Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Типы сюжета (по Тобиасу-Баркеру), часть 1

Читайте также:
  1. II. Основная часть
  2. IV. Счастье улыбается Мите
  3. V. Благое, мудрое начало правит в судьбах человеческих, и нет поэтому достоинства более прекрасного и счастья прочного и чистого, как способствовать благим свершениям мудрости
  4. V. Счастье человека — это всегда благо индивида, определенное тем самым климатически и органически, детище упражнения, традиции, привычки
  5. А теперь следующий вопрос (Рассуждения Мэй Касахары. Часть 3)
  6. А.1 Общая часть
  7. Анатомия испытания веры — часть 5

 

Основано на книге Рональда Б. Тобиаса «20 моделей сюжетов (и как их выстроить)» "20 Master Plots (And How to Build Them)". Майк Баркер пересказал эту книгу, а я пересказываю вам Баркера:) Если что, "Битлз" вам напел Рабинович.

 

Оговорка: в русскоязычной литературоведческой традиции то, о чем пойдет речь ниже, принято скорее называть "фабулой", а не сюжетом. (По словарю, фабула - фактическая сторона повествования, те события, случаи, действия, состояния в их причинно-следственной, хронологической последовательности, которые компонуются и оформляются автором в сюжете на основе закономерностей, усматриваемых автором в развитии изображаемых явлений.) Вместе с тем, известны термины типа "бродячий сюжет" (а не "бродячая фабула"). Поэтому в дальнейшем буду говорить о сюжете.

 

Оговорка 2: Жорж Польти выделяет 36 сюжетов, или драматических ситуаций. Их можно трактовать как сюжетные мотивы.

 

Вначале М.Баркер разбирает то, что Р.Б. Тобиас называет «общими знаменателями».

1. Пусть ваш сюжет заполняет напряжение – конфликт, неисполненные намерения, препятствия на пути.

2. Пусть напряжение создается через противопоставление: антагонист перечит протагонисту. Антагонистом может быть другой человек, место, предмет, внутренним врагом могут стать сомнения, страхи и недостатки.

3. Напряжение растет вместе с нарастанием конфликта, начинайте с малого. Затем врубайте на полную катушку, затягивайте узел. Затем снова повысьте ставки, пусть битва станет сражением не на жизнь, а на смерть, и пусть герой пройдет через настоящие испытания.

4. Изменение - сердце истории. В конце герой должен стать другим. Имеющие смысл события привносят новый смысл в жизнь людей – пусть ваши герои изменятся.

5. Когда что-то случается, пусть это будет важным. Если события неважны, выбрасывайте их.

6. Пусть бытовые детали выглядят бытовыми. Да, не забывайте о причине и следствии, но, если вы будете недостаточно аккуратны, читатель поймет, что вы не случайно тычете его носом в следы, обнаружившиеся в саду, и сразу заподозрит, что это важная улика. Вместо этого пусть герои нюхают цветочки, гладят собаку и вдруг замечают между делом, что следы собаки отпечатываются в грязи поверх еще чьих-то.

7. Счастливый случай - удел тех, кто играет в лотерею. Избегайте счастливых совпадений, воздержитесь от чудес.

8. Пусть ваш главный герой и будет тем, кто совершит Главное Действие в Кульминации. Кто бы ни выиграл, за кем бы ни осталось последнее слово, главное усилие, которое позволит изменить порядок вещей, должно быть совершено вашим главным героем!

 

Теперь вопросы для самопроверки.

1. Что создает напряжение в вашем сюжете?

2. Что создает конфликт?

3. Какие шаги вы используете для того, чтобы напряжение росло?

4. Как меняется ваш главный герой?

5. Каковы основные стадии развития сюжета?

6. Как именно «между делом» вы впихнете важную информацию?

7. Есть ли в вашем сюжете что-то, построенное на случайности?

8. Каково главное действие в кульминации и кто там задействован?

 

МОДЕЛЬ СЮЖЕТА №1: ПОИСКИ

Искать можно человека, место или вещь, нечто осязаемое или неосязаемое. Обычно главный герой ищет нечто, что (по его мнению) изменит его жизнь.

Структура сюжета «поиск»

Первый акт – подготовка поисков, в этот момент герой или героиня получает «пинок» – импульс к действию, будь то по необходимости или по желанию. Как правило, это важное событие, которое раскрывает мотивацию героя, оно же формирует основу поиска и предсказывает его продолжение.

Не забывайте о закадычных друзьях, хороших парнях и других компаньонах для путешествия. В том, как герой готовится к поиску, есть что-то магнетическое, притягательное для помощников из всех близлежащих лесов, полей и прочих норок.

После акта 1 читатель должен задаваться вопросом: «Найдет ли герой то, что он ищет?».

Акт 2: мы продвигаемся среди чудес, разочарований и отсрочек. Мы сталкиваемся с трудностями, с препятствиями, всеми этими маленькими ситуациями, которые заставляют героя раскрыться так, чтобы это было интересно.

Акт 3. Достигаем ли мы цели – нашли ли утраченные сокровища? И что случилось, когда/если мы их нашли? Нередко достижение цели приносит дополнительные осложнения, то, чего герой не ожидал. Бывает, что именно тут появляется то, что герою нужно на самом деле. В этот момент герой должен осознать, в чем был смысл поисков и всего пути.


Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 322 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: СПАСЕНИЕ | НЕВОЛЬНОЕ (по незнанию) УБИЙСТВО БЛИЗКОГО | АДЮЛЬТЕР | ПОТЕРЯ БЛИЗКИХ | Пересказ-иллюстрация | Переработка оригинала по всем направлениям. | Переложение | ВЕЧНЫЕ ОБРАЗЫ | Структура | Понятие Темы, идеи, сверхзадачи. Взаимосвязь. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Переход| Список для самопроверки.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)