|
Читайте также: |
Мы рады приветствоватьвас на тренинге эффективного общения. Для того чтобы ваше участие в работе тренинга стало более
эффективным, просим ответить на следующие вопросы.
Мой педагогический стаж:
Менее 1 года
От 1 года до 3 лет
От 3 до 5лет
От 5до 10лет
Более 10 лет
У меня есть дети:
1_____________________________________ (имя, возраст)
2 _____________________________________
З _____________________________________
4 _____________________________________
5 _________________________________
При взаимодействии с детьми лучше всего мне удается:
Играть в подвижные игры
Рисовать
Беседовать о жизни
Читать книги
Заниматься математикой
Учить их читать
Учить их писать
Разрешать конфликты между детьми
Мне хотелось бы получить дополнительную информацию о том, как взаимодействовать с:
агрессивными детьми
гиперактивньими детьми
тревожными детьми
аутичными детьми
Мне хотелось бы получить ответ на следующие вопросы:
1 _______________________________________________________
_______________________________________________________
2 _______________________________________________________
________________________________________________________
3 _______________________________________________________
________________________________________________________
4 _______________________________________________________
_______________________________________________________
На данном тренинге мне бы хотелось:
Отработать приемы взаимодействия
с «особым» ребенком
Разобрать сложную ситуацию из моей практики
Обменяться опытом с коллегами
Узнать новые игры
Получить дополнительную теоретическую
информацию о работе с «особым» ребенком
Спасибо за участие в работе!
Если вы не возражаете, укажите, пожалуйста, сведения о себе:
ФИО__________________________________________________________
Возраст_______________________________________________________
Телефон ______________________________________________________
Место работы _________________________________________________
Дата добавления: 2015-07-07; просмотров: 233 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| ТРЕВОЖНЫЕ ДЕТИ | | | ПРИЛОЖЕНИЕ 2 |