Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Введение. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Читайте также:
  1. I. ВВЕДЕНИЕ.
  2. Введение.
  3. Введение.
  4. Введение.
  5. ВВЕДЕНИЕ.
  6. Введение.

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Самарский государственный технический университет»

(ФГБОУ ВПО «Сам ГТУ»)

 

 

 

Факультет «Машиностроения и автомобильного транспорта»

Кафедра «Автоматизированные станочные и инструментальные системы».

Ю.П. Бурочкин

ОСНОВЫ РАБОТОСПОСОБНОСТИ

ТЕХНИЧЕСКИХ СИСТЕМ

Учебное пособие по выполнению курсового проекта.

 

 

Самара

Самарский государственный технический университет

Печатается по решению редакционно-издательского совета СамГТУ

УДК 629.7.07

ББК 532.2

Б 64

Бурочкин Ю.П.

Руководство по курсовому проектированию основ работоспособности технических систем: учебное пособие/ Ю.П. Бурочкин – Самара: Самар.гос.техн.ун-т, 2013 – 97 с.: ил.

ISBN 5 – 902048-51-6

Изложены общие сведения по методике курсового проектирования по курсу «Основы работоспособности технических систем», даны тематика и объем курсового проекта, представлены общие требования к пояснительной записке и правила оформления курсового проекта. Приведены образцы оформления отдельных элементов проекта.

Предназначено для студентов, обучающихся по специальности 190603 дневного и заочного отделений СамГТУ.

 

Рецензент канд.техн.наук А.К.Афанасьев

 

 

УДК 629.7.07

ББК 532.2

Б 64

 

© Ю.П. Бурочкин, составление, 2013

© Самарский государственный

технический университет, 2013

Оглавление

Введние.............................................................................................4

1.Общие положения о курсовом проекте.......................................5

1.1.Содержание структурных элементов пояснительной записки................................................................................................…….9

1.2.Общие требования по оформлению проекта..........................10

2.Основные разделы курсового проекта.......................................17

2.1.Техническая система и её тенденция развития......................18

2.2.Жизненный цикл и возрастная структура технической системы......................................................................................................23

2.3.Структура управления технической системой.......................39

2.5.Основы планирования предприятия........................................84

Заключение.......................................................................................94

Библиографический список............................................................95

Приложения.....................................................................................96

 

 

Введение.

В обществе существуют различные технические системы, в том числе и в автомобильной отрасли. Основой работоспособности любой технической системы являются непременным её условием рентабельности и существования.

Работоспособность технической системы можно рассматривать как работоспособность отдельных систем АТП, СТО, сервис и др. [1].

В наше время автомобильный транспорт как техническая система имеет очень большое значение, по объему перевозок грузов и пассажиров. Автомобильный парк нашей страны с каждым годом непрерывно увеличивается и составляет основу транспортной системы, обеспечивая потребности населения.

Одним из наиболее эффективных резервов увеличения автомобильного парка является техническое обслуживание и ремонт автомобилей, поэтому их развитию и совершенствованию уделяется большое внимание.

Обеспечение высокого уровня работоспособности автомобильного транспорта является важнейшей проблемой автомобильной промышленности. Решение этой проблемы возможно только в результате проведения комплекса взаимосвязанных мероприятий в процессе проектирования, производстве и эксплуатации автомашин.

В учебном пособии по руководству курсового проектирования рассмотрены основные вопросы: тенденция развития и технический уровень предприятия; жизненный цикл и возрастная структура автотранспорта; основы работоспособности машин; структура управления технической системы; требования к содержанию и оформлению пояснительной записки и графической части курсового проекта.

Курсовое проектирование должно способствовать закреплению, углублению и обобщению знаний, полученных студентами за время обучения, и применение этих знаний к комплексному решению конкретной задачи. Наряду с этим курсовое проектирование должно научить студента пользоваться справочной литературой, ГОСТами, едиными нормами и расценками, таблицами, номограммами, типовыми проектами и справочниками.

Общие положения о курсовом проекте.

Курсовой проект является промежуточным этапом обучения студентов и имеет следующие цели:

·систематизацию, закрепление и расширение теоретических и практических знаний по специальности и применение этих знаний при решении конкретных задач, связанных с эксплуатацией и обслуживанием автотранспортных машин;

·развитие навыков ведения самостоятельной работы при решении поставленных задач;

·выявление подготовленности студентов для самостоятельной работы в условиях современного производства и прогресса техники.

Руководитель проекта рекомендует необходимые источники и справочные материалы по теме проекта, проводит систематические, предусмотренные расписанием консультаций, проверяет выполнение работы.

Общими требованиями к оформлению курсового проекта являются:

-логическая последовательность;

-убедительность изложения материала;

-убедительность аргументации;

-краткость формулировок.

За принятые в проекте решения и за правильность всех данных отвечает студент-автор курсового проекта.

В процессе защиты курсового проекта студент излагает цели, задачи, основное положение и результаты работы над курсовым проектом.

При наличии в курсовом проекте решений, имеющих научную и практическую ценность, руководитель рекомендует их для практического использования, а также принимает решение о предоставлении проекта на конкурс студенческих работ.

 

Основными структурными элементами пояснительной записки курсового проекта являются:

·титульный лист;

·реферат;

·оглавление;

·нормативные ссылки;

·определения, обозначения и сокращения;

·введение;

·основная часть;

·заключение;

·список использованных источников;

·приложения.

1.1.Содержание структурных элементов пояснительной записки.[2]


Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 236 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Требования по оформлению курсового проекта. | Техническая система и ее тенденция развития. | Тенденция развития и технический уровень системы. | Жизненный цикл технической системы. | Управление возрастной структурой парка. | Структура управления технической системой | Структура предприятия. Функции и задачи основных управленческих подразделений. | Информационное обеспечение методов управления техническими системами. | Метод экспертной оценки | Использование компьютерной технологии в структуре управления предприятием. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Linear, Ordinate, or Angular Associative Dimension Required| Общие требования по оформлению курсового проекта.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.013 сек.)