Междисциплинарные связи учебной практики с обеспечиваемыми

(последующими) дисциплинами, разделами

№ п/п	Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин, разделов
	Педагогическая практика
	Производственная практика

Учебно-методическое обеспечение учебной практики

А. Основная литература

1. Локалова Н.П. Психология. Введение в профессию. – СПб.: Питер, 2010.

2. Маклаков А.Г. Общая психология: учебник для вузов. – СПб.: Питер, 2006.

Б. Дополнительная литература

1. Абрамова Г.С. Введение в практическую психологию. - М., 1995.

2. Агаева Е.Л. Задачи и функции психолога в дошкольном учреждении. – М., 1991.

3. Введение в психологию / Под общ. ред. В.П. Зинченко, А.И. Назарова. - СПб., 2003.

4. Битянова М.Р. Организация психологической работы в школе. – М., 1997.

5. Карандашев В.Н. Психология: Введение в профессию: учебное пособие. – М.: Смысл, 2003.

6. Литвинцев Н.А. Психологические аспекты подбора и проверки персонала. - М., 1997.

7. Немов Р.С. Психология. Книга 1. Общие основы психологии. – М.: Владос, 2003.

8. Кочуров М.Г. Психологическая служба: нормативные документы и области деятельности практического психолога. - Киров: ВСЭИ, 2005.

9. Рабочая книга школьного психолога: учебное пособие / Под ред. И.В. Дубровиной. – М.: Международная педагогическая академия, 1995.

10. Таланов В.Л. Малкина-Пых И.Г. Справочник практического психолога. – СПб.: Сова, 2004.

11. Тетенькин Б.С., Мустапаев С.М. Проблемы практической психологии. – Бишкек, 2005.

12. Шейнис М.Ю. Рабочая книга психолога организации. - Самара: Изд. Дом Бахрах – М, 2005.

В. Программное обеспечение

Не предусмотрено.

Г. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

Автоматизированная информационно-библиотечная система «Марк».

Справочно-правовая система «Консультант-плюс».

Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)

Форма итогового контроля - дифференцированный зачет.

По окончании практики студент в течение 7 дней должен сдать отчетную документацию руководителю практики от кафедры психологии:

1) направление на практику;

2) дневник практики (с подписью руководителя от базы практики и печатью организации), который содержит:

– сведения о месте и сроках прохождения практики;

– краткое содержание выполненных работ (по каждому дню практики с подписью руководителя практики в организации);

– выводы по итогам практики;

3) письменный отчёт по практике, отражающий:

– цели и задачи практики;

– название организации ее структура, направления деятельности и функции психолога;

– характеристика материально-технической базы и нормативные документы, регламентирующие деятельность психолога;

– анализ деятельности психолога в организации.

Дата добавления: 2015-07-08