Читайте также:
|
1. Переверзева Н. Ю. Принятие оптимальных решений в экономике и менеджменте с применением компьютерных технологий. (рабочий учебник по первому разделу)
2. Баркова Л.Н., Михайлова И.В. Исследование операций (электронный учебник с первого по четвертый раздел)
3. Михайлова И.В. Исследование операций. Специальный курс. Часть 1. Математическая модель операции (электронный учебник с первого по четвертый раздел)
4. Баркова Л.Н., Михайлова И.Н. Исследование операций. Часть 2. Модели управления запасами (электронный учебник с первого по четвертый раздел)
5. Пранов Б. М. Информационное обеспечение управленческой деятельности (слайд-лекция по первому разделу).
6. Пранов Б. М. Принятие управленческих решений. Системы поддержки принятия решений (СППР) (слайд-лекция по первому разделу).
7. Пранов Б. М. Интеллектуальные информационные системы (ИИС). Имитационные моделирование (слайд-лекция по первому разделу).
8. Методические указания Самостоятельная работа обучающихся в условиях электронного обучения, дистанционных технологий (бакалавриат и специалитет)
9. Изучение рабочего учебника и других учебных материалов. Рекомендации
10. Коллективный тренинг. Технологическая инструкция
11. Технологическая инструкция «Работа в информационной базе знаний (РИБЗ). Самостоятельная работа»
12. Модульное тестирование. Технологическая инструкция
13. Методические указания «Введение в Ровеб-дидактику и технологию обучения СГА»
14. Методические указания «Введение в дидактику и технологию обучения СГА (дополнительный курс). Правила оформления учебных письменных работ»
15. Методические указания по заполнению электронных шаблонов творческих работ и передаче их в базовый вуз»
16. Методические указания по проведению учебного занятия «Штудирование»
Консультирование обучающихся по самостоятельному освоению дисциплины может проводиться как в контактной форме при непосредственном взаимодействии с преподавателем в Академии или филиале, так в контактной внеаудиторной форме посредством системы IP-хелпинг- сетевой формы консультирования. IP-хелпинг – это вид консультирования в рамках учебного процесса, а также самостоятельной работы обучающегося по дисциплинам/модулям учебного плана при подготовке к экзаменам, написанию курсовых работ, творческих работ, отчетов по НИР и практикам, выпускных квалификационных работ. Цель консультирования: повышение эффективности освоения обучающимися образовательных программ на основе оказания им своевременной высококвалифицированной консультативной помощи.
IP-хелпингдоступен через «Личную студию».
Кроме того, в Академии существует он-лайн поддержка обучающегося - сервис, в котором осуществляется оперативная консультация по всем вопросам технического и методического характера, возникающим в процессе обучения в ЛСС (Личная студия, раздел Получить помощь, консультацию). Электронный информационно-образовательный ресурс «Родник» (http://rodnic.net/sga/index.html) позволяет получить обучающимся СГА техническую и методическую помощь по следующим вопросам:
§ получить информацию о занятиях, проводимых в текущем семестре в соответствии с учебным планом обучающегося;
§ получить консультацию по вопросам работы с электронными информационно-образовательными сайтами и электронно-образовательными ресурсами, программным обеспечением.
Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 169 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Место дисциплины в структуре образовательной программы | | | Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания |