Читайте также:
|
13. Каково представление о человеке в Ренессансе?
14. Что такое Реформация и каково ее отражение в искусстве Западной Европы?
15. Охарактеризуйте особенности картины мира в сознании человека XVII века. Что вызвало ее формирование?
16. Какова специфика восприятия мира и человека в барокко?
17. Раскройте значение понятий «норма» и «мера» в классицизме.
18. Каковы особенности нравственно-психологической проблематики в литературе классицизма?
19. Охарактеризуйте ключевые особенности Просвещения как культурной эпохи.
20. Каковы особенности сентиментализма?
21. Охарактеризуйте романтизм как художественную систему XIX века. Что такое мистическое мировосприятие?
22. Охарактеризуйте особенности эстетики реализма.
23. Назовите основные черты российского историко-культурного типа.
24. В чем заключается своеобразие истории русской литературы?
25. Раскройте значение понятий «серебряный век» и «русский символизм».
26. Каково, на ваш взгляд, значение русской литературы в мировой культуре?
27. Охарактеризуйте мировосприятие человека ХХ века. Какова природа модернизма?
28. Назовите и кратко охарактеризуйте модернистские течения первой половины ХХ века. В чем их принципиальная общность и в чем различие?
29. Назовите основные принципы модернистского творчества.
30. Что такое абсурд?
31. Раскройте понятие игры в литературе ХХ века.
32. Назовите основные философские категории экзистенциализма. В чем проявляется экзистенциальное отношение к миру?
33. Почему столь сильна тема моральной деградации человека в философском романе ХХ века? Что противопоставляется образу деградирующего человека в литературе ХХ века?
34. Охарактеризуйте общие тенденции в мировой культуре.
Дата добавления: 2015-09-05; просмотров: 61 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| III. ДИАГНОСТИКО-КОНТРОЛИРУЮЩИЙ БЛОК | | | Пәнді оқытудың мақсаты. |