Реформи.

Читайте также:

Письмово проаналізуйте:

1.Рішення КСУ від 10 грудня 2003 року № 19-рп у справі щодо недоторканності та імпічменту.

Тема 6. Конституційні засади судово-правової реформи в Україні.

Письмово проаналізуйте:

1.Рішення КСУ від 11 грудня 2003 року № 20-рп у справі про Касаційний суд.

2. Рішення КСУ від 1 грудня 2004 року № 19-рп у справі про незалежність суддів як складову їхнього статусу.

Тема 7. Конституційні засади муніципальної реформи.

Письмово проаналізуйте:

1. Рішення КСУ від 18 червня 2002 року № 12-рп у справі про об”єднання територіальних громад.

Тема 8. Реформування республіканських органів Автономної Республіки

Крим.

Письмово проаналізуйте:

1. Рішення КСУ від 16 січня 2003 року №1-рп у справі про Конституцію АРК.

Терміни виконання та критерії оцінювання індивідуальної роботи

Виконання індивідуальної роботи передбачає опрацювання студентами рецензування положень наукових статтей та Рішень і Висновків Конституційного Суду України.

Виконанні завдання обговорюються під час семінарських, практичних занять, а також включаються до завдань модульного контролю. Виконання індивідуальної роботи може бути зараховано додатковим балом до оцінки семінарського, практичного заняття. За результатами модульного контролю також можуть бути врахованими виконаний обсяг самостійно студентам індивідуальних завдань до окремої теми.

методичні рекомендації (роз'яснення) до виконання

індивідуальної роботи

Вимоги до організації індивідуальної роботи студентів та слухачів, структура навчальних завдань визначаються робочими навчальними програмами дисципліни.

Основними завданнями індивідуальної роботи студентів і слухачів є підготовка і виконання поточних завдань, а також самостійне вивчення окремих розділів дисципліни під керівництвом викладача.

Для виконання індивідуальної роботи необхідно самостійно уважно опрацювати наукову статтю, Рішення або Висновок Конституційного Суду України та тезово законспектувати основні положення.

Під час заняття дозволяється користуватися тими записами які студентом виконанні самостійно.

10. Методичні вказівки (рекомендації) для викладачів і курсантів (студентів, слухачів)

6.1.Методичні вказівки (рекомендації) для підготовки практичних, семінарських занять, які включають інструктивно-методичні матеріали:

Підготовка до семінарського заняття передбачає опрацювання студентом теоретичного матеріалу, що викладений у підручниках та лекційних заняттях.

Готуючись до семінару, необхідно привернути увагу до ключових понятях, які притаманні вказаним темам та засвоїти їх. При відповіді на семінарському занятті треба будувати так свій виступ, щоб відокремити його головні чинники:

· чітке формування теоретичного положення;

· обґрунтування цього положення і розкриття характерних ознак і властивостей;

· аргументація та ілюстрація теоретичних положень конкретними фактами дійсності, суспільно-політичними, економічними, культурними факторами;

· значення питань, які розглядаються, для практичної діяльності.

Опрацювання тем семінарських занять або окремих їх питань може відбуватися в різних формах: співбесіди, виступи по питанням, доповнення на основні питання, заслуховування й обговорення рефератів, Встановлений рівень засвоєння матеріалу на семінарських заняттях враховується викладачем при вирішенні питання про допуск до наступного модулю та іспитів на основі оцінок та поточної атестації. Це стосується і тих тем, які студіювалися студентами самостійно. Основні питання тем вносяться до реєстру питань, які вводяться в екзаменаційні білети.

Семінрське заняття: Основні положення теорії конституціоналізму. Поняття, ознаки та основні етапи конституційної реформи в Україні

Під час розгляду теоретичних положень звернути увагу на понятті предметі галузі конституційного права. Необхідно також обґрунтувати співвідношення термінів “конституційне право” і “державне право”. Місце та роль конституційного права в системі права Україні.

Необхідно охарактеризувати основні положення теорії конституціоналізму. Звернути увагу на предметі та функціях конституції.

