Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Темперамент і стиль діяльності

Методи вивчення міжособистісних стосунків 3 страница | Методи вивчення міжособистісних стосунків 4 страница | Методи вивчення міжособистісних стосунків 5 страница | Методи вивчення міжособистісних стосунків 6 страница | Теорії емоцій | Фізіологічні основи емоцій | Основні емоційні стани | Структура вольової дії | Вольові якості особистості | Історія розвитку вчення про темперамент |


Читайте также:
  1. S: Архитектурный стиль, преобладавший в России во второй половине XIX в.
  2. S: Новый архитектурный стиль, который появился в России в середине XIX в.
  3. Аналіз показників фінансово-господарської діяльності.
  4. Вершиною діяльності ОУН на чолі з 32 річним Бандерою стало проголошення незалежності Української Держави у Львові 30 червня 1941 р.
  5. Взаимодействие темпераментов.
  6. Види навчань на об'єктах господарської діяльності
  7. Виды акцентуации темперамента и характера

Будь-яка діяльність передбачає певні вимоги до психі­чних якостей людини. Одні професії вимагають від вико­навця неабиякої уважності, інші — швидкої реакції на зміну обставин або гнучкого мислення тощо. Ці вимоги не можна змінити за бажанням, вони об'єктивно зумовле­ні змістом самої діяльності.

Визначаючи динаміку діяльності, темперамент може по-різному впливати на її продуктивність. У масових про­фесіях (будівельник, електрик, токар, інженер та ін.) одні властивості темпераменту, необхідні для успішної роботи, але слабо виражені у конкретного працівника, можуть бу­ти компенсовані за рахунок розвитку інших властивос­тей і зумовлених ними прийомів роботи.

В умовах певної професійної діяльності від типу тем­пераменту залежить стратегія підготовки людини до ро­боти і динамічний аспект її виконання, але аж ніяк не успішність досягнення кінцевого результату. Досліджен­нями було встановлено, що продуктивність праці ткаль-багатоверстатниць безпосередньо не зумовлена такими властивостями, як рухливість чи інертність. Так само ма­ло впливають на результати роботи водіїв автобусів силь­ний чи слабкий тип нервової системи. Отже, в масових професіях властивості темпераменту, впливаючи на діяль­ність, не визначають її продуктивності, оскільки одні властивості можуть бути компенсовані іншими.

Існують спеціальності, якими не можна успішно оволо­діти лише завдяки компенсації одних властивостей інши­ми. Так, у професіях космонавта, льотчика-випробувача, дис­петчера аеропорту, оператора швидкоплинних технологіч­них процесів, чия діяльність відбувається в екстремальних умовах, пов'язаних із небезпекою, великою відповідальністю, вимоги до психіки дуже великі. У них висока тривожність, ригідність, низький темп діяльності не можуть бути компе­нсовані іншими властивостями. Тому в цих випадках влас­тивості темпераменту визначають професійну придатність.

Щоб установити, чи відповідають властивості темпера­менту вимогам професії, здійснюють професійний відбір. Це спеціальна процедура визначення професійної прида­тності, яку проводять на підставі психологічної діагнос­тики властивостей темпераменту.

Найпоширенішим способом пристосування темпера­менту до вимог діяльності є формування її індивідуально­го стилю. Однакового результату діяльності можна досяг­ти різним способом.

Індивідуальний стиль діяльності — індивідуальна система прийо­мів і способів дій, характерна для конкретної людини і доцільна для досягнення успішного результату.

Індивідуальний стиль діяльності не з'являється сти­хійно, а поступово виробляється протягом усього життя. Тобто людина вибирає й удосконалює такі прийоми і спо­соби виконання дій, які найбільше відповідають її темпе-

раменту. Важливою умовою формування індивідуального стилю діяльності є зацікавлене, свідоме і творче ставлення до своєї роботи. Тому найяскравіше він виявляється у творчих людей, майстрів своєї справи.

Оволодіння властивостями власного темпераменту і їх компенсація, формування індивідуального стилю діяльно­сті розпочинається ще в дитячі роки, відбувається під впливом навчання і виховання і завершується в умовах трудової діяльності людини.

Запитання. Завдання

1. У чому можуть проявлятися властивості темпераменту?

2. Охарактеризуйте відмінності між поняттями «властивість нерво­вої системи», «тип нервової системи», «темперамент».

3. Розкрийте залежність між властивостями нервової системи і властивостями темпераменту.

4. Установіть відмінності у поведінці представників сильного і слаб­кого типів нервової системи.

5. Чи можна за бажанням змінити тип темпераменту?

6. Чим зумовлена схильність меланхоліків до виконання монотон­них робіт тонкого мистецького плану?

7. Поясніть, як проявляються компенсаторні особливості психіки людини в індивідуальному стилі діяльності.

8. Уявіть, що ви керівник фірми і набираєте працівників. Осіб яко­го типу темпераменту ви б хотіли бачити на посадах секретаря, рефе­рента, водія транспорту, агента з реклами, біржового агента, агента зі зв'язків з громадськістю, бухгалтера, охоронця? Поясніть чому.

Література

Белоус Б. Б. Темперамент й деятельность. — Пятигорск, 1990.

Голубева 3. А., Рождественская В. Й. О психологических проявленнях свойств нервной системьі// ВопросьІ психологии. — 1976. — № 5.

Гуревич К. М. Профессиональная пригодность й основньїе свойства нєрвной системьі. — М., 1970.

Климов Е. А. Индивидуальньїй стиль деятельности в зависимости от типологических свойств нервной системи. — Казань, 1969.

Мерлин В. С. Очерк теории темперамента. — М., 1969.

М'ясоїд П. А. Загальна психологія. — К., 1998.

Павлов Й. П. Мозг й психика: Избранньїе психологические трудьі. — Москва — Воронеж, 1996.

Русалов В. М. Биологические свойства индивидуально-психологических различий. — М., 1979.

Симонов П. В., Ершов П. М.Темперамент,характер, личность. — М., 1984.

Стреляу Я. Роль темперамента в психическом развитии. — М., 1982.

Теплов Б. М. Избранньїе трудьі: В 2-х т. — М., 1985.

Трошихін В. О., Віленський Ю. Г. Темперамент... Що це? — К., 1966.

5.2. Характер

У процесі пізнання і діяльності індивіда в певних соціальних умовах життя утворюються специфічні для нього ставлення до світу, способи дії і поведінки. У своїй єдності вони й утворюють характер людини.


Дата добавления: 2015-10-28; просмотров: 192 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Типи вищої нервової діяльності| Сутність і суспільна зумовленість характеру

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)