Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Массаж живота

Читайте также:
  1. I. 1. Разминка в постели, самомассаж
  2. V. Массаж биологически активных точек
  3. Бальзам массажный разогревающий с экстрактом красного перца и эфирными маслами, 50мл. -100 руб.
  4. Дыхание при бесконтактном массаже
  5. Дыхание при бесконтактном массаже.
  6. ЖМИ-ДЕРЖИ»В положении лежа, руки находятся внизу живота, ноги слегка согнуты и разведены в стороны, как это показано на рисунке 36.
  7. КИСТОЧКОВЫЙ МАССАЖ - Уникальный метод расслабления, снятия «масок» с лица, высвобождения эмоциональных блоков, погружения в себя.

Выполните по знакомому плану (III комплекс № 9):

— поглаживание: круговое, встречное и по косым мышцам живота

По 2-3 раза каждый прием;

Рис. 67. Ползание на четвереньках

— растирание: подушечками пальцев, пиление по прямым мышцам

Живота по 2-3 раза;

— пощипывание вокруг пупка;

— поглаживание — все приемы по 2-3 раза каждый.

Присаживание с прогибанием позвоночника

Это упражнение вам уже знакомо (см. III комплекс № 10).

После 8 месяцев можно присаживать ребенка, поддерживая за одну

руку (рис. 68).

И. п.: ребенок лежит на спине.

Левой рукой придерживайте колени ребенка. Правой рукой возьмите

ребенка за правую ручку и со словами: «сядь-сядь» и т. п. побуждайте

Ребенка сесть, опираясь на локоть.

В то время когда ребенок сидит, проведите пальцами вдоль позвоночника

Снизу вверх до разгибания спины.

Затем медленно положите малыша на спину, точнее, на левый бок.

Это упражнение — активная тренировка мышц брюшного пресса.

Выполняется 2 раза, причем второй раз надо придерживать колени правой

Рукой, а левой поддерживать ребенка за левую руку и укладывать его

На правый бок.

Рис. 68. Присаживание за одну руку

Круговые движения руками

Усложните это знакомое вам упражнение (см. III комплекс № 15),

Вложив в кисти ребенка кольца или удобные для захвата игрушки. Движения

Руками выполняйте медленно, под ритмичный счет, т. к. это сложное

По координации упражнение.

Повторите 4-6 раз.

Массаж стоп (см. II комплекс № 11)

Поднимание выпрямленных ног

И. п.: ребенок лежит на спине.

Большими и указательными пальцами рук, обращенных ладонями к ребенку,

Обхватите его голени снизу; остальные пальцы наложите на коленные

Чашечки. Поднимите выпрямленные ноги до вертикального положения и медленно

опустите их (рис. 69). Затем поднимайте ноги попеременно (рис. 70).

Упражнение повторите 6-8 раз.

Поднимание из положения на животе при поддержке за выпрямленные

Руки

И. п.: ребенок лежит на животе.

Дайте ребенку обхватить ваши большие пальцы, поддерживая его

Кисти остальными пальцами. Отведите выпрямленные руки ребенка в

Стороны (во избежание сгибания упритесь своими ладонями в локти),

Рис. 69. Одновременное поднимание ног

Рис. 70. Попеременное поднимание ног

Далее поднимите прямые руки к голове на уровень ушей. Малыш поднимает

голову назад-вверх и упирается стопами в ваш живот (рис. 71).

Продолжайте поднимать его до положения стоя на коленях (рис. 72, 73).

После 8 месяцев это упражнение выполняется с кольцами, причем

Ребенок может подняться до положения стоя.

Приподнимание туловища — движение активное, интенсивно работают

Мышцы рук, спины и ног. Упражнение делается 1-2 раза; помните,


Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 137 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Краткая характеристика умений и возможностей . | Краткая характеристика умений и возможностей | II комплекс упражнений | Краткая характеристика умений и возможностей | Массаж ног | Массаж спины и ягодиц | Слегка придерживайте его кисти. Затем выпрямите руки ребенка, разведя | Или кольца. Движения делайте под ритмичный счет, темп меняется. | Сидение уродует грудную клетку, а неправильная ходьба деформирует | А затем — все дальше, ведь ему надо изучать окружающий мир и совершенствовать |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Ползание на четвереньках.| Что руки ребенка надо держать на уровне ушей, это предотвращает повреждение

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)