Тесты для проверки знаний

Занятие № 23

Тема: Мексика и Бразилия

Цели и задачи:

ü отработать навыки сравнительной характеристики стран

ü выявить особенности историко-географического развития Бразилии и Мексики

ü рассмотреть своеобразие Бразилии как одной из самых успешных и перспективных стран Латинской Америки

ü выявить проблемы стран

Основные понятия, термины и представления	Основное содержание
Колонизация, плантационное хозяйство, факторы социально-экономического развития, экспорт ориентирующие отрасли, фавелизация	ЭГП стран Сравнительная характеристика природно-ресурсного потенциала стран Население Особенности отраслевой структуры и размещения промышленности География сельского хозяйства Бразилии и Мексики
Основные районы и ареалы производства минерального сырья, сельскохозяйственной продукции, продукции обрабатывающей промышленности

Оборудование:

Настенные карты (экономическая и физическая карты Северной и Южной Америки), атласы.

Вопросы и задания:

Вопрос 1. Какие общие черты и особенности ЭГП можно выделить для Мексики и Бразилии?

Задание 1. Сравните следующие показатели стран, и сделайте выводы.

	Бразилия	Мексика
Площадь	8547, 4 тыс. км2	1958,2 тыс. км2
Население	196.343 тыс.чел.	109.955 тыс.чел.
ВВП	2030 млрд. $	1.578 млрд. $
ВВП на душу населения	10300 $	14.400 $
Структура ВВП, %	сельское хозяйство – 8 промышленность – 38 сектор услуг - 54	сельское хозяйство – 4 промышленность – 26 сектор услуг - 70

Выводы: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 2. Сравните минерально-сырьевую базу Мексики и Бразилии. Выделите на контурной карте Латинской Америки месторождения полезных ископаемых, имеющих мировое и национальное значение. (рис.1)

Задание 3.

Проанализируйте особенности топливно-энергетической промышленности Бразилии и Мексики. Покажите различия в степени обеспеченности энергоресурсами и структуре электроэнергетики стран, а также влияние НТП на добычу энергетических ресурсов и использования новых источников энергии.

Вывод: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вопрос 2. Почему описание Бразилии вполне можно уложить в ёмкие рамки понятия «богатая»?

__________________________________________________________________________________

Задание 4. Используя карты атласа, учебники проанализируйте этнический состав, размещение и урбанизацию в Бразилии и Мексике. Определите общие и отличительные черты.

Вывод: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 5. Проведите анализ рис.2 «Размещение и внутренние миграции населения Бразилии» (Общ.геогр. Стр.292) Выделите факторы, определяющие направление миграций, формирование агломераций и плотности населения на территории Бразилии.

Факторы: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 6. На контурной карте Мексики выделите по аналогии с рис.2 «Размещение и внутренние миграции Мексики», сравните с Бразилией и определите проблемы.

Проблемы: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 7.

1) Покажите влияние внутренних и внешних факторов на развитие, отраслевую структуру и особенности размещения промышленности Мексики и Бразилии. Охарактеризуйте главные промышленные районы стран (устно).

2) Дайте сравнительную характеристику сельского хозяйства Бразилии и Мексики по плану:

а) структура земельных угодий;

б) особенности аграрных отношений;

в) природные и экономические условия;

г) специализация сельского хозяйства;

д) уровень развития отдельных отраслей;

е) особенности размещения (устно).

Составьте графики, отражающие динамику производства основных видов сельскохозяйственной продукции.

Задание 8. Определите и сопоставьте особенности Юго-Восточного района Бразилии и Центрально-Восточного района Мексики как важнейших экономических районов этих стран.

Задание 9. Подготовьте сообщение на тему «Мексика и Бразилия в международном разделении труда и интеграционных процессах».

Тесты для проверки знаний

1. Крупнейший в мире стадион Маракана и курорт Сан-Висенти расположены в

а) Мексике в) Перу

б) Бразилииг) Чили

1. Среди демографических проблем Бразилии выделяются:

а) «ложная урбанизация» г) верно «а» и «б»

б) процесс «фавелизации » д) все верно

в) внутренние миграционные потоки

3. Сан- Паулу – экономическая столица ______________________________

4. Месторождение меди Кананеа расположено в:

а) Мексикев) Чили

б) Бразилии г) Аргентине

5. Теночтитлан – это ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Мексика относится к странам НИС

да / нет

7. Мексика и Бразилия по форме административно – территориального устройства ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Кофе – экспортная культура Мексики и Бразилии?

да / нет

9. Напишите пропущенные слова:

В Бразилии «фокусом» территории служит бывшая столица Рио-де-Жанейро,__________________________ «экономической столицей» _____________

Роль порта вывоза для района Сан-Паулу выполняет _____________________________

10. Депрессивный район Бразилии – Северо-Восток, это район первый колонизации.

да / нет

Основная литература:

1. Социально-экономическая география зарубежного Мира. Учебник для студентов ВУЗов /Под ред. Член-корр. РАН, проф. В.В. Вольского. – М.: Дрофа 2005 – 557с.
2. Смирнов Е.Н. Введение в курс Мировой экономики (экономическая география зарубежных стран /: учебное пособие / Е.Н. Смирнов. – М.: КНОРУС, 2008. – 416с.

Дополнительная литература:

1. Баранчиков Е.В. «Бразилия»// География. 2003. - № 15.
2. Кузнецов В.Ю. Мексика: демографическая ситуация и особенности экономического развития // География в школе. - 2000.- №15.
3. Пиманова Р.А. Латинская Америка: новая модель экономического развития // География. 1997. - №29.

Дата добавления: 2015-10-28