Розкриваючи зміст конституції необхідно зупинитися на місці конституції в системі національного законодавства. Особливості розробки, обговорення та прийняття Конституції України 1996 року. Внесення змін до Конституції України.

Поняття та ознаки конституційної реформи в Україні необхідно розкривати через призму зарубіжного досвіду. Головні напрямки конституційної реформи в Україні. Етапи конституційної реформи в Україні.

Семінрське заняття: Конституцiйно-правові засади гуманітарної реформи в Україні

Характеристика основ правового статусу людини i громадянина як загального конституцiйно-правового інституту передбачає аналіз кожного з елементів. Важливо охарактеризувати основні принципи правового статусу людини i громадянина зупинитися на їх конституційному закріплені. Звернути увагу на інституті громадянства України: понятті, ознаках та принципах.

Природу та риси конституційних прав, свобод, законних інтересів та обов’язків людини i громадянина слід розглядати через призму їх становлення та нормативного закріплення. Необхідно звернути увагу на класифiкацiї конституційних прав i свобод людини i громадянина та по можливості навести прикладі з кожного з видів.

Вивчаючи положення законів України «Про правовий статус іноземців», «Про біженців» необхідно охарактеризувати їх коло прав та обов’язків в Україні. Особливе увагу необхідно приділити гарантіям захисту та практичного здійснення прав та свобод людини i громадянина.

Поняття та ознаки гуманітарної реформи в Україні необхідно розглянути через призму механізмів забезпечення прав і свобод людини і громадянина. Головні напрямки гуманітарної реформи в Україні розгладаються питання створення дієвих механізмів захисту прав людини.

Семінрське заняття:Народне волевиявлення: поняття, форми та процес удосконалення

Поняття виборів та їх соціальна функція розглядаються через суб’єктивне та об’єктивне виборче право. Види виборів слід розглянути через їх класифікацію. Характеризувати необхідно виборче право та виборчі системи. Особливість виборчої системи України. Реформування виборчої системи України. Конституцiйнi принципи виборчого права України необхідно звернути увагу на їх характеристику. Виборчий процес в Україні: поняття та стадії, законодавче регулювання стадій виборчого процесу. Поняття та соціальна функція референдуму. Види референдумів. Предмет референдуму. Призначення та проведення референдумів. Органiзацiя та проведення всеукраїнського і місцевого референдумів. Правові наслідки всеукраїнського і місцевого референдумів. Принцип вільних виборів та можливість його обмеження.

Важливим є розгляд питання щодо понятті, ознаках та напрямках удосконалення виборчого та референдного права в Україні.

Семінрське заняття:Конституцiйно-правовий статус Верховної Ради України та головні напрямки парламентської реформи в Україні

Поняття та ознаки парламентської реформи в Україні необхідно розглянути через призму повноважень органів влади відповідно до форми правління. Головні напрямки парламентської реформи. Поняття та ознаки парламенту розглядається кожен структурний елемент представницького органу держави. Питання дострокового припинення повноважень Верховної Ради України розглядається через норми Конституції України. Компетенція Верховної Ради України. Акти Верховної Ради України. Статус народного депутата України. Сесія Верховної Ради України необхідно звернути увагу на процедурних питаннях їх підготовки. Розгляд питань на пленарних засіданнях Верховної Ради України. Комітети i комiсiї Верховної Ради України: склад, порядок формування, функції та повноваження. Посадові особи Верховної Ради. Поняття та стадії законодавчого процесу. Введення в дію законів та інших актів Верховної Ради України розгладається через призму їх підготовки та прийняття. Спецiальнi парламентські процедури. Депутатські групи i фракції у Верховній Раді України. Уповноважений Верховної Ради України з прав людини: функції та повноваження необхідно розглянути через призму норм Закону України «Про Уповноваженого ВР України»

Семінрське заняття:Правовий статус Президента України в світлі конституційної реформи

Місце i роль Президента України в механізмі державної влади розглядається через призму його компетенції. Удосконалення порядку обрання Президента України необхідно розкривати це питання через досвід зарубіжних країн. Підстави i порядок дострокового припинення повноважень Президента України необхідно розглянути через призму норм Конституції України. Важливо охарактеризувати роль та повноваження Адміністрації Президента України для забезпечення діяльності глави держави. Акти Президента України (необхідно звернути увагу на нормативні акти Президента України. Конституцiйно-правовi основи взаємовідносин Президента України із законодавчою, виконавчою та судовою гілками державної влади. Удосконалення конституційно-правового статусу Представництва Президента України в Автономній Республіці Крим.

Семінрське заняття:Конституційні засади судово-правової реформи в Україні

Поняття, ознаки та принципи судово-правової реформи в Україні необхідно розглядати через призму адміністративної реформи започаткованої після проголошення незалежності України. Сутність та головні положення судово-правової реформи. Головні напрямки судово-правової реформи.

Важливим є розкрити зміст конституцiйних принципів та засад правосуддя. Система судових органів розгядається відповідно до положень Закону України «Про судоустрій та статус суддів». Статус суддів в Україні та його вдосконалення. Призначення на посаду та звільнення з посади судді. Вища рада юстиції: склад та повноваження.

Неебхідно обґрунтувати роль КСУ як єдиного органу конституційної юрисдикції. Місце Конституційного Суду України в механiзмi державної влади. Склад, порядок формування та повноваження Конституційного Суду України. Процедура розгляду справ Конституційним Судом. Вдосконалення конституційно-правового статусу Конституційного Суду України.

Семінрське заняття:Конституцiйнi засади муніципальної реформи

Поняття, ознаки та система місцевого самоврядування необхідно розглядати через призму норм Європейської Хартії про місцеве самоврядування. Iсторiя становлення місцевого самоврядування в Україні розлядається як право громади яке сягає магдебурзького права. Територіальна, матеріальна, правова i фінансова основи місцевого самоврядування. Сфера компетенції місцевого самоврядування. Акти місцевого самоврядування (необхідно дати характеристику Рішенням). Форми безпосереднього здійснення муніципальної влади територіальною громадою. Органи i посадові особи місцевого самоврядування. Місце рад як представницьких органів муніципальної влади в системі місцевого самоврядування. Особливості статусу районних та обласних рад як органів місцевого самоврядування, що представляють спiльнi інтереси територіальних громад сіл, селищ, міст.

Поняття, ознаки та принципи муніципальної реформи. Головні напрямки муніципальної реформи. Зазначенні питання також необхідно розглянути через призму досвіду зарубіжних країн та напрацьованих проектів законів України щодо місцевого самоврядування.

Семінрське заняття:Реформування республіканських органів Автономної Республіки Крим

Розгляд питання проблеми конституційного статусу Автономної Республіки Крим необхідно розгядати через призму законодавчого забезпечення. Проблеми реформування представницьких органів. Реформування органів виконавчої влади АРК необхідно розгдати як органи влади через їх компетенцію.

Поради із підготовки до поточного, проміжного(модульного)та підсумкового контролю

Підготовка до поточного контролю передбачає оволодіння основними теоретичними питаннями, що виносяться на семінарське заняття. Для цього необхідно опрацювати теоретичний матеріал, що був викладений під час лекції, опрацювати рекомендовану літературу та виконати завдання до самостійної роботи.

Підготовка до проміжного (модульного контролю) передбачає оволодіння студентом теоретичного матеріалу, що розглядався під час семінарських занять та опрацьовувався самостійно під час виконання самостійної роботи. Під час підготовки до проміжного контролю необхідно особливу увагу звернути на норми законодавство яке стосується теми.

Підсумковий контроль знань передбачає оволодіння теоретичного та практичного матеріалу під час семінарських занять, ліквідація академічних заборгованостей.

ЗАСОБИ ПРОВЕДЕННЯ ПОТОЧНОГО ТА ПІДСУМКОВОГО КОНТРОЛЮ

Поточний контроль – проведення семінарських занять, відпрацювання академічних заборгованостей, тематичні та індивідуальні консультації.

