Читайте также:
|
(дата)
| Вид деятельности | Содержание | Анализ | Подпись логопеда |
| Проведение индивидуального занятия Проведение индивидуального занятия Изготовление дидактического материала для проведения занятий с детьми Изучение методической литературы для подготовки конспектов для занятий | Провела индивидуальное занятие в подготовительной группе. Смотри конспект занятия в приложениях «Автоматизация звука Л в обратных слогах». Провела индивидуальное занятие в подготовительной группе. Смотри конспект занятия в приложениях «Дифференциация звуков Ш-Ж в слогах, в словах и предложениях». Дидактические пособия: «Найди букву», «Назови по буквам». И. Лопухина Логопедия. Речь, ритм, движение. |
Среда___19 марта 2014_________________
(дата)
| Вид деятельности | Содержание | Анализ | Подпись логопеда |
| Игровая деятельность с детьми Научно-исследовательская работа по теме курсовой Методическая работа | Дидактическая игра «Что сначала, что потом», «Расскажи без слов». Продолжаю проводить эксперимент в рамках темы курсовой работы. Подклеивала коробки с играми | Игры на развитие логического мышления, связной речи, элементов мимики и пантомимики, внимания, уважения к сверстникам. |
Четверг_____20 марта 2014_______________
(дата)
| Вид деятельности | Содержание | Анализ | Подпись логопеда |
| Изготовление методических пособий для занятий Подготовка речевого материала к занятиям Составление конспектов для проведения индивидуальных и фронтальных занятий с дошкольниками | Изготовила пособия «Обведи элементы», «Времена года», «Кто чей?». Подготовила речевой материал: Дифференциация звуков Б-П, Р-Л для картотеки. Составила конспекты для проведения индивидуальных занятий. Изготовила дидактические пособия для занятий. |
Пятница___21 марта 2014_______________
(дата)
Дата добавления: 2015-11-04; просмотров: 52 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Среда_________12 марта 2014___________ | | | Національний технічний університет України “Київський політехнічний |