Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Сократическая беседа

Задачи умственного воспитания | Культура труда и экономическая культура личности | Методика организации детского труда | Возрастные проявления сексуального развития ребенка | Функции общечеловеческого воспитания | Механизмы осуществления | Методы стимулирования деятельности и поведения | Технология поощрения | Методы контроля и самоконтроля в воспитании | Методы обучения |


Читайте также:
  1. Lt;РАБОТА РЕЖИССЕРА С АКТЕРОМ>. БЕСЕДА С КОЛЛЕКТИВОМ ПРАЖСКОГО ТЕАТРА «Д-37» 30 октября 1936 года
  2. Беседа 1.
  3. Беседа 10.
  4. Беседа 11.
  5. Беседа 12.
  6. Беседа 13.
  7. Беседа 14. 1 страница

Цель — научить мыслить диалек­тически, избегать категорических высказываний

Устный диало­гический метод, рассчитанный на то, что уже известно собесед­нику, но будет подвергнуто со­мнению



Упражнение

Упражнение — метод систематической и эффективной отработки умения или навыка путем повторяющихся умственных действий, манипуляций, прак­тических операций в процессе обучающего взаимодействия учащихся с учи­телем или в специально организованной индивидуальной деятельности.


Дата добавления: 2015-09-02; просмотров: 32 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Виды бесед| Виды самостоятельной работы

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)