Рубіжний контроль – проводиться по закінченню вивчення модуля виконання тестових завдань.

Підсумковий контроль – семестровий залік

КРИТЕРІЇ ОЦІНКИ ЗНАНЬ ТА ВМІНЬ.

“Відмінно” (високий рівень знань) – у випадках, коли курсант (слухач, студент) глибоко й впевнено засвоїв весь матеріал, послідовно, логічно вірно його відтворює. Може пов’язати теоретичні та практичні сторони дисципліни (особливо у контексті діяльності органів державної влади та місцевого самоврядування), вільно відповідає на нестандартні запитання, показує знання теоретичного матеріалу з питання, вірно обґрунтовує наукові поняття, володіє навичками обґрунтування проблеми, виявляє вміння самостійно узагальнювати матеріал, не допускає при цьому помилки.

“Добре” (достатній рівень знань) – у випадках, коли курсант (слухач, студент) знає програмний матеріал, не допускає суттєвих недоліків у відповіді, може вірно використовувати теоретичні положення та наводити приклади їх практичної реалізації.

“Задовільно” (середній рівень знань) – у випадках, коли курсант (слухач, студент) засвоїв лише основний матеріал, але погано орієнтується в окремих положеннях, припускається помилок або неточностей у формулюваннях, порушує логіку та послідовність у викладенні програмного матеріалу та має складнощі теоретичний матерал порівнювати з практичною реальністю.

“Незадовільно” (початковий рівень знань) – у випадках, коли курсант (слухач, студент) не володіє знаннями щодо значної частини програмного матеріалу, припускається суттєвих помилок, не знає основних положень законодавства.

6.2. Методичні вказівки (рекомендації) для викладачів, які проводять семінарські / практичні заняття, що визначають методику проведення занять.

Семінарські заняття у навчальному процесі проводяться з метою поглибленого вивчення конституційного права України та опанування його методологічних засад. Це вид навчального заняття, на якому викладач організовує обговорення студентами питань програмного матеріалу.

Семінари мають сприяти розвиткові творчої самостійності студентів, поглибленню їх інтересу до науки і наукових досліджень, вихованню педагогічного такту, розвиткові культури мовлення, формуванню навичок та вмінь публічного виступу, участі в дискусії.

Головна мета семінарських занять – допомогти студентам опанувати курс “Конституційна реформа в Україні” й засвоїти предмет цієї галузі та науки.

Основні завдання семінарських занять з конституційної реформи в Україні полягають у засвоєнні загальнотеоретичних положень про державотворчі процеси українського суспільства, набуття навичок оцінювати їх з позиції загальнолюдських цінностей. У процесі обговорення питань, студенти навчаються формулювати і викладати свої думки і висновки, застосовувати теоретичні положення відповідно до практичних вимог державно-правового будівництва в Україні в різні часи суспільних формацій.

Основою ефективного розгляду положень конституційної реформи на семінарських заняттях є вивчення лекційного матеріалу та самостійна робота студентів у студіюванні конспектуванні навчальної, наукової літератури курсу, підготовка та виступ з реферативними повідомленнями. Така робота передбачає використання навчальної програми, де кожне питання теми має бути засвоєним.

Викладач готуючись до семінарського заняття складає план-конспект у якому передбачений перелік питань, список рекомендованої літератури, питання для обговорення.

11.Навчально-методичні матеріали для лекцій

Список

основної і додаткової літератури, рекомендованої (студентам, слухачам), за темами лекцій

Тема 1. Основні положення теорії конституціоналізму. Основні етапи конституційної реформи в Україні.

ОСНОВНА ЛІТЕРАТУРА

1. Конституція України. Прийнята на п’ятій сесії Верховної Ради України 2-го скликання //ВВР. – 1996.- №30.-Ст. 141.

2.Рішення Конституційного Суду України від 30 вересня 2010 року №20-рп/2010. У справі за конституційним поданням 252 народних депутатів України щодо відповідності Конституції України (конституційності) Закону України „Про внесення змін до Конституції України“ від 8 грудня 2004 року № 2222–IV (справа про додержання процедури внесення змін до Конституції України).

