Приложение 1. (дата рождения) (дата обследования) (группа)

Ф. И. О.________________________________________________Пол: М Ж

___________________________/_________________________/_____________

(дата рождения) (дата обследования) (группа)

__________________________________________________________________

Методика М. Рокича «Ценностные ориентации»

ИНСТРУКЦИЯ

Вам будет предложен список из 18 ценностей. Ваша задача – распределить их по порядку значимости для Вас как принципов, которыми Вы руководствуетесь в Вашей жизни.

Внимательно изучите Список А и, выбрав ту ценность, которая для Вас наиболее значима, поместите ее на первое место, поставив цифру «1» в столбце под названием «Ранг». Затем выберите вторую по значимости ценность и поместите ее на второе место, поставив цифру «2» в столбец под названием «Ранг». Затем проделайте то же со всеми оставшимися ценностями. Наименее важная останется последней и займет 18 место. Аналогично проранжируйте ценности из списка Б.

Работайте не спеша, вдумчиво. Конечный результат должен отражать Вашу истинную позицию.

Список А (терминальные ценности):

№	Наименование ценности	Ранг
Т1	активная деятельная жизнь (полнота и эмоциональная насыщенность жизни);
Т2	жизненная мудрость (зрелость суждений и здравый смысл, достигаемые жизненным опытом);
Т3	здоровье (физическое и психическое);
Т4	интересная работа;
Т5	красота природы и искусства (переживание прекрасного в природе и в искусстве);
Т6	любовь (духовная и физическая близость с любимым человеком);
Т7	материально обеспеченная жизнь (отсутствие материальных затруднений);
Т8	наличие хороших и верных друзей;
Т9	общественное призвание (уважение окружающих, коллектива, товарищей по работе);
Т10	познание (возможность расширения своего образования, кругозора, общей культуры, интеллектуальное развитие);
Т11	продуктивная жизнь (максимально полное использование своих возможностей, сил и способностей);
Т12	развитие (работа над собой, постоянное физическое и духовное совершенствование);
Т13	развлечения (приятное, необременительное времяпрепровождение, отсутствие обязанностей)
Т14	свобода (самостоятельность, независимость в суждениях и поступках)
Т15	счастливая семейная жизнь
Т16	счастье других (благосостояние, развитие и совершенствование других людей, всего народа, человечества в целом)
Т17	творчество (возможность творческой деятельности)
Т18	уверенность в себе (внутренняя гармония, свобода от внутренних противоречий; сомнений).

Список Б (инструментальные):

№	Наименование ценности	Ранг
И1	аккуратность (чистоплотность), умение содержать в порядке вещи, порядок в делах;
И2	воспитанность (хорошие манеры);
И3	высокие запросы (высокие требования к жизни и высокие притязания);
И4	жизнерадостность (чувство юмора);
И5	исполнительность (дисциплинированность);
И6	независимость (способность действовать самостоятельно, решительно);
И7	непримиримость к недостаткам в себе и других;
И8	образованность (широта знаний, высокая общая культура);
И9	ответственность (чувство долга, умение держать свое слово);
И10	рационализм (умение здраво и логично мыслить, принимать обдуманные, рациональные решения);
И11	самоконтроль (сдержанность, самодисциплина);
И12	смелость в отстаиваниях своего мнения, взглядов;
И13	твердая воля (умение настоять на своем, не отступать перед трудностями)
И14	терпимость (к взглядам и мнениям других, умение прощать другим их ошибки и заблуждения)
И15	широта взглядов (умение понять чужую точку зрения, уважать иные вкусы, обычаи, привычки)
И16	честность (правдивость, искренность)
И17	эффективность в делах (трудолюбие, продуктивность в работе)
И18	чуткость (заботливость)

Дата добавления: 2015-07-08