Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Глава 1.2. Образ человека в пейзаже в творчестве художников классицизма и романтизма.

Глава 2. Ход работы над художественно–творческой частью диплома | Введение | Художественная система эпохи классицизма. | Художественная система эпохи романтизма. | Романтический идеал человека в пейзаже К.Д. Фридриха. | Выводы по главе | Обоснование выбора темы, техники исполнения и композиционные поиски. | Основной этап. Оформление работы | Вывод по главе | Список иллюстраций. |


Читайте также:
  1. A LA PRIMA, или Урок живописи для начинающих художников
  2. A9. В какой образовательной организации Вы собираетесь продолжить обучение?
  3. D 25, D25.0, D26.0 Доброкачественные новообразования матки
  4. D10 Доброкачественные новообразование рта и глотки
  5. D11.0 Доброкачественные новообразования больших слюнных желез
  6. D12.0 Доброкачественные новообразования ободочной кишки прямой кишки и анального канала
  7. D13.0 Доброкачественные новообразования других и неточно обозначенных отделов пищеварительной системы
Искусство всегда чутко отзывается на все волнующие общество вопросы. Оно точно фиксирует подъем народного духа, национального сознания, революционной борьбы. Образ природы, как облик человека, отражает в себе жизнь, чувства и мысли того общества, которое воспитало его создателя-художника. В пейзажах отражаются размышления людей о судьбах родины, глубокая любовь к своему народу, взволнованный призыв к борьбе против несправедливости. Идеи, которыми освещено было все искусство 18 - 19 столетия, проникают в изображения, наполняя его новым для общеевропейской живописи содержанием. Живопись художников-пейзажистов классицистов и романтистов ярко свидетельствует о том горячем интересе и серьезном внимании, с которым наиболее передовые мастера относились к нуждам народа, личности человека, как искренне стремились своим искусством не только разоблачить несправедливость общественного устройства, но и передать средствами выразительной окружающей среды своё чувственное отношение к жестокой действительности бытия. [21, c.420] В пейзажной живописи это стремление прежде всего выразилось в подчеркнутом интересе лучших живописцев к национальной природе, как европейской так и русской, изображению родного края. Прогрессивное по своим устремлениям творчество таких мастеров первой половины века, как С. Ф. Щедрин и М. И. Лебедев, могло служить для них поучительным примером в работе над живой натурой. Но глубокий интерес и внимание к произведениям этих художников значительно ослаблялись тем обстоятельством, что и С. Щедрин и М. Лебедев в лучшую пору своего творчества жили вдали от родины и работали над изображением природы Италии.

В портрете и “жанре” первоплановой, объясняемой фигурой является человек или группа действующих лиц, основанием же для них служит среда. В пейзаже соотношение меняется. Тут интерпретируемой, объясняемой фигурой становится само пространство, а основанием - включенные в него объекты. Своей ритмикой, своей содержательностью они характеризуют пространство. В зрительном поле человека одни компоненты выполняют роль “фигуры”, то есть того, на чем сосредоточено внимание, а другие выступают как “основание”, уподобляясь фундаменту, на который фигура помещена. Конечно, пространственное основание не размещено под фигурой, оно окружает ее со всех сторон и не столько поддерживает, сколько объясняет, интерпретирует. [21, c.423]

 

 


Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 101 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Отличительные особенности классицизма и романтизма.| Классический идеал человека в пейзажах Никола Пуссена.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)