Читайте также:
|
|
создаются зрительные образы. Мы называем эти зрительные образы "зацепками
памяти". Когда учащийся называл слово, лектор соединял его в значимой или
Вольной ассоциации с образом, связанным с номером этого слова. Например,
зацепка памяти для числа десять - "рука". Тогда, если учащийся предлагал
слова "снежный ком" в качестве десятого номера, то получившийся в
результате ассоциации зрительный образ - "снежный ком в руке". Создать
Такой зрительный образ для ума, натренированного визуализацией, не
Составляет труда.
Учащиеся начинают изучать технику зацепок памяти, находясь в альфа-
Состоянии, а в это время лектор медленно повторяет слова, используемые в
Качестве зацепок. Затем, когда зацепки заучиваются в состоянии бета,
Процесс проходит значительно быстрее, так как слова уже ощущаются
Знакомыми.
В данной книге я вынужден пропустить обучение технике зацепок памяти,
Так как ее описание и изучение потребовало бы много места и времени. У вас
И без нее имеется мощное средство для развития способности визуализации и
Тренировки памяти одновременно - мысленный экран.
Все, что (как вы думаете) вы забыли, было связано с определенным
Событием. Если это имя, то должен существовать момент, когда вы его
Дата добавления: 2015-09-05; просмотров: 33 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Иметь необходимость остановиться на нем подробно. | | | Услышали или прочли о нем. После того, как вы научились работать с |