Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины (модуля)

Читайте также:
  1. I. ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ НАПРАВЛЕНИЯ
  2. VI. Материалы для текущего и рубежного контроля, а также материалы для итогового контроля по завершению дисциплины
  3. VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
  4. VІІ. Контроль текущей учебной деятельности студентов (ТУД) на практическом занятии
  5. А ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ Е^Т БЕЗОПАСНОСТИ
  6. Блок 1. Определение ведущего компонента содержания учебной дисциплины
  7. Блок 3. Поэлементный анализ учебной темы.

А) Основная литература:

Вебер М. Избранное. Образ общества. / Пер. с нем. – М., 1994.

Дюркгейм Э. О разделении общественного труда. Метод социологии. М., 1991.

Дюркгейм Э. Самоубийство: социологический этюд. М., 1994.

Жоль К.К. Философия и социология права. М., 2005.

Кареев Н. Н. Основы русской социологии. СПб., 1996.

Ковалевский М.М. Соч.: В 2 т. Т 1 Социология. М., 1997.

Козлов В.А., Суслов Ю.А. Конкретно-социологические исследования в области права. Л., 1981.

Комаров М.С. Введение в социологию: Учебник для высших заведений. М., 2004.

Красовицкая Н. Социологическая школа права в России Л.И.Петражицкий (1867-1937) // Рубеж. 1997. № 10-11.

Мертон Р.К. Референтная группа и социальная структура. М., 1991.

Осипов Г.В. и др. Социология. М., 2005.

Парсонс Т. О структуре социального действия. М., 2000.

Петражицкий Л. И. Теория государства и права в связи с теорией нравственности. СПб., 2000.

Гофман А.Б. 7 лекций по истории социологии. – М., 2001.

Питирим Сорокин Социальная и культурная динамика. М., 2000.

Современная западная социология. Словарь. – М., 1990.

Социологическая энциклопедия в 2-х т. М., 2003.

Социология: Хрестоматия. М., 2003.

Осипов Г.В. и др. Социология. М., 2005.

Лукьянов В.Г., Сидоров С.А., Урсу И.С. Социология. М., 2004.

Кудрявцев В. Н. Избранные труды по социальным наукам (комплект из 3 книг). М., 2002г.

Лапаева Социология права В.В.. М., 2008 г.

Очерки по истории теоретической социологии XX столетия (от М. Вебера к Ю. Хабермасу, от Г. Зиммеля к постмодернизму). М., 1994.

Шереги Ф. Социология права. Прикладные исследования. М., 2002 г.

Бельский В.Ю., Кравченко А.И., Курганов С.И. Социология для юристов. М., 2011г.

Рабочая книга социолога. 3-е изд. – М., 2003.

Ядов В.А. Стратегия социологического исследования: описание, объяснение, понимание социальной реальности. – М., 2003.

Б) Дополнительная литература:

Бауман 3. Индивидуализированное общество. М., 2002.

Сейла Б. Притязания культуры. Равенство и разнообразии в глобальную эру. М., 2003.

Богомолова Т.Б., Тапилина В.С. Экономическая стратификация России в 90-е годы. // Социс. 2001. № 6.

Бороноев О., Смирнов П.И.. О понятиях «общество» и «социальное» // Социс.

2003. № 8.

Заиграев Г.Г. Алкоголизм и пьянство в России. Пути выхода из кризисной ситуации // Социс. 2009. № 8.

ГоленковаЗ.Т., ВиктюкВ.В., и др. Становление гражданского общества и социальная стратификация // Социс. 2006. № 6. C.13 - 16.

Гречин А.С. Социология правового сознания М., 2001.

Карпухин О.И. Молодежь России: особенности социализации и самоопределении. // Социс. 2000. № 3.

Клямкин И. М., Тимофеев Л. М. Теневое общество. М., 2000.

Кравченко А.И. Социология. – М., 2004.

Лебедева Н.М., А.Н. Татарко. Ценности культуры и развитие общества. М., 2007.

Луман Н. Социальные системы. СПб., 2003.

Маликова Н.Р. Этносоциальные проблемы конфликтогенности миграции в современной России / Социология регионального и городского развития. М., 2006.

Новгородцев П.И. Об общественном идеале. М., 1991.

Парсонс Т. О структуре социального действия. М., 2000.

Петражицкий Л. И. Теория государства и права в связи с теорией нравственности. СПб., 2000.

Попов В.Г. Молодежь в сфере криминогенного влияния. // Социс. 1998. № 5.

Романовский Н.В. Историческая социология в структуре социологического знания.// Социс. – 2000. – № 6.

Садков Е.В. Маргинальность и преступность. // Социс. 2000. № 4.

Самсонова Т.Н. Политическая социализация российских школьников: достижения, проблемы, перспективы. // Социально-гуманитарные знания. – 2000. № 4.

Соколов В.М. Российская ментальность и исторические пути Отечества: Записки социолога. М., 2007.

Тавокин Е.П. Управление-социальное управление-социология управления: Учебное пособие. М., 2010.

Тезаурус социологии: темат. слов.-справ. М., 2009.

Тощенко Ж.Т. Парадоксальный человек. 2-е издание. М., 2008.

Тощенко Ж.Т. Социология. Общий курс: Учебник.- М., 2005.

Тощенко Ж.Т. Этнократия: История и современность. Социологические очерки. М., 2003.

Толстова Ю.Н. Логика математического анализа социологических данных. М., 1991.

Шкаратан О.И. Социальное расслоение в современной России: драма расколотого общества // Мир России. 2004, № 1.

