Читайте также:
|
|
Деятельность –специфический вид активности человека, направленный на познание, творческое преобразование окружающего мира, включая условия своего существования и самого себя.
В деятельности человек создает предметы материальной и духовной культуры, совершенствует способности.
Деятельность как форма социальной активности человека отличается следующими признаками:
1.она является внутренне мотивированной формой активности,т.е.возникает на основе внутренних психологических процессов человека;
2.деятельность человека продуктивна-рождается некоторый материальный или идеальный продукт;
3.деятельность человека исходит из его соц.потребностей;
4.деятельность человека воплощается в ее продуктах-несет в себе отпечаток человечески знаний и умений.
В качестве основных характеристик деятельности выделяют:
1.Мотив – конкретная потребность, которая реализуется в процессе деятельности.
-органические (удовлетворение естественных потребностей);
-функциональные (культурные формы активности – игр, занятий спортом);
-материальные (создание предметов домашнего обихода, вещей, инструментов);
-социальные (стремление занять определенное место в обществе);
-духовные (самосовершенствование человека).Тип деятельности определяется по преобладающему мотиву.
2.цель деятельности-то,на что направлена деятельность. Образ предвосхищенного результата(м.б.предмет или явление).
3.Предмет деятельности -то, с чем она непосредственно имеет дело(для познавательной деятельности-информация,для учебной-ЗУН, для трудовой–материальный продукт).
4.Средства ее осуществления – инструменты, которыми человек пользуется, выполняя те или иные действия.
Человеческая деятельность имеет свою структуру – внутренние и внешние компоненты.Внутренние - анатомо-физиологические структуры и процессы центральной нервной системы, психологические процессы и состояния;внешние – разнообразные движения, порождаемые практическим выполнением.
Важными внешними компонентами являются:
1.Умения - позволяют делать что-либо с высоким качеством.
2.Навык – умение, доведенное до автоматизма. Умения и навыки делятся на несколько типов:-двигательные(различные движения);-познавательные(способности в области поиска, восприятия, запоминания и переработки информации);-теоретические(отражают умение анализировать, обобщать, строить гипотезы, теории);-практические(реальное воплощение теоретических продуктов).
3.Привычка – непродуктивный компонент деятельности, осуществляется человеком механически и не имеет сознательной цели или продуктивного завершения.
Дата добавления: 2015-10-24; просмотров: 46 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Структура характера. Акцентуации черт характер. | | | Понятие и основные закономерности психического развития. |