3. Конституція України: Офіц. текст: Коментар законодавства України про права та свободи людини і громадянина: Навч. посібник/ Авт.-упоряд. М.І. Хавронюк. – 2-е вид., перероб. і доп. – К.: А.С.К., 2003. – 384 с. – (Нормативні документи та коментарі). – К-2 [34С(С2)/К65].

4.Коментар до Конституції України: Науково-практичний коментар /В.Б. Аверянов, О.В. Батанов, Ю.В. Баулын та ін.; Ред. Кол. В.Я. Тацій, Ю.П. Битяк, Ю.М. Грошевой та ін. – Харків: Видавництво «Право»; К.: Концерн «Видавничий Дім «Ін Юре», 2003.- 808 с.

5.Конституційний Суд України. Рішення. Висновки 1997–2001 / Відповід. редактор канд. юрид. наук П.Б.Євграфов. – К.: Юрінком Інтер, 2001. – 512 с.

6.Конституційний Суд України. Рішення. Висновки 2001–2002 / Відповід. редактор канд. юрид. наук П.Б.Євграфов. – К.: Юрінком Інтер, 2002. – 384 с.

7.Конституція України в актах Конституційного Суду України аналітичний огляд та коментар) / А. Стрижак. — К.: Ін Юре, 2010. — 629 с., [1] арк. іл.

ДОДАТКОВА ЛІТЕРАТУРА

1.Орзих М. Современный конституционализм: цель и средства конституционной реформы в Украине // Юридический весник. – О., 2001. – № 3.

2. Орзих М.Ф. Современный конституционализм в Украине. Введение в украинское конституционное право: Монография / М. Орзих, А. Крусли. – К.: издательство “Алерта”, 2006. – 290 с.

3. Шаповал В.М. Сучасний конституціоналізм: Монографія.-К.: Юридична фірма «Салком», Хрінком Інтер, 2005. – 560с.

4. Конституційний договір про основні засади організації та функціонування державної влади і місцевого самоврядування в Україні на період до прийняття нової Конституції України: укладений 8 червня 1995 року між Верховною Радою України і Президентом України // ВВР. -1995. - №18. - Ст. 133.

5. Слюсаренко А.Г., Томенко М.В. Історія української конституції. - К.: Знання України, 1993. – 192 с. [Х 620, С 493]

Тема 2. Конституційно - правові засади гуманітарної реформи в Україні

ОСНОВНА ЛІТЕРАТУРА

1. Конституція України. Прийнята на п’ятій сесії Верховної Ради України 2-го скликання //ВВР. – 1996.- №30.-Ст. 141.

4. Про об'єднання громадян: Закон України вiд 16 червня 1992 р. // Відомості Верховної Ради України. – 1992. – № 34. – Ст. 504; 1993. – № 46. – Ст. 427.

5.Про політичні партії в Україні: Закон України від 5 квітня 2001 р. // Відомості Верховної Ради України. – 2001. – № 23. – Ст. 118.

6.Про порядок виїзду з України і в'їзду в Україну громадян України: Закон України від 21.01.1994 р. // Відомості Верховної Ради України.-1994. -№ 18.-Ст. 101.

7.Про правовий статус іноземців: Закон України від 4 лютого 1994 р. // Відомості Верховної Ради України. – 1994. – № 23. – Ст. 162.

8.Коментар до Конституції України: Науково-практичний коментар /В.Б. Аверянов, О.В. Батанов, Ю.В. Баулын та ін.; Ред. Кол. В.Я. Тацій, Ю.П. Битяк, Ю.М. Грошевой та ін. – Харків: Видавництво «Право»; К.: Концерн «Видавничий Дім «Ін Юре», 2003.- 808 с.

9.Конституційний Суд України. Рішення. Висновки 1997–2001 / Відповід. редактор канд. юрид. наук П.Б.Євграфов. – К.: Юрінком Інтер, 2001. – 512 с.

