Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

С. М. A. S. Учебное пособие подводного пловца

Грузовой пояс | Дыхание, уши, судорога, холод. | Означает ТЫили ОБЪЕКТ | Баротравма лёгких. | Закон Гей - Люссака. Объём данной массы (т) газа при постоянном давлении (р) изменяется линейно с изменением температуры (г). | Т5 УСТРОЙСТВО И ПРИМЕНЕНИЕ АКВАЛАНГА. | Особенности дыхания человека при повышенном давлении. | Нервная система. | ЗАПРОКИДЫВАНИЕ ГОЛОВЫ НЕ ДОЛЖНО БЫТЬ РЕЗКИМ И ЧРЕЗМЕРНЫМ -ОПАСНОСТЬ ПОВРЕЖДЕНИЯ ШЕЙНОГО ОТДЕЛА СПИННОГО МОЗГА. | Азотный наркоз |


Читайте также:
  1. Ж.Д.Бекмагамбетова. Радиационно-экологические аспекты безопасности населения. Учебное пособие. – Алматы, 2002. – 304 с.
  2. И пособие по Поттеру тоже,- добавил слизеринец, дернув уголком губ.- Хорошо, МакЛаген со мной играет, словила меня и держит, не соглашаясь пойти со мной на бал. Тебе-то что?
  3. КВАЛИФИКАЦИОННОЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОДВОДНОГО ПЛОВЦА
  4. Методическое пособие для подготовки к экзамену по факультетской хирургии и Итоговой государственной аттестации студентов лечебного и педиатрического факультета
  5. Объекты подводного наблюдения именуются гидроакустическими целями или просто целями.
  6. Отрывок исследования стереотипов поведения девушек в любви. Малое пособие для бедных влюбленных девочек
  7. ПОМНИТЕ, ЧТО КОМПЕНСАТОР ПЛАВУЧЕСТИ ЭТО НЕ СПАСАТЕЛЬНЫЙ ЖИЛЕТ И НЕ МОЖЕТ УДЕРЖИВАТЬ ПОДВОДНОГО ПЛОВЦА В ПОЛОЖЕНИИ ЛИЦОМ ВВЕРХ.

С. М. A. S.

CONFEDERATION MONDIALE DES ACTIVITIES SUBAQUATIQUES WORLD UNDERWATER FEDERATION

ВСЕМИРНАЯ КОНФЕДЕРАЦИЯ ПОДВОДНОЙ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

С. М. A. S. УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ПОДВОДНОГО ПЛОВЦА


От составителей:

Настоящее пособие рекомендуется для обучения по программе C.M.A.S. подводных пловцов всех уровней, при этом как начальный этап используется тематический план подготовки подводных пловцов одной звезды

Федерация подводного спорта Украины

Все права на переиздание, перепечатку, ксерокопирование и перевод сохраняются за

Федерацией подводного спорта Украины.


ВВЕДЕНИЕ..........................................................................................................  
1Т1 Цели и организационные вопросы..............................................................  
  Программа обучения подводного пловца с одной звездой.......................  
1Т2 Знакомство со снаряжением.......................................................................  
  Маска...........................................................................................................  
  Дыхательная трубка.....................................................................................  
  Ласты...........................................................................................................  
  Грузовой пояс................................................................................................  
  Акваланг......................................................................................................  
1ТЗ Основные сигналы......................................................................................  
1Т4 Соотношение давления и объёма..................................................................  
  Газовые законы.............................................................................................  
1Т5 Устройство и применение акваланга..............................................................  
1Т6 Основы физиологии...................................................................................  
  Дыхание..........................................................................................................  
  Сердце...........................................................................................................  
  Кровь...........................................................................................................  
  Утопление....................................................................................................  
  Сердечно - лёгочная реанимация..................................................................  
  Кислородное голодание (гипоксия)............................................................  
  Переохлаждение (гипотермия).....................................................................  
  Перегрев организма (гипертермия)...............................................................  
  Азотный наркоз...............................................................................................  
1Т7 Средства плавучести...................................................................................  
1Т8 Гидрокостюмы и другое снаряжение..............................................................  
  Приборы......................................................................................................  
1Т9 Уход за снаряжением......................................................................................  
  Маска............................................................................................................  
  Уход и хранение гидрокостюмов..................................................................  
  Уход и хранение компенсатора плавучести (BCD)........................................  
  Баллон.........................................................................................................  
  Хранение и содержание регулятора..............................................................  
1Т10 Самопомощь и взаимопомощь......................................................................  
  Система напарник............................................................................................  
  Самопомощь.................................................................................................  
  Буксировка напарника.....................................................................................  
  Взаимодействия при спасении партнёра........................................................  
  Подъём пострадавшего на борт судна и доставка его на берег....................  
1Т11 Практика безопасных погружений....................................................................  
1Т12 Выбор места погружения и экология..............................................................  
  Международный Кодекс Подводных Пловцов.................................................  
  10 правил C.M.A.S......................................................................................  
  Приложение 1 (Таблица декомпрессии М. Хана - А. Бульмана 701 - 1200 м)..  

ВВЕДЕНИЕ

Добро пожаловать в Школу подводных пловцов C.M.A.S.! сокращенное название Всемирной Конфедерации Подводной Деятельности, по программе которой мы будем учиться.

Вы выбрали волнующую, увлекательную и многогранную деятельность. Для спортсменов это олимпийский вид спорта, для других - новая область научного познания, для большинства же это просто путь в подводный мир развлечения и отдыха.

Ваш инструктор - Ваш капитан на протяжении всего курса, и его слово должно быть для Вас законом, ибо его знания и опыт неотъемлемы от Вашей безопасности. Не стесняйтесь задавать вопросы. Инструктор понимает, что не все Вы одинаковы, и учебный курс даст Вам возможность развития уверенности под водой и взаимодействия с окружающей средой.

Всегда важно помнить приобретённые Вами знания и навыки. Они придадут Вам уверенность, необходимую для безопасных и спокойных погружений.

Это учебное пособие Вы получите вместе с дневником погружений C.M.A.S. В пособии собраны необходимые сведения и теоретические основы наиболее важных предметов.

Дневник погружений C.M.A.S. должен быть у Вас с самого начала подводных спусков. Все Ваши погружения должны фиксироваться в этом жизненно важном документе, который отражает все Ваши знания и опыт.


Дата добавления: 2015-10-24; просмотров: 66 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Практические работы в процессе обучения математике в начальных классах как средство формирования коммуникативных ууд у младших школьников.| КВАЛИФИКАЦИОННОЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОДВОДНОГО ПЛОВЦА

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)