Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Семинар 6. Церковный раскол. Староверы.

Семинар 1. Повесть временных лет | Семинар 2. Русская Правда. | Семинар 3. Феодальная вотчина. | Семинар 4. Русский город. | Семинар 8. Купечество. | Семинар 9. В.И. Ленин | Семинар 10. Л.Д.Троцкий | Семинар 11. И.В.Сталин | Семинар 12. А.В.Колчак и А.И.Деникин | Семинар 13. Н.Н. Юденич и П.Н. Врангель |


Читайте также:
  1. II. Различные задания, которые могут использоваться на семинарских занятиях для проверки индивидуальных знаний.
  2. II. Семинарское занятие по теме: «Основные направления, формы и методы управления муниципальной собственностью».
  3. o Всем слушателям выдается сертификат об участии в семинаре.
  4. Воспоминание участника эзотерического семинара
  5. Воспоминания участника эзотерического семинара
  6. Дополнительные приемы можно изучить на дистанционном курсе «Партизанский маркетинг» (www.kursy.ru/biznes_m/) или на моих семинарах.
  7. ИЗ ЛЕКЦИИ НА ТЕАТРАЛЬНОМ СЕМИНАРЕ «ИНТУРИСТА» 21 мая 1934 года

План занятия

1. Реформы патриарха Никона

2. Церковный раскол

3. Ревнители древнего благочестия

4. Современное состояние старообрядчества

Литература для подготовки

1. Богданов АП. Перо и крест, Русские писатели под церковным судом. М., 1990.

2. Богданов Н.С. Никониане. Наука и религия. 1994. № 11.

3. Борисов Н.С. Церковные деятели средневековой Руси 17 – 18 вв. М.: Издательство МГУ, 1988.

4. Буганов В.И., Богданов А.П. Бунтари и правдоискатели в Русской православной церкви. М.: Политиздат, 1989.

5. Гиббенет. Историческое исследование дела патриарха Никона. 2т. Санкт – Петербург, 1882 – 1884.

6. Ершова О.П. документы по истории старообрядчества. М., 1993.

7. Каптырев. Патриарх Никон и его противники в деле направления церковных обрядов. Изд. 2-е, Сергиев Посад, 19133.

8. Костомаров Н.И. Раскол. М., 1995.

9. Лихачев Д.С. Предварительные итоги тысячелетнего опыта // Огонек. 1988. № 10

10. Лихачев Д.С. Прошлое – к будущему. Л., 1985.

11. Мяло К. Оборванная нить. Крестьянская культура и культурная революция // Новый мир. 1988. № 8.

12. Накамура Е. Романовка – поселок староверов в Маньчжурии (1936 – 1945) / Традиционная духовная и материальная культура русских старообрядческих поселений в странах Европы, Азии и Америки. Новосибирск: Наука, 1992.

13. Николаевский. Жизнь патриарха Никона в ссылке. Санкт – Петербург, 1886.

14. Очерки русской культуры 17 века. Ч. 2., М., 1979.

15. Распутин В.Г. Смысл давнего прошлого. \\ Россия древняя и вечная. Иркутск, 1992.

16. Русское православие: вехи истории. Щапов Я.Н., Волков М.Я.. и др.М.: Политиздат, 1989.

17. Савельев Л. Записки по русской философии. \\ Москва, № 5 1993.

18. Субботин. Дело патриарха Никона.

19. Флоровский Г. Пути русского богословия. 3 –е изд. Париж, 1982.

20. Шишкин А.А. Сущность и критическая оценка «обновленческого» раскола русской православной церкви. Казань, 1970.

Вопросы для проверки

1. Чем были вызваны реформы церкви в 17 веке?

2. Какую цель преследовал патриарх Никон и чего он добивался от царя?

3. Чего с помощью реформы хотел добиться государь Алексей Михайлович?

4. Почему русское верующее общество так отреагировало на реформу церкви?

5. Чего хотели «ревнители древнего благочестия»?

6. Кого представлял протопоп Аввакум?

7. Чего хотел от реформы церкви простой народ, бедные верующие люди?

8. Что такое собственно «Раскол» и в чем его историческое значение?

9. Как относились друг к другу раскольники и государство?

10. Какие последствия имел раскол в русском обществе?

11. Чем характеризуется современное состояние старообрядчества?

Задание для закрепления изученного материала

1. На основании изученной литературы охарактеризуйте состояние православной церкви перед реформами.

2. Сформулируйте весь комплекс нововведений патриарха Никона

3. Проанализируйте сословный состав раскольников.

4. Охарактеризуйте современное состояния раскола.

5. Просмотрите фильм «Староверы» и найдите в нем максимум ответов на вышеперечисленные вопросы.


Дата добавления: 2015-09-02; просмотров: 91 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Семинар 5. Русская азбука, русская икона, русский храм.| Семинар 7. Казачество.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)