены группы должны ясно понимать и принимать общую цель Работы. Группа, не имеющая общей для всех и всем ясной цели, не может существо­вать. В большинстве случаев цель такова — изменить своё бытие под руководством Мастера и с помощью оп­ределенных практик. Иногда группа может быть созда­на для решения конкретной текущей задачи или внут­ренних задач участников (индивидуальной работы).

Цель работы должна быть принята всеми участни­ками группы, и важность достижения этой цели долж­на быть осознаваема всеми одинаково. Если для кого-то мирское является более важным, его не должно быть в группе, иначе он развалит всю Работу.

Следующий момент заключается в осознавании людьми, участвующими в Работе, себя группой.

Личные интересы, личные амбиции, все виды рев­ности служат препятствием и затрудняют, а иногда и делают невозможной групповую работу. Недоброже­лательность, агрессивность, завистливость, самомне­ние, гордыня — вот с чем сталкиваются люди, участвующие в групповой работе. С точки зрения их индиви­дуальной работы это и есть огромная возможность увидеть свои проявления, свои шаблоны отношений, недоверие и страх перед людьми.

При правильном отношении эти препятствия ста­новятся подспорьем, материалом для индивидуальной работы. Относясь к другим членам группы как к това­рищамна Пути, ученик может получить (и сам оказать) неоценимую помощь в работе со своими психоэмоцио­нальными отклонениями (агрессия, недружелюбие и т. д.). В идеале группа достигает полного доверия и принятия участниками друг друга, что позволяет ра­ботать слаженно, даёт поддержку тем, кому труднее других, и даёт возможность открыть Сердце. В идеале группа действует как одно целое, в котором каждый из участников применяет свои способности для дости­жения общей Цели.

Нежелание прилагать усилия столько, сколько необ­ходимо, и жалость к себе разрушают Работу. Правильное усилие тогда, когда оно необходимо, столько, сколько нужно, даёт результат. Неправильное усилие в правиль­ное время, правильное усилие не в то время — бесполезны.



Что такое правильное усилие? Это действие опре­делённой интенсивности и способом, указанным Мас­тером. Самостоятельное действие в групповой работе допустимо только с разрешения Мастера и в границах, им определённых.

Для того чтобы правильное усилие стало возмож­ным, чтобы ученик был готов к нему, осуществляется предварительная, иногда долгая подготовка, которой занимается Мастер и группа. То же, кстати, относится и к индивидуальной работе. Для того чтобы быть готовым сделать шаг, когда возни­кает Возможность, необходимы годы и месяцы работы, следования, выполнения практик и подчинения Воле.

Подготовка к реализации Возможности и есть Путь. Сама по себе подготовка к реализации созидаетВоз­можность.

Каждый человек уникален. Энергия каждого челове­ка имеет уникальный, индивидуальный спектр. В инди­видуальной работе энергия очищается, поток её может быть усилен, может стать более интенсивным. В группе, в процессе работы, все её участники объединяют свои индивидуальные энергии в общий поток. Энергия каж­дого дополняет энергию группы. Даже если у кого-то из участников возникли трудности, в работе общая энер­гия группы вытаскивает его, помогает подняться, если он упал. Самоотдача — главное условие индивидуаль­ной работы, групповой работы; вообще любой работы.

Загрузка...

Общая энергия правильно работающей группы интенсивней и выше, чем энергия каждого из её участ­ников. В силу этого возможности индивидуального рос­та учеников увеличиваются, их энергия резонируетс общим потоком, становится интенсивной, возможно­стей для изменения бытия оказывается больше.

Правильно работающая группа, помимо прочего, создаёт возможностидля тех потенциально ищущих, которые даже могут не подозревать о существовании группы. Активно работающая группа создает своего рода магнетический центр, центр сознания, который автома­тически влияет на тех, кто пытается двигаться в том же направлении. Это побочный эффект групповой работы, и он рассматривается как часть работы группы.

Суфии считают, что вне группы Работа невозможна. В дзене о групповой работе не говорится ничего. Есть много подходов и путей, однако групповая работа была и остается величайшей возможностью для трансфор­мации, приносит уникальный опыт.

 


Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 167 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: БЕССОЗНАТЕЛЬНОСТЬ | ИЛЛЮЗИИ | О НЕПОЛНОЦЕННОСТИ | ОЖИДАНИЯ | ОБ ЭГО И ПРИНЯТИИ СЕБЯ | НЕМНОГО О ПРЕХОДЯЩЕМ | ВПЕЧАТЛЕНИЯ | КАК ПРАКТИКОВАТЬ ВНАЧАЛЕ | О ЧТЕНИИ | ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ОБ УСИЛИЯХ| О СОПРОТИВЛЕНИИ

mybiblioteka.su - 2015-2021 год. (0.007 сек.)