10.Конституційний Суд України. Рішення. Висновки 2001–2002 / Відповід. редактор канд. юрид. наук П.Б.Євграфов. – К.: Юрінком Інтер, 2002. – 384 с.

11.Конституція України в актах Конституційного Суду України аналітичний огляд та коментар) / А. Стрижак. — К.: Ін Юре, 2010. — 629 с., [1] арк. іл.

ДОДАТКОВА ЛІТЕРАТУРА

1.Сташків Б. І.Гарантії права на соціальне забезпечення: «Проблеми права соц. забезпечення» / Б. І. Сташків; М-во соц. політики України, Чернігів. держ. ін-т права, соц. технологій та праці, Каф. труд. права та права соц. забезпечення. — Чернігів: Черніг. держ. ін-т права, соц. технологій та праці, 2011. — 99 с.

2. Олійник А.Ю. Поняття, види та зміст конституційної свободи пересування /Науковий вісник ДДУВС, 2011.- С.18-24.

3.Козир, Олександр Володимирович.Конституційне право особи на недоторканність житла: автореф. дис.... канд. юрид. наук: 12.00.02. / Козир Олександр Володимирович; Харк. нац. ун-т внутр. справ. — Х., 2011. — 19 с.

4.Букач В.В., Олійник А.Ю. Конституційні політичні права та свободи людини і громадянина в Україні: Монографія. – Д.: Дніпроп. держ. ун-т внутр. справ, 2006. – 172 с.

5. Волинка К.Г. Механізм забезпечення прав і свобод особи: питання теорії і практики. Автореф. дис. канд. юрид. наук (12.00.01) / НАН України; Інститут держави і права ім. В.М. Корецького. - К., 2000. -16 с. [ХО, В 674].

6.Горностай К. Захист, охорона, гарантії прав і свобод людини і громадянина: співвідношення понять // Держава і право: Збірник наукових праць. Юридичні і політичні науки. Випуск 12. - К.: Ін-т держави і права ім. В.М. Корецького НАН України, 2001. – С. 51-55.

7.Гуренко М.М. Теоретико-правові проблеми гарантій прав і свобод людини і громадянина: Монографія. - Київ: НАВСУ, 2001. – 218 с. [Х 620, Г 951].

8. Захист законних прав і інтересів людини (Нормативна база. Практика судів: Верховного Суду України, Конституційного Суду України, Європейського суду з прав людини) / Укладач Цицора Т.Р., під редакцією Бринцева В.Д. – Харків, 2002. – 334 с.

9. Колодій А.М., Олійник А.Ю. Права людини і громадянина в Україні: Навч. посіб. – К.: Юрінком Інтер, 2008. – 336 с. [Х 620, К 61]

10. Мельник О. Виникнення суб’єктивних прав на об’єкти інтелектуальної власності // Право України – 2002. - № 3. – С. 96-97.

11. Конституційні права, свободи і обов’язки людини і громадянина в Україні /За ред. акад. НАН України Ю.С. Шемшученка. – К.: Юридична думка. 2008. – 252 с.

12. Проблеми реалізації прав і свобод людини та громадянина в Україні /Н.І. Карпачова, Н.М. Оніщенко., О.В. Зайчук та ін.; Н.М. Оніщенко., О.В.Зайчук (заг. ред.) Інститут держави і права ім. В.М. Корецького НАН України. – К.: Юридична думка. 2007. -424 с.

13. Гончаренко О.М. Права людини в Україні: навч. посіб.-К.: Знання, 2008. – 2007 с.

14. Конституційні права, свободи і обов’язки людини і громадянина в Україні /Ю.С. Шемшученко, Н.І. Карпачова, Т.А Костецька та ін., Ю.С. Шемшученко (ред.); Інститут держави і права ім. В.М. Корецького НАН України. – К.: Юридична думка, 2008. – 251 с.

15. Шевченко К.Б. Людина. Свобода Демократія; наукове видання. – К.: Юрисконсульт, 2006.-621 с.

