Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Образовательные технологии

Читайте также:
  1. Fast Ethernet и 100VG - AnyLAN как развитие технологии Ethernet
  2. Автоматическая идентификация. Использование технологии штрихового кодирования при выполнении транспортных операций.
  3. База знаний является компонентой информационной технологии
  4. Базовые технологии ЛС
  5. Беспроводные технологии
  6. ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
  7. Глава 4 МАНИПУЛЯТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

При проведении лекционных и практических занятий, самостоятельной подготовки студентов предполагается использование компьютерных программ «Microsoft PowerPoint», «Microsoft Excel», демонстрационной техники (показ слайдов, схем), аудио аппаратуры, позволяющей прослушивать аудио курс «Административная юрисдикция», а также использование тестовых программ; видеофильмов, раскрывающих сущность конкретных административно-юрисдикционных процессов; решение задач, проведение ролевых игр и тренингов, позволяющих студентам глубже проникнуть в сущность исследуемого предмета.

ИНТЕРАКТИВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ В АУДИТОРНЫХ ЗАНЯТИЯХ

Семестр Вид занятия (Л, ПР, ЛР) Используемые интерактивные образовательные технологии Количество часов
      Л Лекция с проблемным изложением учебной информации по теме № 3. Административно-правовой спор: сущность, виды, содержание и особенности.    
ПР Процессуальное оформление учебных административных юрисдикционных дел разделы: 2, 3, 4.  
Итого:  

 

 

ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

Формы оценочных средств

 

Виды аттестации Оцениваемые компетенции Элементы учебного материала: раздел/ тема/весь материал** Форма оценочных средств
Тестирование Устный опрос Письм. задания Контр. работы Рефераты Эссе Зачет Экзамен
Входной контроль   ОК-1 Административная юрисдикция (административно-юрисдикционный процесс) +              
ОК – 3 Производство по делам об административных правонарушениях +              
ОК – 1 Дисциплинарное производство. +              
ОК – 3 Производство по делам о жалобах. +              
Текущий контроль ПК – 4 Административная юрисдикция (административно-юрисдикционный процесс)   + +   +      
ПК – 5 Производство по делам об административных правонарушениях   + + +        
ПК – 6 Дисциплинарное производство.   + + +        
ПК – 11 Производство по делам о жалобах.   + + +        
ОК – 1 ПК – 4 Административная юрисдикция (административно-юрисдикционный процесс)             +  
ОК – 3 ПК – 5 Производство по делам об административных правонарушениях             +  
ОК – 1 ПК – 6 Дисциплинарное производство.             +  
ОК – 3 ПК – 11 Производство по делам о жалобах.             +  
Промежуточная аттестация                      
                   
                   

Учебные задания:


Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 117 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО | Письменное задание № 3 | Контрольная тестовая работа | Основанием для обращения с жалобой является | Контрольная тестовая работа | Основные правовые гарантии рассмотрения жалоб | Третья стадия в дисциплинарном производстве по мнению Д.Н. Бахраха называется | УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)| Письменное задание № 1.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)