Яковлев А. М. Социология преступности. М., 2001.

 

В) Программное обеспечение и Интернет-ресуры:

«Рубеж-альманах социальных исследований» (http://socnet.narod.ru)

Вестник «Института социологии» http://www.vestnik.isras.ru/

Журнал «Социологические исследования» http://www.isras.ru/socis.html

Журнал «Социология: 4М» http://www.isras.ru/4M.html

Российское общество социологов http://www.ssa-rss.ru/

Сектор структурно-генетического социоанализа ИС РАН http://sages.isras.ru/

Социологический журнал http://www.isras.ru/Sociologicalmagazine.html

«Социологос» – альманах Сектора структурно-генетического анализа http://sociologos.net/

Информационно-правовой портал http://www.garant.ru/

Информационно-правовая система http://www.kodeks.ru/

Вопросы для самоконтроля

1. Какова структура социологической науки?

2. Что такое «социальное» в широком и узком смысле?

3. Как можно определить предмет социологии?

4. Каковы основные функции социологии?

5. Каково соотношение и взаимодействие социологии с гуманитарными и социальными науками?

6. Чем вызвано появление социологии впервой половине XIX века?

7. Что такое позитивизм в социологии, и в чем он проявляется?

8. Что такое социологизм Э.Дюркгейма, и в чем значение его социологической теории?

9. Почему социология М.Вебера называется «понимающей», и какова ее роль в развитии социологической мысли?

10. Кто и почему является основоположниками социологии?

11. Каковы основные направления социологической мысли в России, в чем их особенности, кто их основные представители?

12. В чем заключается особая роль П.А.Сорокина в становлении российской социологии?

13. В чем смысл структурно-функционального направления в современной социологии, и кто его наиболее видные представители?

14. Что такое социальные действия, связи, взаимодействия и отношения?

15. Что такое эмпирическая социология, и почему она получила особенно широкое развитие в США в 20-30-х годах нашего столетия?

16. Каково соотношение понятий «природа» и «общество», «природное» и «социальное»? Что такое общество?

17. Что такое личность и каково ее место в социальной структуре?

18. Что такое социальный статус личности?

19. В чем различие понятий «социализация личности», «фор­мирование личности», «развитие личности», «воспитание лич­ности»?

20. В чем отличие предписанного и достигаемого, а также личного и социального статуса личности?

21. Что такое социальная роль личности и ее ролевой набор?

22. Каковы основные этапы социализации и их особенности?

23. Каковы основные пути и средства совершенствования социализации личности в современном российском обществе?

24. Что такое социальная стратификация, и кто из социологов внес особенно большой вклад в разработку ее теории?

25. Роль семьи в социализации ребенка, подростка, молодого человека.

26. Какие существуют препятствия и преграды на пути развития реального созна­ния личности?

27. Каково соотношение понятий «человек», «индивид» и «личность»?

28. Что такое социальная мобильность, и в чем отличие ее горизонтального и вертикального видов?

29. Дайте характеристику понятий «социальная структура», «со­циальная дифференциация», «социальная стратификация».

30. Как классифицируются социальные общности и группы?

31. Что такое социальный институт, и каково его соотношение с социальной организацией?

32. Какие существуют виды социальных институтов и организаций, и какова их роль в общественной жизни?

33. Что такое институционализация, и какова ее социальная роль?

34. Что такое социальный контроль, и какова его место и роль в социальной структуре?

35. Что такое аномия, и кто из ученых разрабатывал ее теорию?

36. Можно ли к характеристике современного российского общества применить понятие социальной аномии, и почему?

37. Найдите различия понятий: «общество», «история», «цивилизация», «человечество», «социум».

38. Что такое социальное развитие, и каково его соотношение с социальными изменениями?

39. В чем смысл и значение теории социальной эволюции?

40. Как решается в социологии проблема источников и факторов coциальных изменении?

41. Можно ли говорить об общей направленности социальных изменений в мире?

42. Есть ли объективный критерий общественного прогресса? Если да, то каков он?

43. Что такое социальная культура, и какова се роль в жизни и развитии общества?

44. Что такое социальные ценности и нормы, и каковы их место и роль в общественной жизни?

45. В чем вы видите особенности современной молодежной субкультуры?

Что такое субкультура и контркультура?

46. Почему ценности являются основной категорией социоло­гии культуры?

47. Какова сущность правовой культуры?

48. Какие существуют виды социальных санкций, и в чем их сущность?

49. Дайте характеристику отклоняющегося поведения.

50. Что такое первичная и вторичная девиация?

51. Социально-экономические, социальные, политические и духовные причины появления социальных групп отклоняющегося поведения.

52. Есть ли биологические предпосылки криминального пове­дения?

53. В чем особенности морали и права как регуляторов жизне­деятельности людей?

54. Что такое девиантное поведение, и с чем оно связано?

55. Что такое социологическое исследование, и каковы его основные виды?

56. Каковы главные этапы социологического исследования?

57. Что такое программа социологического исследования, каковы ее роль и структура?

58. Каковы основные методы социологического исследования, их особенности, достоинства и недостатки?

59. Что такое социальное измерение и социологическая шкала?

60. Что такое генеральная совокупность и выборка?

61. Каким требованиям должна отвечать выборка?

62. Что такое интервью и интервьюирование?

63. Что такое социологическая анкета и анкетирование?

64. Как осуществляется обработка и анализ первичных эмпирических данных?

 


Дата добавления: 2015-09-05; просмотров: 42 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Индивидуальная траектория изучения дисциплины.| ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.013 сек.)