Читайте также: |
|
1. Профессия «спин-доктор». Ее появления и распространение.
2. Морально-этические аспекты профессии «спин-доктор».
3. Конструирование событийного ряда.
4. Основной и дополнительный вес новости.
5. Слухи, их распространение и борьба с ними.
6. Развитие событийного ряда на примере предвыборной кампании кандидата в президенты России.
Мнецмеигс новостей у шмрупрованне иовестнвй информации Вопросы для обсуждения
1. Можно ли сформировать общественное мнение? Если да, то как происходит это формирование?
2. Этично ли быть «спин-доктором»?
3. В чем состоит работа «спин-доктора»?
4. Какие стадии прохождения новости/события в пространстве массовых коммуникаций можно выделить?
5. Какие инструменты существуют для торможения и ускорения события в СМИ?
6. Сформулируйте приемы конструирования новостной информации.
7. Какие существуют способы усиления новости? Вспомните примеры усиления новости?
8. Что такое слухи? Какие факторы влияют на силу их воздействия?
9. В чем сила и слабость слухов как новостного канала?
10. Нравятся ли вам те новости, которые вы смотрите по телевидению?
11. Какое СМИ вам кажется наиболее правдивым? Как выбрать СМИ, которому можно доверять?
12. Как вы думаете, есть ли связь между вспышками заболеваний сибирской язвой с трагедией в США, между атипичной пневмонией и войной в Ираке (2003 г.)?
Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 60 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Гяава 5 | | | Практические задания |