Мотивация снижается, и локус субъективного благополучия смещается на

Другие уровни.

Успех –это осуществление именно той цели, которая была поставле-

На человеком перед собой в начале целенаправленной деятельности; чем

Реальный результат выше первоначальной цели, тем большего успеха до-

Бился человек благодаря своим усилиям149.

Кокурина И.Г. Социально-психологические аспекты мотивации трудовой дея-

тельности: Автореф. дис. … канд. психол. наук, –М., 1985. –20 с.

148 Bandura A. Social-learning theory. Engelwood Cliffs // Prentice-Hall. 1977. Р. 133.

Вместе с тем, как подчеркивает У. Глассер150, независимо от прош-

Лых неудач и иных факторов (этнос, материальное благосостояние, культу-

Ра и пр.), первого по-настоящему реального успеха достаточно, чтобы все

Ранее неблагоприятные факторы могли быть нейтрализованы.

Наличие ранних ≪успешных≫ ситуаций ведет к тому, что поэтапное

Снижение притязаний в результате меняющихся условий жизни и включе-

Ния в соответствующие группы может способствовать сохранению поло-

Жительного самоотношения и связанного с ним субъективного благополу-

Чия. Иначе говоря, соотношение притязаний и успешности является необ-

Ходимым, но вовсе не достаточным условием субъективного благополучия

Личности. Однако в реальной ситуации в отношении конкретной личности

Дата добавления: 2015-09-05