Читайте также:
|
|
Студент должен быть компетентным:
1. В выявлении проблем пациента в переходном периоде жизни.
2. В выявлении причин возникновения климактерического синдрома.
Для этого студент должен знать:
1. Стадии климакса у женщин, возраст начала климакса.
2. Изменения в репродуктивной и др. системах организма женщины.
3. Климактерический синдром.
4. Факторы, влияющие на возникновение климактерического синдрома.
5. Переходный период у мужчин, изменения в репродуктивной системе. Отличие от женского климакса.
6. Проблемы, возникающие у пациентов в переходный период (психологические, физиологические, экономические, моральные, сексуальные, профессиональные, бытовые и т.д.)
7. Роль медицинского работника в поддержании качества жизни и охране здоровья пациентов переходного периода.
Содержание учебной информации.
Переходный период от зрелости к старости. Естественные изменения в органах и системах. Изменение в репродуктивной системе. Климактерический период у женщины: стадии климакса, длительность, проявление климакса, климактерический синдром, факторы, влияющие на его возникновение. Влияние здорового образа жизни на физиологическое течение климакса.
Отличия в течение переходного периода у мужчин от климакса у женщин.
Изменение фертильности, полового влечения, половых отношений у супругов в переходный период. Изменение жизненно-важных потребностей. Роль медицинского работника по охране репродуктивного и соматического здоровья мужчины и женщины в переходный период.
Практическое занятие № 8. – 2 часа.
Тема: «Климактерический период в жизни женщины. Переходный период у мужчины».
Содержание практического занятия.
Изучаются стадии климакса у женщин, изменения в организме, изменения менструальной и генеративной функций, факторы, влияющие на патологическое течение климакса. Изучаются изменения половой функции у мужчин в переходный период, жизненно-важных потребностей человека.
Знакомятся с особенностями сестринского консультирования пациентов по возникающим проблемам.
Практическое занятие № 9. – 4 часа.
Тема: «Зачетное занятие».
Самостоятельная работа студентов:
1. работа с конспектом,
2. работа с учебником и дополнительной литературой.
Литература
Основная литература.
1. Бодяжина В.И. «Акушерство»: Учебник для медицинских колледжей. Гриф МО РФ / В.И. Бодяжина, И.Б. Семенченко. – Ростов н/Дону: «Феникс», 2009г. – 477с.
2. Волков С.Р. «Здоровый человек и его окружение»: Учебник / С.Р. Волков, М.М. Волкова – М.: ОАО «Издательство Медицина», 2005г. – 608с.
3. Гуськова Н.А. «»Акушерство»: Учебное пособие для медицинских колледжей / Н.А.Гуськова. – М.: СпецЛит, 2008г. – 527с.
4. Кретова Н.Е. «Акушерство и гинекология»: Учебник для медицинских колледжей / Н.Е. Кретова, Л.М. Смирнова. – М.: «Медицина», 1999г. – 352с.
5. «Этапы жизнедеятельности человека и медицинские услуги в разные возрастные периоды» Под редакцией В.Р. Кучмы, В.Н. Серова М:, «Мастерство», 2002г. – 600с.
Дополнительная литература.
1. «Право на репродуктивный выбор. Безопасный аборт и контрацепции» Ассоциация «Планирование семьи» Москва 1996 г.
2. Бекланн Ч.Р. «Акушерство и гинекология»: Учебник для медицинских колледжей / Ч.Р. Бекланн. – М.: Медицинская литература, 2004г. – 548с.
3. Линева О.И. «Акушерство»: Учебник для медицинских колледжей / О.И. Линева, О.В. Сивогалова, Л.В. Гаврилова. – М.: Академия, 2006г. – 272с.
4. Славянинова И.К. «Акушерство и гинекология»: Учебник для медицинских колледжей / И.К. Славянинова. – Ростов н/Дону: Феникс, 2009г. – 573с.
5. Славянинова И.К. «Сестринское дело в акушерстве и гинекологии»Учебник для медицинских колледжей. / И.К. Славянинова. – Ростов н/Дону «Феникс», 2009г. – 400с.
6. Трифанова Е.В. «Акушерство и гинекология»: Учебник для медицинских ВУЗов / Е.В. Трифанова. – М.: «Владос», 2005г. – 175с.
Дата добавления: 2015-11-04; просмотров: 191 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Потребность человека в репродукции. Строение и функции репродуктивной системы здоровых мужчины и женщины. | | | МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ |