Инновационные технологии, используемые в преподавании курса

Выездные школы – это интенсивные формы коллективного обучения в режиме «погружения» в профессиональную среду. Студенты получают возможность упорядочить знания, развить практические навыки групповой работы, обменяться опытом и установить деловые связи. Данная технология наиболее эффективна при проведении занятий связанных с темами №№ 1-7 для слушателей очно-заочной формы обучения и позволяет совместить выполнение контрольной работы с реальными мероприятиями по реструктуризации деятельности реального предприятия, на котором работает студент.

Дискуссия – форма учебной работы, в рамках которой студенты высказывают свое мнение по проблеме, заданной преподавателем. Проведение дискуссий по проблемным вопросам подразумевает написание студентом эссе, тезисов или реферата по предложенной тематике. Данная технология наиболее эффективна при проведении занятий связанных с темами №№ 1, 4 являющимися основополагающими темами связанными с постановочной частью исследований в двух основных разделах контрольной работы.

Круглый стол один из наиболее эффективных способов обсуждения острых, сложных и актуальных на текущий момент времени вопросов в любой профессиональной сфере, обмена опытом и творческих инициатив. Такая форма общения позволяет лучше усвоить материал, найти необходимые решения в процессе эффективного диалога. Данная технология наиболее эффективна при проведении занятий связанных с темами №№ 4,6,7 при подведении итогов оптимизации и обсуждении промежуточных и итоговых результатов.

Метод кейс стадии – обучение, при котором студенты и преподаватели участвуют в непосредственном обсуждении деловых ситуаций и задач. При данном методе студент вынужден самостоятельно принимать решение и обосновать его. Данная технология наиболее эффективна при проведении занятий связанных с темами №№ 5, 6 когда принимаются оперативные решения по выбору направлений развития системы.

Метод проектов – это комплексный метод обучения, результатом которого является создание какого либо продукта или явления. В основе учебных проектов лежат исследовательские методы обучения (самостоятельная работа студентов, работа в рамках научного кружка). Данная технология положена в основу контрольной работы и применяется на всех практических занятиях которые по сути представляют сквозной проект реструктуризации деятельности предприятия на основе автоматизации ИС.

Тестирование – контроль знаний с помощью тестов, которые состоят из условий (вопросов) и вариантов ответов для выбора (самостоятельная работа студентов). Данная технология применяется в начале каждого практического занятия для подготовки студентов к выполнению поставленного задания.

Тренинг – форма интерактивного обучения, целью которого является развитие компетентности межличностного и профессионального поведения в общении. Данная технология используется при самостоятельной работе студентов с курсом в системе дистанционного обучения РГТЭУ.

Дата добавления: 2015-07-08