Читайте также:
|
На виконання наказу Міністерства освіти і науки від 19.10.2009 № 949 «Про продовження дослідно-експериментальної роботи за науково-педагогічним проектом «Росток» на період до 2014 р.», із метою підвищення рівня фізичного, психічного, морального, інтелектуального, духовного і творчого розвитку учнів у процесі організації активної діяльності, формування здібностей до саморозвитку та самореалізації на засадах інтеграції, діяльнісного підходу до навчання і виховання, Березанська ЗОШ І–ІІІ ступенів визначена опорним закладом щодо проведення дослідно-експериментальної роботи за науково-педагогічним проектом «Росток».
У основу цієї програми покладений діяльнісний підхід, що дає змогу організувати навчально-виховний процес через різноманітну творчу діяльність учнів у межах кожного навчального предмета, де використані напрями розвивальної роботи.
Розроблені вправи та завдання на розвиток уяви та літературної творчості: складання невеличких казок та оповідань про навколишній світ, вправи з розвитку мовлення, моделювання, на володіння навчальними вміннями. Під час виконання вправ учні засвоюють нові терміни, вчаться оперувати ними, розвивають творчі здібності.
Із першого вересня 2014 року за науково-педагогічним проектом «Росток» починають працювати учні Краснопільської ЗОШ І–ІІІ ступенів.
13. Організація роботи з обдарованою учнівською молоддю (обласний, всеукраїнський та міжнародній рівні)
Із метою створення ефективної системи роботи з обдарованою учнівською молоддю в районі затверджена районна Цільова соціальна Програма розвитку освіти Березанського району на 2011–2015 роки (рішення районної ради від 03.03.2011 № 11).
Із метою ціленаправленої роботи з обдарованою учнівською молоддю в навчальних закладах працюють шкільні творчі групи «Обдаровані діти». Учителі-предметники працюють з обдарованими учнями відповідно до індивідуального плану.
За участюадміністрацій навчальних закладів району створено банк даних «Обдарованість» за видами обдарованості: інтелектуальний, академічний, психомоторний, креативний, художній, у якому нараховується 125 дітей.
Пошук обдарованої учнівської молоді починається з початкової ланки. Із цією метою з березня до квітня 2014 року були проведені два етапи предметних олімпіад серед учнів 2–4 класів із предметів: українська мова, математика, курс «Я і Україна».За результатами проведення олімпіад, переможцями ІІ етапу серед учнів 4 класів стали учні Коблівської ЗОШ І–ІІІ ст. (І м. – укр. мова, ІІІ м. –математика, І м. – Я і Україна); Березанської ЗОШ І–ІІІ ст. (ІІ м. – укр. мова, ІІІ м. –математика, Я і Україна); Данилівської ЗОШ І–ІІ м. (ІІІ м. – укр. мова); Ташинської ЗОШ І–ІІ ст. (ІІІ м. – укр. мова); Чапаєвської ЗОШ І–ІІІ ст. (ІІІ м. – укр. мова); Краснопільської ЗОШ І–ІІІ ст. (І м. – математика); Краснянської ЗОШ І–ІІІ (ІІ м. – математика); Кімівської ЗОШ І–ІІІ ст. (ІІ м. – математика, Я і Україна); Н. Федорівської ЗОШ І–ІІІ ст. (ІІІ м. – математика). Участь у ІІІ етапі взяли 3 учні: Краснопільська ЗОШ І–ІІІ ст. – 1 учень, Коблівська ЗОШ І–ІІІ ст. – 2 учні. Переможцем ІІІ етапу став учень Коблівської ЗОШ І–ІІІ ст. із курсу «Я і Україна».
Дата добавления: 2015-09-01; просмотров: 68 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Розвиток психологічної служби. Забезпечення навчальних закладів практичними психологами, соціальними педагогами (у %). | | | Результативність проведення предметних олімпіад серед учнів початкових класів |