16. Право на звернення. Коментар Закону України «Про звернення громадян» Законодавство. Судова практика — К.: Юрінком Інтер, 2008. — 416с. — (Бюлетень законодавства і юридичної практики України; N10).

17.Право на звернення: комент. Закону України «Про звернення громадян», законодавство, судова практика. / [В. С. Ковальський, Ю. Г. Процан, Л. М. Коваленко]; за заг. ред. М. В. Оніщука; М-во юстиції України. — 2-е вид., допов. і переробл. — К.: Юрінком Інтер, 2009. — 415 с.: табл. — (Законодавство).

Тема 3. Народне волевиявлення: поняття, форми та процес удосконалення

ОСНОВНА ЛІТЕРАТУРА

1. Конституція України. Прийнята на п’ятій сесії Верховної Ради України 2-го скликання //ВВР. – 1996.- №30.-Ст. 141.

ДОДАТКОВА ЛІТЕРАТУРА

1.Механізми народовладдя і внутрішньополітична безпека / М. О. Паламарчук, О. В. Литвиненко; Рада безпеки і оборони України, Ін-т пробл. нац. безпеки. — К.: Інтертехнологія, 2009. — 143 с.

2. Європейський демократичний доробок у галузі виборчого права: матеріали Венец. Комісії, Парлам. Асамблеї, Ком. Міністрів, Конгресу місцевих і регіон. влад Ради Європи. / [пер. з англ. Сергія Кальченка, Ольги Россохи, Лілії Колісецької; за ред. Юрія Ключковського] — Вид. 2-ге, випр. і доповн. — К.: Логос, 2009. — 499, [1] с.: табл.

3. Тодика О. Конституційна реформа в Україні в аспекті народовладдя і розвитку правової системи // Вісник Академії правових наук. – 2004. – № 1. – С. 27-38.

4. Виборче право України Навч.посіб. /За заг.ред. В.Ф.Погорілка. М.І.Ставнійчук. – К.: парламентське вид-во. 2003. – 383 с.

5. Все про вибори /О.М. Роїна (упоряд.); О.А.Кривенко (ред.).-К.: КНТ.Атіка, 2004.-376 с.

6. Теліпко В.Е. Конституційне та конституційно-процесуальне право України: навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів / В.Е. Теліпко. – Київ: Центр навчальної літератури, 2009. – 568 с.

7. Влада в Україні: шляхи до ефективності.: Всеукр. форум учених-правознавців. / відп. ред. О. Д. Святоцький. — К.: Ін Юре, 2010. — 686 с.

Тема 4. Конституційно-правовий статус Верховної Ради України та її органів.

ОСНОВНА ЛІТЕРАТУРА

1. Конституція України. Прийнята на п’ятій сесії Верховної Ради України 2-го скликання //ВВР. – 1996.- №30.-Ст. 141.

8. Про Уповноваженого Верховної Ради України з прав людини: Закон України від 23 грудня 1997 р. // Відомості Верховної Ради України. – 1998. – № 20. – Ст. 99.

9. Про Регламент Верховної Ради України: Закон України 10 лютого 2010 року N 1861-VI (Відомості Верховної Ради України (ВВР), 2010, N 14-15, N 16-17, ст.133)

ДОДАТКОВА ЛІТЕРАТУРА

1. Журавський В. С. Теоретичні та організаційно-правові проблеми становлення і розвитку українського парламентаризму. Автореф. дис. д-ра юрид. наук (12.00.01). - О., 2001. - 36с.

2. Парламентаризм в Україні другої половини ХІХ ст. – 1920 р.: історіографія. / В. М. Дмитрушко, А. П. Коцур; Київ. нац. ун-т ім. Т. Шевченка. — К.; Чернівці: Книги – XXI, 2009. — 243 с.

Тема 5. Правовий статус Президента України в світлі конституційної

Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 159 | Нарушение авторских прав

<== предыдущая страница	\|	следующая страница ==>
Реформи.	\|	Реформи.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.037 сек.)