Значение научных исследований для науки и практики.

Теоретическая значимость исследования − это определение значения полученных в процессе исследования результатов. Такое определение должно быть содержательным и конкретным. Необходимо показать, для какого участка науки имеет значение полученный результат, и в каком отношении новые знания совершенствуют этот участок. Значение полученных результатов для науки определяется тем, в какие проблемы, концепции, отрасли знания вносятся изменения, направленные на развитие науки, пополняющие ее содержание. Имеется в виду вклад не просто в решение избранной проблемы, но в более широкую область. Теоретическая значимость как методологическая характеристика отличается от новизны тем, что если новизна исследования - это новое знание, полученное исследователем, то теоретическая значимость - это такое знание, которое входит (может войти) в состав методологического обеспечения другого исследования. Новизна исследования показывает личный вклад исследователя. Теоретическая значимость - это тоже личный вклад, но для всех, кто будет в дальнейшем использовать полученное исследователем теоретическое и эмпирическое знание.

Практическая значимость исследования − это также определение значения результатов, полученных в процессе исследования, но, в отличие от теоретической значимости, здесь нужно показать, для какого участка практики имеет значение полученный результат, и в каком отношении новые знания совершенствуют этот участок. Определяя значение проведенного исследования для практики, т.е. его практическую значимость, исследователь отвечает на вопрос «Какие конкретные недостатки практической педагогической деятельности можно исправить с помощью полученных в исследовании результатов?» Поэтому простое упоминание о том, где можно использовать результаты исследования, недостаточно, поскольку оно не дает представления о том, как и для каких практических целей можно применить результаты именно этой работы.

Если пред нами ВКР или диссертация, то завершается Введение краткой характеристикой структуры работы: Структура выпускной квалификационной работы включает в себя введение, две главы, заключение, библиографию, приложения. Во Введении определяется актуальность исследования, обозначаются объект, предмет, цель и задачи исследования, сформулирована гипотеза. В первой главе…… Во второй главе…. В заключении…. В работе имеется библиографический список (96 наименований). Приложения содержат….

Важно!!! Все вышеперечисленные характеристики грамотно и окончательно формулируются по окончании исследования. Но в начале своей научной работы мы обязательно к ним обращаемся и формулируем предположительно.

Дата добавления: 2015-07-07