Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Защищайте талант вашего ребенка

Талантливыми | Умственного развития (IQ) вашего ребенка? | Ваш РЕБЕНОК - ГЕНИЙ? | Развития? | Что такое интеллект? | Умножай — делением. | Ваш ребенок — ГЕНИЙ? | Умственные способности. Сколько их? | Неспособные ученики | Почему некоторые люди преуспевают больше других |


Читайте также:
  1. II. Дух ребенка приходит до возникновения тела.
  2. II. Особенности заболеваемости ребенка преддошкольного возраста.
  3. Quot;ЗАВТРА". Если ребенка отбирают, что в этом случае могут сделать родители?
  4. Quot;ЗАВТРА". После вашего возвращения в Россию к вам стала стекаться информация о похожих случаях. Расскажите о вашей общественной деятельности.
  5. quot;ЗАВТРА". После вашего возвращения в Россию к вам стала стекаться информация о похожих случаях. Расскажите о вашей общественной деятельности.
  6. Адаптация ребенка к школе
  7. Б 2 Разум вашего новорожденного ребенка

Мой папа был убежден в необходимости защиты таланта всех детей. Он знал, что школьная система признает первоначально один интеллект, вербально-лингвистический. Он также знал, что индивидуальные спо­собности ребенка могут быть подавлены в школе, особенно если ребе­нок имеет слабые способности, по которым определяется IQ. Он очень беспокоился обо мне, потому что я был очень живой ребенок и ненави-


36 богатый ребенок Умный ребенок

дел скучные, тянущиеся бесконечно долго предметы. Он знал, что у меня маленький объем внимания, и я буду иметь проблемы в школе. По этим причинам он поощрял мои занятия спортом и занятия с моим богатым отцом. Он хотел, чтобы я всегда оставался энергичным и изучал те пред­меты, которые мне нравятся и не ронял чувства собственного достоин­ства, которое прямо связано с интеллектом. Также он относился и к моим братьям и сестрам.

Сегодня меня бы определили, как имеющего неполноценность и рас­стройство внимания и возможно бы исцеляли, заставляя, сидеть на месте и изучать предметы, которые мне неинтересны. Когда люди спрашивают меня, что такое неполноценность и расстройство внимания, и имеют ли они это, я говорю, что многие из нас имеют это качество. Если бы мы не имели этого, у нас был бы только один телевизионный канал, и мы бы сидели и бездумно смотрели его. Сегодня это свойство человека может быть названо «поиск каналов». Когда нам становится скучно, мы просто нажимаем кнопку и ищем то, что интересно нам. К сожалению, наши дети не имеют такого удовольствия в школе.


Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 48 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Найди свой талант и стань талантом| Откройте талант вашего ребенка

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)