П рограмма, разработанная для мам и малышей в этот интереснейший и, возможно, самый важный период развития. Она направлена на комплексное развитие всех сфер, и, посредством этого, создание благоприятных условий для раннего развития задатков и способностей, которые есть у Вашего ребенка. В программе: развитие мелкой и общей моторики, музыкального и фонематического слуха, творческих способностей, познавательных процессов и речевых навыков, массажики, занятия на фитболах, знакомство с песнями, танцами, игрой на музыкальных инструментах, сенсорные дорожки, разнообразная предметная деятельность и много всего интересного. Главная роль здесь отводится взаимодействию мамы и ребенка. В этом возрасте ребенок воспринимает окружающий мир преимущественно через маму, поэтому только во взаимодействии с мамой возможно его эффективное развитие. Вот почему на занятиях наши специалисты работают не только с детками, но и с их мамами. Ведь для молодой мамы в этот период так важно посоветоваться со знающим специалистом, поделиться опытом, просто пообщаться, побыть в коллективе и почувствовать уверенность в том, что все, что она делает и что подсказывает ей мудрое материнское сердце – правильно. А любые сложности – преодолимы. Мамы узнают на занятиях множество новых идей и способов развития ребенка, а наши специалисты расскажут о возрастных особенностях, поделятся своими знаниями и опытом и ответят на все волнующие вопросы.
Занятия Мама+я включают комплекс упражнений на разностороннее и гармоничное развитие ребенка раннего возраста. Занятия проводятся педагогом-психологом и музыкальным руководителем, построено по принципу постоянной смены деятельности и включают в себя следующие элементы:
| - музыкальное приветствие и разминка; | - игры на развитие математических представлений; |
| - пальчиковая и артикуляционная гимнастика; | - игры на музыкальных инструментах; |
| - музыкальные игры на развитие мелкой и общей моторики; | - танцы для малышей; |
| - музыкальные мини-спектакли с участием детей, направленные на познание окружающего мира, развитие познавательной активности, речи, мышления; | - дидактические игры и предметная деятельность, направленная на развитие всех познавательных процессов: память, внимание, мышление, речь; |
| - упражнения и игры на развитие сенсорного восприятия, координации; - логоритмические упражнения и речевые игры; | - коммуникативные игры и потешки; - ИЗО и прикладное творчество из разнообразных материалов; - музыкальное прощание. |
| - физкультура и сенсорная дорожка, упражнения на фитболах; |
Занятия для двух старших групп также включают в себя все эти элементы, но уже более глубоко задействуется познавательная и речевая сфера. Большое внимание уделяется также развитию общей и мелкой моторики, музыкально-эстетическому развитию. Принцип постоянной смены деятельности также является основополагающим при построении занятий.
Благодаря воздействию на многие психические процессы с разных сторон, занятия формируют комплекс, эффективный для разностороннего и полноценного развития Вашего ребенка.
Мы уделяем большое внимание социализации ребенка: в программу включены игры на взаимодействие, как ребенка с мамой, так и взаимодействие между ребятками. К тому же после занятий мы приглашаем всех в нашу игротеку – игровую площадку, где детки (и их мамы тоже) с свободной форме общаются, играют с игровым материалом, развивая свои способности в самостоятельной игровой деятельности, учатся взаимодействовать в игровой деятельности.
У нас в центре насыщенная социальная жизнь: регулярно организуются театральные спектакли для детей, в том числе самых маленьких, совместные выходы и выезды в интересные места.
Дата добавления: 2015-09-05; просмотров: 49 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Главная страница. | | | Классики» от 3 до 7 лет. |