Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

И методики проведения измерений

Исследование индуктивно связанных цепей | Исследование последовательногоколебательного контура | Исследование пассивных четырехполюсников |


Читайте также:
  1. D: количество измерений
  2. II. Порядок проведения Конкурса
  3. II. СРОКИ И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ФЕСТИВАЛЯ
  4. II. Условия проведения Чемпионата
  5. III. Порядок и сроки и место проведения
  6. III. Порядок проведения Форума.
  7. III. Схема проведения соревнований

 

1. Цель работы:

Целью работы является ознакомление с методикой проведения основных измерений, осуществляемых при прохождении лабораторного практикума, а также с устройством лабораторного стенда.

2. Подготовка к выполнению лабораторной работы:

2.1. Изучить краткое описание и правила пользования приборами, использующимися в лаборатории.

2.2. Изучить описание лабораторного стенда.

2.3. Изучить описание лабораторной работы и продумать методику проведения экспериментов.

2.4. Выполнить предварительные расчеты, нарисовать схему измерения фазового сдвига в последовательной - цепи.

2.5. Ответить на контрольные вопросы.

3. Расчетная часть:

3.1. Для последовательной RC-цепи рассчитать сдвиг фаз между током и приложенным напряжением на частотах 10 КГц, 15 КГц, 20 КГц. В качестве элементов цепи взять и из блока «Простые и сложные цепи» лабораторного стенда (Приложение, таблица 1).

3.2. Представить стандартный генератор сигналов используемый в лабораторной работе в виде последовательно соединенных идеального источника ЭДС и внутреннего сопротивления генератора . Продумать схему эксперимента для определения по двум измерениям напряжения на выходе генератора: при холостом ходе () и при подключенной к нему нагрузке 600 Ом. Вывести формулу для определения внутреннего сопротивления генератора по результатам измерений.

4. Экспериментальная часть:

4.1 Измерение омических сопротивлений. Работа с универсальным вольтметром.

4.1.1 Подготовить прибор к работе.

4.1.2 Измерить сопротивления резисторов и сопротивления катушек индуктивностей из блока «Простые и сложные цепи». Ручка потенциометра должна быть установлена в положение максимального сопротивления.

4.1.3 Результаты измерений сравнить с номинальными значениями сопротивлений (Приложение, таблица 1).

4.2 Измерение параметров гармонических колебаний. Работа с ГНЧ, вольтметром, осциллографом.

4.2.1 Включить ГНЧ, осциллограф и подготовить их к работе.

4.2.2 Установить частоту колебаний ГНЧ f = 20 КГц и напряжение U = 3 В при помощи вольтметра.

4.2.3 Подать сигнал ГНЧ на вход осциллографа, измерить амплитуду и период колебаний. Соединение выхода ГНЧ с входом осциллографа можно выполнить с использованием гнезд блока «Простые и сложные цепи».

4.2.4 Результаты измерений сравнить с заданными значениями.

4.3 Измерение внутреннего сопротивления генератора низкой частоты. Работа с ГНЧ и вольтметром.

4.3.1 Установить частоту выходных колебаний ГНЧ f = 5 КГц и напряжение U = 3 В при помощи вольтметра при холостом ходе на выходе генератора на котором его выходное сопротивление равно 600 Ом.

4.3.2 Подключить к выходу ГНЧ резистор 560 Ом из блока «Простые и сложные цепи» (при использовании генератора Г3-112 подключить сопротивление R5 = 100 Ом) и измерить на нем напряжение вольтметром.

4.3.3 На основании проведенных измерений рассчитать внутреннее сопротивление ГНЧ, используя выведенные при домашней подготовке соотношения.

4.4 Измерение параметров сигналов ГИ. Работа с ГНЧ, ГИ, осциллографом.

4.4.1 Включить питание лабораторного стенда.

4.4.2 Установить ручку регулировки уровня ГИ в среднее положение, переключатель режима работы в положение " ".

4.4.3 Подать на вход ГИ сигнал от ГНЧ с частотой F = 5 КГц и напряжением U = 3 В и измерить период и амплитуду выходного сигнала.

4.4.4 Повторить п. 4.4.3. для всех (кроме последнего) режимов работы ГИ. Зарисовать выходные сигналы и измерить их основные параметры: период, длительность и разность между их максимальным и минимальным значениями.

4.5 Измерение разности фаз. Работа с ГНЧ, фазометром, осциллографом.

4.5.1 Собрать схему измерения составленную при домашней подготовке к эксперименту используя в качестве элементов и из блока «Простые и сложные цепи» лабораторного стенда.

4.5.2 Измерить сдвиг фаз между током и приложенным напряжением на частотах 5 КГц, 10 КГц, 15 КГц, 20 КГц при помощи фазометра и осциллографа.

4.5.3 Построить графики и сравнить результаты измерений с расчетом.

 

5. Содержание отчета:

5.1. Название и цель работы.

5.2. Таблицы сравнения результатов измерений и исходных данных сопротивлений резисторов и катушек индуктивностей стенда и внутреннего сопротивления генератора.

5.3. Схемы замещения катушек индуктивностей стенда и генератора низкой частоты как источника сигнала.

5.4. Результаты измерения параметров гармонических колебаний генератора вольтметром и осциллографом.

5.5. Осциллограммы и параметры сигналов на выходе ГИ.

5.6. Таблицы и графики результатов расчета и измерения разности фаз фазометром и осциллографом.

5.7. Выводы.

6. Контрольные вопросы:

6.1. Дайте определения мгновенного значения, амплитуды, периода, частоты и начальной фазы гармонического сигнала.

6.2. Нарисуйте и поясните состав схем замещения резистора, конденсатора и катушки индуктивности на высокой частоте.

6.3. Нарисуйте и поясните состав схем замещения резистора, конденсатора и катушки индуктивности на низкой частоте.

6.4. Поясните состав и отличия реальных источников тока и напряжения.

6.5. Постройте векторную диаграмму токов и напряжений для последовательной и параллельной RC – цепи.

6.6. Поясните влияние внутреннего сопротивления генератора на напряжение на сопротивлении нагрузки.

6.7. Объясните порядок подготовки вольтметра к измерению сопротивления, постоянного и переменного напряжения.

6.8. Какие измерения позволяет осуществлять осциллограф? Как с его помощью определить амплитуду исследуемого импульса?

6.9. Как с помощью осциллографа определить длительность и период исследуемого колебания, его частоту?

6.10. Поясните методику измерения сдвига фаз между двумя синусоидальными напряжениями с помощью осциллографа.

6.11. Расскажите о составе и возможностях лабораторного стенда.

6.12. Расскажите о порядке проведения экспериментов в лабораторной работе.


ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 2


Дата добавления: 2015-11-03; просмотров: 60 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ ПРИ ПРОХОЖДЕНИИ ЛАБОРАТОРНОГО ПРАКТИКУМА| Исследование последовательных RC, RL и RLC - цепей при гармоническом воздействии

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.024 сек.)