Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Профессор кафедры информационных технологий

Читайте также:
  1. I Понятие об информационных системах
  2. В Комитет по биоэтике РАН, в редакцию радио "Россия" от профессора В.В. Городиловой
  3. В типологию современных обществ по уровню развития техники и технологий входит ________ общество
  4. Вездесущность информационных технологий
  5. Виды информационных продуктов
  6. ВНУТРИОРГАНИЗАЦИОННОЕ УПРАВЛЕНИЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
  7. Выбор и использование вспомогательных технологий в коммуникативных целях

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

 

Кафедра информационных технологий

Одобрено УМС Экономического факультета

Протокол №___________

«______»________________2007 г.

Председатель ___________________

 

Информационные системы

 

Учебно-методический комплекс

 

Для специальности:

Прикладная информатика (в экономике)

 

Согласовано: Рекомендовано кафедрой:

Учебно-метод. управление РГТЭУ Протокол №____________

«____»__________________200___ г «____»___________200___ г.

______________________________ Зав. кафедрой___________

 

Москва 2007

 

Автор-составитель:

Нечаев Дмитрий Юрьевич,

Кандидат технических наук, доцент,

профессор кафедры информационных технологий

 

Учебно-методический комплекс Информационные системы составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по дисциплине «Информационные системы» по специальности 080801 «Прикладная информатика (в экономике).

 

Дисциплина входит в федеральный компонент цикла общепрофессиональных дисциплин и является обязательной для изучения.

 

 

Согласования со смежными кафедрами:

Зав. кафедрой высшей прикладной математики

д.ф-м.н., профессор Зайцев В.М.

Зав. кафедрой статистики

д.э.н., профессор Башина О.Э.


 

Содержание

 

1. Цель, задачи и предмет дисциплины.. 4

2. Требования к уровню освоения дисциплины.. 5

2.1. Инновационные технологии, используемые в преподавании курса. 6

3. Объем дисциплины………………………………………………………………..…….8

3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы …………………………………………8

3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы.. 8

4. Содержание курса (сокращенный конспект лекций) 9

5. Задания для самостоятельной работы студентов. 35

6. Практические и семинарские занятия. 36

7. Вопросы для подготовки к зачету (примерный перечень) 37

8. Учебно-методическое обеспечение дисциплины.. 38

8.1. Литература. 38

Основная литература. 38

Дополнительная литература. 38

8.2. Методическое обеспечение дисциплины.. 39

8.3. Материально-техническое и/или информационное обеспечение дисциплины.. 40

9. Приложения №№ 1-4…………………………………………………………………….41

 



Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 144 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Инновационные технологии, используемые в преподавании курса | Объем дисциплины | Основные свойства информационных систем | Характеристика информационного обеспечения | Характеристика технического обеспечения | Характеристика математического и программного обеспечения | Тема 3. Классификация информационных систем | Классификация информационных систем по функциональному признаку | Информационные системы специалистов | Информационные системы для менеджеров среднего звена |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Контроль знаний студентов| Цель, задачи и предмет дисциплины

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.011 сек.)