Читайте также: |
|
Цель занятия:
· Ознакомить курсантов с технологическим и диагностическим оборудованием, применяемым при проведении работ по техническому обслуживанию и диагностике трансмиссии и ходовой части автомобиля.
· Углубить знания по вопросам технического обслуживания трансмиссии и ходовой части автомобиля. Научить с помощью диагностического оборудования снимать параметры с реального автомобиля, сравнивать их с нормативами и делать выводы о техническом состоянии автомобиля.
· Сформировать у курсантов умения и навыки самостоятельной практической деятельности.
· Воспитать сознательное отношение к порученному заданию, оборудованию учебных кабинетов и лаборатории технического обслуживания.
· Привить чувство ответственности за получение прочных знаний и качественного выполнения заданий при выполнении практических занятий.
В ходе практического занятия курсанты должны отработать следующие вопросы:
1. Номенклатура диагностических параметров тормозного и рулевого управлений.
2. Оборудование для диагностирования тормозного и рулевого оборудования.
3. Требования к тормозному управлению. Методы проверки эффективности торможения и устойчивости автотранспортного средства при торможении.
4. Диагностирование рабочей тормозной системы.
5. Диагностирование и техническое обслуживание рулевого управления.
6. Перечень неисправностей механизмов управления и условия, при которых запрещается эксплуатация транспортного средства.
Последовательность выполнения задания:
Пользуясь наглядными пособиями изучить:
· требования ГОСТ Р 51709 — 2001 к техническому состоянию и методы проверки тормозного управления;
· требования ГОСТ Р 51709 - 2001 к техническому состоянию и методы проверки рулевого управления;
· объем и порядок проведения диагностических работ по тормозному управлению легкового автомобиля;
· эксплуатационные регулировки тормозного и рулевого управлений;
· последовательность выполнения работ по техническому обслуживанию тормозного управления автомобиля;
Составить письменный отчет:
1. номенклатура диагностических параметров тормозного управления;
2. выполнить сравнительный анализ технического состояния тормозного управления легкового автомобиля с требованиями технической характеристики;
3. записать периодичность и последовательность выполнения работ по внешней и углубленной диагностике тормозных систем автомобиля.
Привести в порядок рабочее место
Предоставить отчет о практическом занятии на подпись преподавателю и отчитаться (ответить на контрольные вопросы).
Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 76 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Самостоятельная работа – 1 час | | | Самостоятельная работа – 1 час |